马克思主义理论学科研究生的学习困境及对策

当前马克思主义理论研究与建设工程大力开展,马克思主义理论也升为一级学科,这对马克思主义理论学科的构建提供了良好的机遇。作为研究生群体的一部分,马克思主义理论学科硕士研究生的实践能力也可看作是衡量研究生教育质量的重要指标,加强对此方面的培养也是马克思主义理论学科硕士研究生增强核心竞争力的迫切需要。通过对东北石油大学马克思主义理论研究生学习现状进行调查,从社会、学校和学生自身问题进行分析,提出建议如下:提高自身创新意识;提高教师水平;营造良好的校园氛围。     

农业院校研究生思想政治教育模式的调查与分析

农业院校研究生思想政治教育模式是从党团组织建设、导师育人、学生组织建设、社会实践、网络沟通、心理健康等角度,将思想政治教育模式的构成要素紧密联系在一起,构建具有农业院校特色的系统、整体的结构体系。通过调查数据,从育人队伍、自育组织、教育内容、教育途径、教育环境等方面分析现有模式的作用,为农业院校模式的创新与改良提供理论与实践依据。     

研究生创业教育的思考和对策研究

目前,国内外对研究生创业教育的理论研究较少,实践研究则更少。开展研究生创业教育有利于解决研究生就业难、就业质量不高等问题。分析了研究生创业教育现状及存在的主要问题,提出了研究生创业教育的含义以及研究生创业教育的对策。     

新时期研究生思想政治教育的平台建设初探

作为高层次人才的研究生,不仅要有扎实的基础理论、科学系统的专业知识和研究方法、较强的实践动手能力,还需要具有较高的思想政治觉悟和道德水平。加强和改进研究生思想政治教育工作的平台建设,为有效开展研究生思想政治教育活动提供了重要保证,具有重要的理论与现实意义。     

高校研究生群体社会主义核心价值观教育浅析

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,近年来,中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。研究生教育作为我国人才培养教育的最高层次,在研究生群体中开展好社会主义核心价值观教育是十分重要的。现阶段,我国高校研究生群体社会主义核心价值观教育已取得一定成绩,目前可在提升教育理念、加强理论学习、增强实践指导、加强导师引导等方面更好地提高教育质量。     

研究生公共政治理论课探究式教学研究

研究生公共政治理论课"中国特色社会主义理论与实践研究"是对研究生进行思想政治教育的主阵地、主渠道。当前影响该课程探究式教学方式实施的主要因素有班额过大、学生成绩评价体系和教师业绩评价体系不合理等问题。因此,必须加强对研究生公共政治理论课教学改革的重视,通过缩小班级规模、加强师生沟通、改革学生成绩考评机制和教师工作激励机制等路径,提高教学针对性和实效性。     

专业学位硕士研究生教学质量保障体系探析——基于全面质量管理理论

针对我国专业学位研究生教育发展要求,解析了专业学位研究生教学质量保障体系的内涵和本质,借鉴全面质量管理理论,从程序、过程、资源和组织结构四个要素提出构建适合专业学位研究生教育特点的教学质量保障体系。     

提升研究生党员教育有效性的途径探索

研究生党员的教育对于研究生培养质量工程具有重要的意义,目前突出的问题是研究生党员教育的有效性比较差。通过对研究生党员群体特殊性以及研究生党员教育现状的阐述,分析了影响教育有效性的原因。提出通过开启研究生自主教育模式、拓展教育内容的维度,延伸教育阵地,丰富组织活动方式,加强流动党员管理和推进考评、激励的制度保障等途径来提升研究生党员教育的有效性。     

研究生辅导员绩效考核指标体系构建——以平衡计分卡为视角

在面临研究生规模迅速增长的状况下,针对研究生思想政治工作的重要力量——研究生辅导员考核的相关理论研究却依然比较薄弱。拟就平衡计分卡的角度进行深入研究,结合研究生辅导员的工作实践,从理论层面和整体角度思考如何建构研究生辅导员工作考核指标体系,根据该指标体系,考核者可以依据一定的思想政治教育评价标准,运用定性与定量相结合的科学方法,对研究生思想政治教育过程及其结果进行价值判断,为提高研究生全面素质和培养质量奠定基础。     

农业科技组织与服务全日制专业学位研究生的实效性能力培养模式研究

农业科技组织与服务全日制专业是农业推广硕士领域较新发展的领域,旨在培养服务新农村、建设现代化农业的高层次复合型、应用型人才。鉴于新农村建设对农业科技组织与服务全日制专业学位研究生的实效性能力的要求,细观我国农业科技组织与服务学位研究生实效性能力培养模式中存在的问题,全面探讨该专业研究生实效性能力培养模式的建设方案,具有一定的理论价值和实践意义。     

高校“党建+”研究生创新创业教育的探索与实践

高校"党建+"研究生创新创业教育模式是新时代党和国家持续推进"大众创业、万众创新"浪潮下实现研究生党建工作改革发展的积极探索,有效地寻求了高校研究生党建工作改革和加强研究生创新创业教育之间有机结合的价值意义所在,对当今时代具有深刻的实践意义。通过构建"党建+"研究生创新创业教育领导小组与评价体系,不断规范与协调基层组织力量,优化教育内容,打造实践平台,真正实现高校研究生党建工作的创新与研究生人才培养的新发展。     

研究生国际理解教育的实现途径

如何处理好经济全球化和教育国际化等活动中所面临的以价值冲突为核心的诸多问题，是研究生教育国际化中必须解决的。开展国际理解教育应是一种有效解决的方法。文中探讨了在研究生教育中开展国际理解教育的实践途径，以期更好地促进我国研究生教育的发展。     

论我国应用型研究生的培养机制

阐述了我国高等院校应用型研究生的培养机制,分析了应用型研究生培养的关键环节,提出了加强高校与企业密切合作的重要性,理论教学必须与工程实践相结合,指出了应用型研究生的培养目标是为了促进实体经济的发展。     

论应用型研究生教育与职场工作的关系

应用型研究生教育必须以职场工作为目的,突出应用型研究生教育的特点。以企业生存发展需要为办学之本,以职场工作需要为应用型研究生教育的出发点。严格把握应用型研究生教育中的实践环节,突出应用型研究生教育与职场工作需要之间的直接关系。     

创新研究生党员教育工作的研究与思考——以沈阳农业大学研究生党员教育工作为例

高校是教育培养青年人才的重要园地,也是用社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地。高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务,为建设能够培养高质量大学生的社会主义大学提供坚强的思想、政治和组织保证。创先争优是党的建设的一项重要的经常性的工作,在全党上下深入开展创先争优之际,创新研究生党员教育工作,具有十分重要的理论和现实意义。针对研究生党员和研究生党员教育工作现状以及存在的主要问题,结合研究生党员能充分发挥特有的模范带头作用,提出创新研究生党员教育工作的思考。     

加强新时期高校研究生管理工作

近年来随着我国研究生教育突飞猛进的发展以及研究生招生规模的不断扩大,传统的管理方法的局限性日益凸显。研究生面临着学习、生活、就业压力等各种压力,高校研究生管理和教育面临新的机遇和挑战。基于此,提出改进管理机制和提高管理队伍素质、加强导师对学生的指导与交流、丰富研究生管理内容三方面路径来加强高校研究生管理工作。     

专业学位研究生招生工作中生源质量保障研究

随着专业学位研究生教育的不断发展,保证和提高专业学位研究生教育质量已成为我国政府和社会关注的热点。从专业学位研究生招生工作的角度,阐述了专业学位研究生生源质量保障的特点,并结合实践案例论述了专业学位研究生招生工作中生源质量保障的措施和意义。     

马克思主义理论教育对研究生信仰形成影响

研究生是国家的高级人才,其信仰和思想动态状况,将影响到未来中国社会发展方向。高校马克思主义理论教育是培养研究生马克思主义信仰的主阵地,其教育的成败关系到研究生信仰的形成以及中国未来的发展。从研究生信仰现状的分析入手,找出影响研究生信仰形成的因素,并结合高校马克思主义理论教育,总结和提出加强研究生马克思主义信仰的建议。     

新形势下研究生素质培养探析

研究生素质既包括思想素质、身体素质和社会适应能力等基本素质,也包括科学文化、创新能力等专业素质,其素质的高低关系到国家的发展、民族的兴衰。当前我国高校研究生素质教育不能满足社会发展需要,深入分析高校研究生素质存在的问题和原因,提出研究生素质的培养对策如下:注重思想道德素质的固有内容;重视导师的引导作用;注重在实践中加强研究生素质教育;培养研究生创新意识与创新能力;营造健康和谐的网络环境,开展丰富的校园文化活动;构建研究生心理辅导模式。     

浅析创建提升研究生综合素质的特色社团组织

研究生面临着学业、就业、情感和心理四大压力,工作中为了寻求和创新提升研究生综合素质的途径,通过分析得出研究生社团组织是丰富校园文化提高研究生综合素质的有效方式,也是推进研究生思想政治教育的重要途径。独创性地建设了研究生科学技术协会、研究生心理健康协会、研究生素质拓展协会、研究生身体锻炼协会、研究生社会实践协会五个学生社团,为今后提升研究生综合素质的工作提供了参考。