农村生态环境治理中的公众参与

农村生态环境问题日益凸显,环境治理成为当务之急。公众参与在生态环境治理中极为重要,而目前公众参与农村生态环境治理不仅缺乏顶层设计,而且公众淡薄的生态意识、不健全的公众参与机制以及不完善的法律制度等因素严重制约着公众参与农村生态环境治理事务。因此,我们要不断地加强顶层设计,加强宣传教育,完善参与机制,健全法制建设,以进一步加强农村生态环境治理中的公众参与,增强治理效果。     

高校民主评议创新机制研究

自建党以来,民主评议党员制度不断发展和完善,时至今日已经成为党内一项经常性制度。积极探索新形势下的民主评议学生党员创新机制,抢占互联网阵地,利用新媒体平台,可以更好地服务高校学生党员民主评议工作。本着把握正确方向,确保创新科学性、针对性和有效性,保持开放的思维的原则,创新高校民主评议机制,利用微信等新媒体平台门槛低、操作便捷、信息流动快、传播形式多样等特点,建立微信公众平台应用于民主评议学生党员机制,落实到高校民主评议各个工作环节,有效弥补不足,更好地服务高校学生党员民主评议工作。     

利用微信公众平台提升高校党风廉洁教育质量

随着新媒体时代的到来,微信在高校党员干部和师生中的使用日益普及,这为利用微信公众平台开展党风廉洁教育提供了可能。高校党风廉洁教育微信公众平台具有拓展时空边界、降低经济成本、深化实质效果的三维价值优势,有助于高校廉洁意识入脑入心、入心入行。但是目前高校党风廉洁教育微信平台运行面临高校师生关注度欠缺、活跃度不够、参与互动率偏低三个问题。解决这些问题要采取精确定位选准教育切入点、精心谋划提升互动参与程度、精细协作协同联动形成合力、精心运营打造品牌效应等手段。     

高校爱国宣传教育的新媒体战略探析——以高校个性化微信公众号的崛起为例

本文首先提出了近年来高校中个性化微信公众号崛起的现象,然后从微信公众号提供了优质平台、创立者富有个性和激情、受众逐渐分化三个方面来分析原因,最后提出高校微信公众号将向团队化经营和形成社群的两个方向发展的趋势,为高校利用新媒体战略开展爱国宣传教育提供了借鉴。     

高校财务内控制度建设与廉政风险防范

廉政风险是当前社会关注的热点问题之一,高校财务内部控制与廉政风险的防范紧密相连、相辅相成。当前,高校财务内控管理主要存在着内控观念及财务廉政风险意识淡薄、内控系统不健全、财务监督力度不够、信息化与数据化管理手段落后等问题。健全和完善高校财务内控制度,积极防控高校廉政风险,应综合廉政风险的特点和表现形式,不断完善财务内控体系;全面梳理高校财务内控流程图和风险控制点,及时更新信息化与现代化管理手段;进一步完善监督机制,提高财务内控制度的执行力。     

新媒介新营销时代的公众广告素养培育问题探讨

新媒体新营销时代的到来,意味着新媒体赋予公众更多的权力,新营销以消费者为中心.而当下消费者对广告却表现出依赖与不信任共存的矛盾心态.这一切都期待着公众广告素养的提高.广告产业链中的管理部门、学者、媒体、和广告公司要审时度势,针对公众的特点和广告业发展要求,从市场经济健康发展的战略高度,真正关心消费者,积极参与公众广告素养的培育事业,迎接广告业发展的春天.     

加强基层宣讲的实践探索——以上海市金山区为例

2017年以来,上海市金山区基层宣讲团队分赴区内11个街镇(工业区)各片区开展宣讲,完成了30余个重要专题宣讲任务,参与宣讲活动的基层党员、干部、群众达2万余人次,基层理论宣讲工作取得显著成效,基层群众亲切地称之为"家门口的新思想"。针对当前基层宣讲存在的顶层设计不够健全、师资队伍不够专业、教学内容不够完善、宣讲方式不够创新等问题,应该进一步完善宣讲管理制度、强化师资队伍建设、磨炼基层宣讲内容、创新宣讲方法手段。     

高校教工党支部学习型基层党组织建设调查

问卷调查表明当前高校教工党支部建设学习型基层党组织还存在着部分教工党员思想不够重视、学习内容不够全面、学习形式不够丰富、学习机制不够健全等问题。为推进高校教工党支部学习型党组织建设,应当转变学习观念,端正学习态度;健全学习制度,提高学习质量;丰富学习内容,增强学习兴趣;创新学习形式,提升学习效果;完善学习组织,构建学习系统。     

新媒体环境下高校“原理课”实效性提升路径探析

新媒体的迅速发展和广泛应用使高校"原理课"面临新的机遇和挑战。如何在新媒体环境下提升高校"原理课"的实效性是当前"原理课"教学面临的新课题。新媒体背景下"原理课"教学应不断推进教学理念的创新、教学方式的改革,同时积极利用新媒体的海量信息丰富教学内容。但值得注意的是,在将新媒体引入"原理课"教学的过程中,应注意处理好两对关系,以确保二者的有效融合。     

高校新媒体招生宣传路径探索——“一体两翼三力”模式下

在华东理工大学新媒体建设调研的基础上,结合北京高校近千份调查问卷数据,依托北京理工大学整体平台,发挥党委宣传部、招生就业处两个职能部门的羽翼作用,通过三力(即建立健全机制,加强顶层设计理念,提升影响力;创新创造思路,构建校院两级联动体系,提升号召力;整合规划资源,充分挖掘学生特质,提升亲和力),探索一条适合高校招生宣传工作的新媒体发展路径。     

新媒体时代高校危机管理研究与探讨

高校危机管理作为社会公共危机管理的重要组成部分,对于确保高校学生人身安全、培养学生危机意识、维护高校声誉等方面起到重要作用。从新媒体对高校危机管理造成的影响入手,深入分析新媒体时代国内高校危机管理的现状,提出对策如下:充分利用新媒体平台,加强对高校危机事件的预警;完善危机事件信息披露机制,进行正确舆论引导;加强高校危机管理队伍建设,积极提升管理人员媒体素养。     

高校微信公众平台下大学生思想政治教育探究

微信公众平台作为当今新媒体的代表,在功能开放和影响力方面都有着举足轻重的地位,对大学生的道德观念、思想行为、人际关系和心理健康等方面都产生了重要影响。面对目前大部分学生都拥有微信的现状,立足高校微信平台下的大学生思想政治教育的特点,从教育主体、教育客体、教育介体和教育环体等四个方面客观分析利用微信公众平台开展大学生思想政治教育所面临的挑战,探寻以微信公众平台为载体加强大学生思想政治教育的实现路径。     

基于新媒体环境下高校廉政文化建设路径研究

高校廉政文化建设是校园文化建设的重要组成部分。随着社会经济的快速发展,新媒体这种形式的宣传优势越来越明显,给传统媒介带来了根本性的冲击。从新媒体的视角,提出高校廉政文化建设路径:搭好平台,发挥优势,大力弘扬高校廉政文化;创新内容,营造健康的校园文化环境,提高广大师生人文素质;新旧融合,拓展渠道,共同繁荣与发展。     

新媒体背景下公众参与城市管理的有效途径及机制创新——以微信公众平台为例

近年来,网络媒体的高度发展使得城市管理面临严峻挑战,尤其表现为对城管执法的负面舆论不断。新媒体背景下,"先天缺陷"的城市管理除了"制度内的完善"以外,更需要"制度外的创新"。公众通过微信参与城市管理是当下实现城市管理模式转型,使管理主体大众化的一种"制度外的创新"。建立平台管理机制、舆论监督机制、互动反馈机制、奖励激励机制是公众有序参与城市管理、实现公众"常态化"参与城市管理的重要保障。     

加强新媒体建设 提升大学生思想政治教育成效

新媒体、自媒体平台的广泛发展和应用,使高校思想政治教育工作面临着新的挑战,同时也带来了新机遇。高校必须深刻认识和把握,进一步利用、做强和优化高校新媒体平台,提升大学生思想政治的成效。     

新时代铁路反恐怖工作体系建设探究

协同铁路企业等相关单位健全完善各项铁路反恐工作机制,积极推进“多维一体”的铁路反恐怖防控工作体系建设,构建党政共抓、逐级负责、各方协同、全员参与的反恐怖工作格局,是铁路公安机关履行职责、护航发展的必然选择。当前铁路反恐怖工作体系建设在组织体系、管理体系、标准体系和责任体系等方面还存在一些问题。对此,应强化顶层设计,完善机构设置;健全组织体系,规范管理工作机制;加大人员和设备投入,推动管理标准和工作标准建设;规范运行机制,健全责任体系建设。     

积极完善社会管理体制

要建构社会主义和谐社会,必须解决地方社会管理失效问题.要解决地方管理失效问题,就要创建一个有序的社会管理格局,就要健全基层社会管理体制.为此,必须完善社会管理体制.在完善社会管理体制上,应健全"党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局".     

高校二级党组织目标管理测评体系建设研究

高校二级党组织是新形势下高校创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础的重要平台。落实党建工作责任制要求,对高校二级党组织目标管理测评体系建设的对策进行深入研究,既是党组织自身发展的需求,也是高校科学管理、事业发展的客观需求。目前高校对二级党组织工作的目标管理、考核测评存在标准不科学、方法简单、机制不健全等问题。对此,把握好目标管理测评体系建设的三大"原则",关注体系的"深度"和"系统"建设,有助于提升制度的建设水平和基层党建工作的科学化水平。     

高职院校学生管理信息化平台建设探析

在建设创新型国家进程中,校园信息化建设具有十分重要的意义。随着我国经济发展水平的不断提高,以现代信息技术和互联网技术为代表的新技术在工作中被广泛应用,互联网和信息化的发展给高职院校学生管理工作带来了新的机遇和挑战。目前高职院校学生管理信息化建设还不完善,要进一步转变思想观念,做好统筹规划和顶层设计,构建功能强大的高职院校学生管理信息化平台。     

公众参与地方立法的实践与完善

十一届三中全会以来,我国公众参与地方立法经历了四个阶段,呈现出不断发展的趋势。当前,公众参与地方立法存在的主要问题是:制度不够健全,运行机制有待完善,效果有待提高。进一步完善公众参与地方立法,需要细化参与的实体规则,完善参与的程序规制,建立参与的诉求聚合机制,实现立法机构主导下社会力量的介入。