中国特色社会主义理论体系研究中几个值得探讨的问题

中国特色社会主义理论体系的起始时间应该是从党的十一届三中全会到十二大,其标志是"走自己的路,建设有中国特色的社会主义"的提出。中国特色社会主义理论体系不宜包含毛泽东社会主义建设理论,后者是前者的思想先导。中国特色社会主义理论体系命题的提出应作为马克思主义与中国实际相结合第二次历史性飞跃完结的标志。     

马克思主义中国化的理论创造与中国前途命运问题的解答

中国共产党在运用马克思主义解答中国问题的过程中,不断推进马克思主义中国化的理论创造,相继形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这两大理论成果。毛泽东思想解答了关系中国前途命运的重大问题,中国特色社会主义理论体系继续探索解答了毛泽东思想没有解答完的历史课题。中国特色社会主义理论体系与毛泽东思想在解答中国问题过程中,有着共同的立场、观点和方法,都体现了对马克思主义的坚持和发展,是紧密联系、相互贯通的两大理论成果。     

内容提要

吕贵的"科学把握和坚持发展中国特色社会主义理论体系"一文指出,在党的十七大报告中,以胡锦涛同志为总书记的党中央以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以马克思主义政治家的理论和与时俱进的政治品格,凝聚全党的智慧,科学选择和有效整合党的理论工作者的学术创新观点,把新中国建立以来,特别是改革开放以来不同历史时期中,中国共产党人在探索中国特色社会主义道路实践中形成的马克思主义中国化的理论成果,概括命名为中国特色社会主义理论体系,从而更加鲜明地突出了中国特色社会主义这个主题,符合党心民心.     

邓小平对中国社会主义建设道路的探索历程与理论贡献

探索具有中国特色的社会主义建设道路，始于毛泽东，成于邓小平。邓小平作为中国共产党第一代领导集体的重要成员和第二代领导集体的核心，在领导中国人民进行社会主义建设的过程中，始终在探索一条具有中国特色的社会主义建设道路，特别是十一届三中全会以后，邓小平继承毛泽东未竟事业和探索成果，总结中国社会主义建设的历史经验，科学地把握社会主义本质，实现了马克思主义普遍原理同中国实际相结合的第二次历史性飞跃，创立了建设有中国特色社会主义理论，找到了一条适合中国国情的社会主义建设道路。一、邓小平对中国社会主义建设道路…     

科学把握和坚持发展中国特色社会主义理论体系

在党的十七大报告中,以胡锦涛同志为总书记的党中央以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以马克思主义政治家的理论勇气和与时俱进的政治品格,凝聚全党的智慧,科学选择和有效整合党的理沦工作者的学术创新观点,把新中国建立以来,特别是改革开放以来不同历史时期中,中国共产党人在探索中国特色社会主义道路实践中形成的马克思主义中国化的理论成果,概括命名为中国特色社会主义理论体系,从而更加鲜明地突出了中国特色社会主义这个主题,符合党心民心.     

《理论导刊》关于举办“纪念党的十一届三中全会召开、改革开放30周年”征文活动启事

为纪念党的十一届三中全会召开、我国改革开放30周年,深入研讨我国改革开放和社会主义现代化建设的基本理论、基本经验,深刻认识党的十一届三中全会的历史地位和重大意义,深刻领会改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,深刻领会只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义,深刻认识走中国特色社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系的伟大意义和实践要求,进一步深入学习宣传研究贯彻党的十七大精神,为加快全面建设小康社会步伐、坚持和发展中国特色社会主义提供理论支持,经研究决定,《理论导刊》杂志社在本年度举办"纪念党的十一届三中全会召开、改革开放30周年"征文活动。     

高举中国特色社会主义伟大旗帜的时代意义

党的十七大第一次鲜明提出高举中国特色社会主义伟大旗帜的重大命题,是社会主义在中国发展的历史必然。高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义道路,是当代中国发展进步的唯一正确道路,是科学社会主义在当代中国的生动实践。中国特色社会主义理论体系,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义;坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。只有坚定不移地推进解放思想、改革开放、…     

毛泽东社会主义建设思想与中国特色社会主义理论体系的关系研究

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，毛泽东思想中虽然也有关于社会主义建设的探索，但毛泽东社会主义建设思想并没有包括在中国特色社会主义理论体系中，二者无论从时代背景，还是具体内容上，都存在很大的差异。因此，不能将毛泽东社会主义建设思想整合进中国特色社会主义理论体系中，当然二者也不是毫无联系、彼此完全分割的，二者的联系点就在于都是马克思主义中国化的产物。     

毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系

十七大报告所讲的中国特色社会主义理论体系中不包括毛泽东思想,有其深刻的历史依据和理论依据,并不降低毛泽东思想的历史地位和深远影响.这既是由毛泽东思想与中国特色社会主义理论的特点决定的,也是由社会主义社会的历史方位决定的.深刻理解这个问题对于正确认识和坚持毛泽东思想,对于长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,都具有十分重要的意义.     

当代中国马克思主义的最新发展

80多年来，我们党对马克思主义中国化的探索实现了两次历史性飞跃。从实践层面讲，第一次飞跃找到了中国特色的新民主主义革命道路；第二次飞跃是在十一届三中全会后开始找到中国特色的社会主义道路。从理论层面言，就是在不断向前推进中国化的马克思主义。党的十七大，是当代中国马克思主义的最新发展。     

解放思想与中国特色社会主义历史进程

中国特色社会主义不断推进的历史,也是解放思想不断深入的历史。党的十一届三中全会以来的历史证明:没有解放思想,就没有中国特色社会主义道路的开辟,就没有中国特色社会主义理论体系的形成,就没有中国特色社会主义的未来。解放思想是推进中国特色社会主义历史进程的一大法宝。新世纪新阶段,要坚定不移地继续解放思想,才能进行新的理论创新和实践创新,才能不断开创中国特色社会主义事业的新局面。     

论中国特色社会主义理论体系形成是历史的必然

中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。党的十七大把中国特色社会主义理论体系确立为党的指导思想，这是党伟大觉醒和创造的产物。胡锦涛同志指出，中国特色社会主义理论体系“坚持和发展了马列主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的心血”。中国特色社会主义理论体系的形成，既是当代共产党人理论创新和实践创新的结果，也是当代世情、国情、     

在新的历史起点上继续解放思想——纪念《实践是检验真理的唯一标准》发表30周年

30年前，关于真理标准问题的讨论，极大地解放了人们的思想，冲破了“两个凡是”的严重束缚，为我们党重新确立马克思主义的思想路线奠定了理论基础，为党的十一届三中全会实现伟大历史转折、我国迈向改革开放新时期作了思想准备，为坚持和发展中国特色社会主义道路、形成中国特色社会主义理论体系提供了强大的精神动力。     

构建中国特色社会主义理论体系的方法论原则

改革开放以来，我们党在开辟中国特色社会主义道路的同时，也形成了中国特色社会主义理论体系。十七大报告指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”中国特色社会主义理论体系实现了改革开放以来党的理论创新三大成果的整合，从而成为在新的历史条件下全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。对中国特色社会主义理论体系内容进行科学概括和进一步发展，则是一个有待实现的任务，需要依据十七大的精神，把握一些重要的方法论原则。     

中国特色社会主义理论体系实现马克思主义中国化新飞跃的理论逻辑

中国特色社会主义理论体系实现了马克思主义中国化新的飞跃,这是回顾总结党的理论创新史得出的一个重要评价性论断。从理论逻辑上看,中国特色社会主义理论体系系统回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党和实现什么样的发展、怎样发展三大基本问题,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的理论前提;中国特色社会主义理论体系是既一脉相承又与时俱进的科学理论体系,推动党和国家事业取得了重大成就,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的重要依据;中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下继承和发展了毛泽东思想,科学回答马克思主义发展史上的两大难题,这是实现马克思主义中国化新的飞跃的必要条件。     

马克思主义中国化理论创新的逻辑

中国共产党90的历史,是一部中国共产党将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,实现马克思主义中国化的历史.中国共产党通过运用马克思主义立场、观点、方法解决中国社会发展中的问题,形成了中国化的马克思主义,即毛泽东思想体系和中国特色社会主义理论体系.这一中国化的马克思主义理论体系不仅符合马克思主义的本质要求,而且把握了马克思主义在中国发展的实践要求,以一系列新的论断,丰富和发展了科学社会主义理论,实现了社会主义范式的转变.深入探索和挖掘马克思主义中国化理论创新的逻辑,有助于推动中国特色社会主义现代化建设不断走向新的胜利.     

努力构建具有中国特色的社会主义政治经济学

政治经济学是马克思主义三个重要组成部分之一,一直受到中国共产党人的重视。毛泽东认为,写出一本社会主义共产主义政治经济学教科书,现在说来,还是一件困难的事情。邓小平指出,党的十二届三中全会通过的《中共中央关于经济体制改革的决定》,写出了一个政治经济学的初稿。党的十八大以来,习近平就政治经济学作出了系列的重要论述,提出了一系列新的理论成果,不断拓展马克思主义政治经济学新境界,形成了包含立场观点方法在内的系统化的当代中国特色社会主义政治经济学理论体系,是对中国特色社会主义政治经济学的丰富和发展。习近平的政治经济学思想充分体现了中国特色、中国风格、中国气派,具有显著的鲜明特征和重大的现实意义,为中国特色社会主义政治经济学的发展做出了重要贡献。     

问题意识：中国共产党百年理论创新的历史逻辑与实践路径

中国共产党的百年历史是党对"五组问题"的理论创新与实践的历史,这"五组问题"即"什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展,新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"。这五组问题对应的理论成果分别是"毛泽东思想""邓小平理论""‘三个代表’重要思想""科学发展观""习近平新时代中国特色社会主义思想"。习近平新时代中国特色社会主义思想是对中国特色社会主义理论体系理论主题的提升,是21世纪中国的马克思主义。     

改革开放以来马克思主义大众化的历程及经验

<正>大众化是改革开放以来当代中国马克思主义理论创新和宣传教育的鲜明特点之一。改革开放30多年来,中国共产党带领中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,并不断探索当代中国马克思主义大众化的新途径和新方式,积累了许多宝贵的经验,认真回顾和总结这些历史经验,对于我们推进中国特色社会主义理论体系的宣传和普及,建设社会主义核心价值体系,都具有积极的借鉴意义。     

中国共产党对中国特色社会主义认识的深化

中国特色社会主义的形成和发展是中国共产党带领全国人民在长期探索和实践中取得的成果。新中国成立以后,毛泽东带领全国人民对社会主义进行了曲折探索,为中国特色社会主义的形成、发展奠定了基础。十一届三中全会以来,中国共产党进一步深化了对中国特色社会主义的认识和实践,不断开创中国特色社会主义的新局面。中国特色社会主义的认识在日益加深的同时,中国特色社会主义建设的实践也得到了深化。探析中国共产党对中国特色社会主义认识深化的过程,有助于把中国特色社会主义的道路、理论、制度自信高度统一,开拓中国特色社会主义的发展前景。