讲学习必须理论联系实际

一理论联系实际是我们党一贯倡导的优良学风 ,但是 ,纵观我们历史上所犯的各种错误 ,又大多是理论不联系实际的结果。理论不联系实际有两种相反的表现 :脱离实际的教条主义的理论狂热和沉溺于实际的实利主义的理论冷漠。逻辑映射于历史 ,两种迷误都曾隐含于历史的足迹。我们今天“讲学习” ,必须吸取这两方面的历史教训。近代伊始 ,我国就有先进知识分子在寻求救国救民的科学真理。马克思主义传入以后 ,我国的历史随之发生了重大转机。毛泽东同志曾经这样总结了这段历史 :“马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合 ,就使中…     

上海市马克思主义研究会举行年会

上海市马克思主义研究会年会于1992年12月30日在市委党校举行.上海理论界50多位同志与会. 这次年会讨论通过了研究会的修改章程和调整理事会班子等事项. 章程明确,上海市马克思主义研究会是专家、学者组成的群众性学术团体,研究会的宗旨和任务是以马克思列宁主义、毛泽东思想以及建设有中国特色的社会主义理论为指针,坚持理论同实践的统一,坚持"双百"方针,深入研究马克思主义与历史实际的联系,研究马克思主义基本原理在各种具体条件下的运用,研究马克思主义在当代的发展,研究马克思主义与中国实际相结合的历史经验,研究我国改革开放和社会主义现代化建设中出现的新情况、新问题、新经验,开展     

研究工作中值得注意的几个问题

近几年来,为了适应发展商品经济和改革开放的需要,许多企业的研究会紧紧围绕企业的实际,开展了理论研究活动,有力地推动了两个文明建设的发展,并使理论研究显示了强大的生命力。但也应看到,在研究会建设中,出现了一些值得注意的问题,如不加以重视,就会影响理论研究的效果,降低研究会的声誉。现将几种表现列举如下: 徒有虚名。有的研究会,会长、副会长、理事、常务理事、秘书长、副秘书长排列了一个大名单,但真正干事的没有几个人;有的研究会自成     

张闻天对建设学习型政党的理论贡献

延安时期,张闻天高度重视全党的学习,对建设马克思主义学习型政党做出了重要的理论贡献。其理论贡献主要体现在:提出坚持科学理论武装,大力提高党员干部的马列主义水平;弘扬理论联系实际的优良学风,切实提高党员干部解决实际问题的能力;向群众学习,甘当群众的小学生,不断提高党员干部的领导水平;加强干部学校教育和在职干部教育,努力提高党员干部的学习质量。     

建国后毛泽东在学风问题上的贡献与失误

毛泽东同志历来重视学风问题。早在１９４２年延安整风时期，毛泽东就做出过学风问题“是一个非常重要的问题”、“是第一个重要问题”的论断。我们党的理论联系实际的优良学风就是毛泽东领导我党在长期的革命斗争中逐渐形成的。建国后，作为我党的第一代领导核心，毛泽东基本上继续实践了这一优良学风。但是在５０年代后期、尤其是在６０年代中期以后，毛泽东在学风问题上也出现了重大的失误。在相当长的时间里，毛泽东背离了由他亲自倡导和培育的理论联系实际的马克思主义学风。在中华人民共和国成立５０周年之际，认真回顾和总结毛泽东建…     

延安精神的内涵及其历史和现实

延安精神是中国共产党在长期革命斗争中孕育、发展,并在延安时期形成的一整套优良传统和革命精神.它至少包括以下内容.一、为崇高革命理想自觉献身的精神,崇高的革命理想是延安精神的重要内容;二紧密联系群众、全心全意为人民服务的精神.全心全意为人民服务是延安精神的核心;三、实事求是,理论联系实际的精神.实事求是、理论联系实际是延安精神的基础,也是延安精神科学性的表现;四、独立自主、自力更生、艰苦奋斗的精神.独立自主、自力更生、艰苦奋斗是延安精神的特色;五、民主、团结的精神.民主、团结是延安精神     

从党的基本路线的形成看我党对马克思主义学风的继承与发扬

马克思主义学风的核心即理论联系实际，实事求是。十一届三中全会以来，我们党努力恢复和发扬马克思主义的优良学风，解放思想，实事求是，学以致用，在探索什么是社会主义和怎样建设社会主义的伟大实践中，取得了许多理论建树和实践经验。党在社会主义初级阶段的基本路线...     

高校学风建设的意义与措施

高校学风建设渗透于德、智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。构建行之有效的高校学风建设长效机制的策略是:加强学生党建工作;强化班级管理;强化新型师生关系;健全各项规章制度;加强思想教育;加强宣传教育开展第二课堂活动;端正教风。     

上海市党的建设研究会成立

上海市党的建设研究会于1990年1月正式成立.这个研究会将鼓励、倡导和组织热心于党建研究的理论工作者与实际工作者密切结合,共同探讨新时期党的建设的理论和实践问题. 市委组织部副部长,市党建研究会副会长邵有民在研究会筹建工作报告中说,研究会筹委会从上海各条战线市委常委、市党建研究会会长赵启正在讲话中希望研究会要面向实际,用马克思主义的党建理论来解决实践中出现的新问题.     

从一个基层委员会的发展看会风建设的重要性

正2015年9月7日,民进中央主席严隽琪参加了民进江苏师大基层委员会召开的"优良传统,薪火相传"主题组织生活会。该基层委员会的创始人黄志强教授在发言中提出了"平实"会风是促进民进江苏师范大学基层委员会形成民主、团结、和谐的人和环境,并在"双岗建功"的过程中发挥了重要作用的观点,严主席给予了充分肯定,并对今后民进徐州市委会的会风建设提出了要求。怎么理解"平实"会风的深刻内涵、怎么理解"平实"会风建设     

对理论联系实际的再思考

一、理论联系实际的含义理论联系实际命题的真实含义,就是指理论和实际通过主体中介所形成的相互制约、相互作用,相互渗透的具有普遍意义的关系。这种关系反映的是理论和实际双向的反馈和运动过程,包括理论向实际的靠近、渗透和实际向理论的靠近、渗透两个方面。其格式是:理论←——(主体)——→实际。过去,我们总是习惯地把理论联系实际说成是理论面向实际、论证现实、为主体实践服务的单向的过程,这是一种片面的、偏颇的观点。其实,早在黑格尔的哲学中,理论和实际的双向的相互作用过程就已经被说明或被“猜测到了”。黑格尔把主体的活动规定为“理论理念”和“实践理念”的双重活动,前者是主观否定其自身,把现存的客观世界接受到其内部,后者是主观否     

论新形势下党的思想政治教育

在中国特色社会主义理论体系的逐步形成的过程中,中国共产党在各个阶段都非常注重全党的思想政治教育工作,可以说,思想教育是中国共产党取得最终革命政权的保障之一,是最优良的光荣传统和政治优势,是经济工作和其他一切工作顺利开展的生命线。当前继承并研究党的思想政治教育观,对于全面建成小康社会,加快建成社会主义现代化,夺取社会主义新胜利的宏伟蓝图具有重要的意义。加强和改进党的思想政治教育工作的实现途径;学习马克思主义是基础;理论联系实际是很本途径;批评与自我批评是重要方法。     

结合军队企业实际开展研究活动

军队企业职工思想政治工作研究会是由军队各主管工厂管理部门和所属企业自愿参加的联合性研究团体。目前,参加研究会的有各军区、军兵种和各总部的工厂主管部门及所属企业。研究会成立一年多来,紧密结合军队企业改革和生产经营的实际,开展了调查研究、理论探讨、经验交流、学习培训、成果发布等活动,发挥了研究会的参谋助手、桥梁纽带、传递信息和服务咨询等作用,取得了一批研究成果。在最近召开的研究会年会上,评选出14篇优秀论文。这些论文题材广泛,内容丰富,既有对新形势下增强职工政治教育有效性的探讨,也有对思想政治工作传统的阐述;有对政工干部如何克服心理障碍,发挥骨干作用的思索,也有对厂长怎样做     

努力实践理论联系实际的原则

努力实践理论联系实际的原则○龚学先坚持理论联系实际原则，不仅仅是个学习方法问题，而且是一个重大、严肃的政治问题。它不仅关系到理论武装工作的进展与成效，而且关系到党的命运和兴衰，关系到社会主义现代化建设的成败。因此，认直总结理论联系实际的成功经验，深入...     

理论联系实际是学习掌握邓小平理论的关键

“讲学习”是“三讲”教育的重要环节,也是“讲政治”和“讲正气”的基础。“讲学习”,最根本的是学习马列主义、毛泽东思想,尤其是学习邓小平理论。怎样学习邓小平理论,江泽民反复强调,一定要联系实际,联系大局,并且认为,“坚持理论联系实际是个重大的政治问题”。实践证明,理论联系实际是学习掌握邓小平理论的重要方法。　　一、理论联系实际的鲜明政治性是学习掌握邓小平理论深入贯彻十五大精神的一条基本主线　　理论联系实际是渊源于思维与存在、知与行古老哲学命题的理性概念。作为我们党的优良作风,过去它曾是全党学习掌握马列主义、…     

剖析现代民主社会主义思潮——一次理论讨论会的内容综述

1990年冬,中国科学社会主义学会和中国历史唯物主义研究会联合召开了理论讨论会,主题是剖析现代民主社会主义思潮的表现、实质和危害,弄清民主社会主义和科学社会主义的根本分歧。     

“大力改进文风 办好党校报刊”研讨会在沪举行

<正>本刊讯6月21日至24日,"大力改进文风、办好党校报刊"研讨会暨全国党校系统报刊研究会第五次会员代表大会在上海市委党校召开。此次会议由全国党校系统报刊研究会、中共中央党校报刊社、中共上海市委党校主办,会议旨在深入贯彻落实习近平同志关于"努力克服不良文风积极倡导优良文风"的讲话精神,进一步提高全国党校系统报刊质量,同时实现全国党校系统期刊与报纸研究会的整合。     

我对党校教学中理论联系实际的一点体会

从长期的教学实践中,我体会到,党校的理论联系实际主要是两点:一是把理论放到实际中去,运用一些事例去解释、论证理论,从而深刻掌握理论的精神实质;再一个是运用理论去说明实际问题,这个实际不是一般的实际,而是回答国际、国内、历史和现实中的经济、政治、军事、思想领域等方面的重大问题,阐明党的路线、方针、政策、措施的理论依据。两者相比较,后者更具有重要意义。     

关于开展党员干部“学讲话促实践”体会谈活动的通知

正各区委县委宣传部、市委各工委宣传处、各系统相关单位党委宣传处:根据全市宣传思想文化工作会议部署,今年在党员干部中开展"学讲话促实践"体会谈活动。现将有关事宜通知如下。一、主要目的习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国马克思主义最现实最集中的体现。当前全市党员干部理论教育的首要任务和各级党委(党组)中心组理论学习的重点内容,就是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。要大力弘扬理论联系实际的优良学风,以学习和运用习近平总书记系列重要讲话精神为     

思想政治工作要贯彻党的群众路线

为宣传落实好党的十三届六中全会精神,湖北省职工思想政治工作研究会与湖北省冶金工业总公司职工思想政治工作研究会联合召开了“密切党同人民群众联系”的专题研讨会。与会同志认真分析了当前企业党群、干群关系的状况和问题,对如何贯彻六中全会精神提出了以下几点意见: 第一,要认真抓好马克思主义群众观点和党的群众路线的再学习、再教育。大家认为,这些年来,在思想政治工作中存在着一些脱离群众的现象,如形式主义、不求实效;教育内容过多过杂,有些内容空对空,脱离了群众的思想实际;教育方法简单呆板,