从提高农业院校就业率谈大学生职业生涯规划教育

新时期高校毕业生就业问题对高等教育改革提出了新的挑战,应对挑战的方式之一就是加强大学生职业生涯规划教育。本文提出了对农业院校大学生进行职业生涯规划教育的重要性,并针对农业院校大学生职业生涯规划教育的现状进行分析,尝试对不同年级的大学生有针对性地做好职业生涯规划教育,从而促进就业率的提高。     

独立学院大学生职业生涯规划研究——就业竞争力视角下

在对独立学院大学生就业、就业竞争力、职业生涯规划现状进行分析的基础上,凸显了大学生进行职业生涯规划的价值,提出就业竞争力视角下开展职业生涯规划的建议如下:提高职业生涯规划意识;进行有效的自我评估;以高质量职业生涯规划带动就业竞争力提升。     

高职院校职业生涯规划教育研究

近年来,大学毕业生就业难问题日趋严峻,大学生就业指导和职业生涯规划已引起高校和全社会的广泛关注。分析了高职院校开展职业生涯规划的意义和职业生涯规划教育存在的问题,进而提出现阶段高职院校如何加强职业生涯规划教育。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

做好大学生的就业工作,提升其就业能力是关键,通过指导大一学生借助职业测评系统开展职业测评和职业生涯规划,指导大二学生围绕职业生涯规划逐步提升专业知识技能及职业素质,塑造职业人,引导大三学生形成正确的择业观和积极的就业心态,掌握良好的求职技能,能有效提升大学生的就业能力。     

大学生职业生涯规划辅导探析

社会的发展对大学生各方面素质要求更高,大学生就业压力增大。因此,对大学生开展职业生涯规划辅导有助于提高他们的就业能力和职业生涯发展,促进大学生更好地就业和成才。开展大学生职业生涯规划辅导的路径主要有:对大学生进行职业倾向测试,了解其职业倾向,运用SWOT帮助大学生分析其自身竞争的优劣势,开设职业生涯相关课程、举办职业生涯辅导活动、开展就业实训等。     

引导大学生树立正确职业生涯规划观念

大学生职业生涯规划是对其一生职业发展道路的设想和计划,对学生择业、就业及人生发展有重要的意义,然而很多学生并不了解职业生涯规划,甚至对职业生涯规划有诸多的误解和错误的观念,因此要在大学普及职业生涯规划教育,首先要引导大学生树立正确的职业生涯规划观念,列举了学生对职业生涯规划的一些误解,并分析其产生的原因,最后提出了大学生应树立的正确、合理的职业生涯规划观念。     

高等职业技术学校职业生涯规划教育现状调查

目的:了解学校职业生涯规划教育的效果及存在问题,以进一步完善职业生涯规划体系,为学校开展职业生涯规划教育提供参考依据。方法:应用文献资料法确定调查内容;应用问卷调查法和个别访谈法调查学生对职业生涯规划教育重要性的认识、学生对自我进行职业生涯规划情况、学生对自我的了解程度、学生对职业的了解程度、学生对职业生涯规划服务的需要以及学生毕业后的选择等方面。结果:学校的职业生涯规划教育取得了一定成效,但还有一些方面需要加强、改进。结论:开展职业生涯规划教育对提高学生的就业竞争力和促进学校的可持续发展具有十分重要的意义。     

从认知发展角度看高校职业生涯规划指导

职业生涯规划教育是高校教育的重要组成部分,近年来,随着我国社会经济的发展,大学生的就业问题成为人们关注的焦点,职业生涯规划教育也越来越受到人们的重视.从认识生涯规划理论的历史出发,着重认知发展对生涯规划的重要影响展开探讨高校的职业生涯规划指导,以期能够抛砖引玉,在高校职业生涯规划教育方面,进一步拓展相关方面的知识.     

新建地方本科院校毕业生职业生涯规划的思考

目前,新建地方本科院校与省会本科院校或其它老牌本科院校相比,新建地方本科院校的毕业生就业观念,参与竞争的就业意识以及就业的选择面上存在明显差距,这使得对新建地方本科院校毕业生进行系统的职业生涯规划尤显意义重大.本文从实际出发,在分析当前新建地方本科院校毕业生职业生涯规划现状的基础上,对当前新建地方本科院校毕业生职业生涯规划中存在的问题进行思考,并提出具有可操作性的对策建议.     

职业生涯设计指导：大学生思想政治工作新的着力点

大学生的职业生涯设计及其指导 职业生涯设计：指一个人一生职业发展道路的设想和规划,包括如何在一个职业领域中得到发展,打算取得什么样的成就等。大学生的职业生涯设计是大学生未来从业、成就自己职业理想的第一个台阶。调查显示，现在大多数学生对以后要从事的职业没有明确的认识和目标，存在盲目学习、盲目求职、盲目就业的现象。具体表现：一是降低要求，先求就业，降低了大学生未来职业生涯的稳定性，导致频繁跳槽，造成时间的浪费，     

高职院校企业订单班学生的职业生涯规划探究

破解大学生就业难题需要多方面共同努力,其中加强大学生职业生涯规划是不容忽视的重要环节。企业订单班也是高职院校的一个特色,这些订单班在初次就业方面具有优势,但是高频率的换岗对企业是一个严峻的挑战,通过对订单班学生的职业生涯规划进行探究,将企业文化的元素纳入职业生涯规划课程中,进行这方面的有益尝试。     

简析大学生职业生涯规划存在的问题及对策

近几年大学生就业问题成为社会上关注的问题,随着高校体制改革和就业形式转变的形势下大学生职业生涯规划教育就更加重要。然而现实中出现了企业招不到需要的人才,大学毕业生找不到满意工作的现象。大学生如何把自己的能力匹配企业的需求,值得深思。本文指出了大学生职业生涯规划教育中存在的问题,并简单分析提出了一些对策,为大学生职业生涯规划教育工作良性发展提供了建设性的建议和意见。     

关于构建高职院校学生职业生涯规划指导体系的探索

高校毕业生在现实就业过程中遇到诸多困境,重视并加强大学生职业生涯规划工作显得尤为重要。阐述如何构建高职学生职业生涯规划指导体系,希望能对高校毕业生职业生涯规划辅导提供一些有益的参考和借鉴。     

论高职德育与职业生涯规划的有机融合

近几年,我国高职教育得到了迅猛发展,高职德育工作的难度也随着就业难度而加大。职业生涯规划和德育都是为促进个体发展服务的,职业生涯规划中潜藏着丰富的德育资源。职业生涯规划的引入,使高职德育目标具体化、方法多样化,有利于整合优化德育教学资源,实现德育全程化,职业生涯规划和高职德育的有机融合有其必要性。应通过新生入学教育、心理健康普查、建立职业生涯规划档案、完善职业生涯规划课程、融入思想政治理论课和专业课教学、开展校园文化活动和实习实训等实施途径,贯穿德育全过程,实现职业生涯规划和高职德育的有机融合。     

浅析提高大学生就业能力的主要经验和做法

结合工作实际,从人才培养考核模式、校企合作、课堂教学设计、职业生涯规划比赛、职业生涯规划教育、职业测评软件应用、创业孵化基地运用七个方面对如何提高大学生就业能力总结几点相关的经验和做法。     

做好高校职业生涯规划教育的思考

大学生就业形势日趋严峻,面对巨大的就业压力,很多毕业生表现出缺少就业前的思考和心理准备,高校开展职业生涯规划教育,有助于大学生走出就业难的困境,有利于他们确立人生发展方向和目标,因此探讨进一步完善高校职业生涯规划教育具有重要的现实意义。     

开展大学生全程化就业指导的路径探析

分析当前高校大学生就业指导工作取得的成绩和存在的问题,并结合高校的特点和大学生的发展需要,提出了全程化就业指导的路径建议:就业指导全程化路径的出发点在于"知己知彼",不同的年级应体现不同的就业指导内容;对就业指导在认识上要统一,各方面力求形成工作合力,营造就业指导的支持环境和良好氛围;以就业指导专业化为目标导向,提升就业指导人员的工作水平,助推学生就业;同步推进就业指导工作和职业生涯规划教育,提前对学生进行分流,让就业指导工作有的放矢,满足学生的个性化需求。     

关于高校就业与创业指导教育的探究

在高校对大学生展开就业与创业的指导和教育是很有必要的。当下我国大学生就业与创业方面缺乏相应的对策系统,就业创业指导教学模针对性不足、系统性的职业生涯规划教学不足等问题,提出改革方案如下:重视就业与创业指导课的教学地位;完善理论体系,充实教学内容;为就业与创业指导教育提供软件资源。     

论大学生职业生涯规划课程的哲学基础

近年来,大学生职业生涯规划课程逐渐在高校中普及和发展。作为一门新兴学科,大学生职业生涯规划课程在理论基础、教学理念、课程体系、教学方法等方面都需要完善。以马克思主义哲学为依据,探讨大学生职业生涯规划课程的理论基础,是一种有效的尝试。     

论文式大学生职业生涯规划书的写作探析

大学生职业生涯规划书一般可分为表格式、条列式和论文式三种。表格式是用表格的形式简单的表述计划,一般可作为日常警示使用。条列式的规划书具有职业生涯规划的基本内容,但只是做简单的表述,没有详细的材料分析和评估。论文式的职业生涯规划书是最完整的职业生涯规划书,它能够对一个人的职业生涯做全面、详细的分析和阐述。以案例的方式,对论文式大学生职业生涯规划书的正文写作进行了详细介绍。