首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《学理论》2014,(34)
随着中国改革开放的深化和全球化的日益发展,西方社会思潮对当代大学生的价值观形成产生了重要的影响,影响较大的社会思潮主要有新自由主义思潮、民主社会主义思潮、后现代主义思潮。为正确引导大学生构建正确的社会主义核心价值观,我们必须认清这些思潮产生的背景及本质特征,分析对大学生价值观形成产生的消极影响,积极探索大学生社会主义核心价值观的形成路径。  相似文献   

2.
蒋西艳 《学理论》2012,(17):275-276
新自由主义思潮对我国当代大学生理想信念的形成有重大影响,主要表现在对大学生的人生观、道德观和行为观等方面.因此,我们必须坚持用社会主义核心价值体系引领大学生理想信念教育;优化理想信念教育的社会环境;加强校园文化的建设;加强大学生人格培养教育;发挥思想政治教育主渠道作用.  相似文献   

3.
任美慧 《学理论》2010,(22):300-301
民主社会主义思潮作为西方的一种思想体系已经传入我国,并对我国当代大学生产生一系列的影响。从民主社会主义思潮的渊源入手分析其特点,并阐释对当代大学生产生的深刻影响。最后,探析新的历史条件下如何引领民主社会主义思潮对大学生的积极影响。  相似文献   

4.
戈丽薇 《学理论》2012,(29):247-248
如何在大学生中加强社会主义核心价值体系教育,如何把社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的全过程是一个迫切需要解决的课题。为此,主要有以下几点思考:以社会主义核心价值体系为核心构建高校思想政治教育课程的教学体系;以核心价值体系为基础建立高校思想政治教育实践教学;以核心价值体系为依托创新高校网络文化;以核心价值体系为指导引领高校校园文化思潮。  相似文献   

5.
新形势下大学生社会主义核心价值观教育之探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
周青 《学理论》2010,(29):207-208
多种社会思潮影响及大学生自身政治理论素养匮乏,这些主客观因素导致当代大学生价值观仍存在一些不容忽视的问题。在高校中应以社会主义核心价值体系引领社会思潮,以顺应培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的要求构筑和谐校园。高校思想政治工作者应遵循思想政治教育的基本原则,对大学生进行社会主义核心价值观教育。  相似文献   

6.
石瑞红 《学理论》2015,(2):249-251
当前,一些社会思潮在相当程度上干扰了大学生的信仰选择。社会思潮的多元性、多变性、隐蔽性,对大学生的价值判断造成混乱,增加了大学生信仰选择的复杂性;社会思潮的阶级性、目的性,对马克思主义信仰教育产生了冲击和抵消的作用,使一些大学生对社会主义道路产生了怀疑;社会思潮传播的多媒体化,大大增强了大学生的认同度,从而淡化了马克思主义信仰;社会思潮对社会热点问题的高度介入,迎合了大学生思想困惑和迷惘的心理,从而对马克思主义信仰产生了转移。分析这些现象有助于加强和改善大学生马克思主义信仰教育。  相似文献   

7.
《学理论》2016,(5)
高校思想政治理论课(以下称思政课)作为系统培育大学生社会主义核心价值观的主渠道和主阵地,对青年大学生价值观的培育有着重要作用,探讨社会主义核心价值观融入教材、融入课堂、融入头脑的有效路径如下:思政课教师应加强理论学习、内化于心外化于行;深入研究课程特点,把社会主义核心价值观融入思政课。切实做好"三进"工作,是思想政治理论工作者的重要责任,也是思政课的一项重要任务。  相似文献   

8.
曹花 《学理论》2011,(11):254-255
":选择性"是当前中国大学生接受社会思潮的重要特点,"选择性"成为当前中国大学生接受社会思潮的重要特点有主观和客观两个方面的原因。然而,大学生在选择接受社会思潮时存在一定的盲目性和逆反心理,因此必须加强马克思主义理论教育,提高大学生对社会思潮的辨别能力,同时坚持正确的舆论导向,优化社会文化环境,以加强对大学生选择接受社会思潮的引导。  相似文献   

9.
翟羽佳  冯振业 《学理论》2011,(35):272-273
大学生民主观教育意义重要,加强和培育大学生社会主义民主观的对策是:确立科学的民主思想体系;建设良好的社会民主环境;营造浓厚的校园民主环境。  相似文献   

10.
邵霑霞 《学理论》2009,(21):201-202
社会思潮多元化是当前大学生思想政治教育必须面对的外在环境。本文以多元化社会思潮对大学生思想影响为切入点,探讨了多元化思潮下大学生思想政治教育的应对思路。文章指出,大学生不仅仅是社会思潮被动的接受者,作为社会成员,他们也是社会思潮的传播者和创造者,思想政治教育改革要根据不同角色,采取相应的举措,确保多元化思潮下的大学生思想政治教育目标的实现。  相似文献   

11.
《学理论》2013,(34)
马克思主义理论是指导社会发展的客观真理,是指导中国革命和建设的科学理论,然而,随着我国改革开放和民主社会的发展,社会各种矛盾也日益凸显出来,一些人对马克思主义信仰动摇,一些错误思潮也传播到学校,对成长中的大学生产生了不良影响,少数辨别能力差、抵抗力弱的大学生,对马克思主义信仰产生了怀疑。大学生的信仰关乎国家的前途和命运,找准加强当代大学生马克思主义信仰教育之路径是当今时代的命题。  相似文献   

12.
杨子 《学理论》2011,(12):225-227
社会思潮是重要的社会意识现象,是社会生活的晴雨表,是社会变迁的风向标。我国现在正处于社会发展的转型期,文化的全球传播、社会思潮的潮涌冲击着大学生的世界观、价值观和人生观,对大学生的成长成才产生了多方面的影响。从有益的角度来看,能开阔大学生的视野,为大学生了解社会提供一个窗口,与主流价值观形成互补关系,并提高青年大学生的适应力和辨别力。研究和把握当代社会思潮对高校思想政治教育教学的积极影响,既是高校思想政治教育研究的重大课题,也是思想政治教育工作在大学教育中的新要求,我们必须坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系来引领多样化的社会思潮。  相似文献   

13.
"泛娱乐化"思潮通过各种手段寻找"乐子",将事物的内容和形式过度娱乐化,对大学生的价值取向产生了不良影响。针对泛娱乐化思潮对大学生价值取向的影响,从加强社会主义核心价值体系对大学生的引导、改革大学生价值观教育方式、加强大学校园文化建设提出合理化建议如下:加强社会主义核心价值体系对大学生的引导;改革大学生价值观教育方式;加强大学校园文化建设。  相似文献   

14.
大学生的政治认同状况关系到自身政治素养的完善和国家政治的稳定发展,调查当代大学生的政治认同现状,并提出提高大学生政治认同的对策:大力发展经济,努力实现共同富裕,为增强大学生政治认同提供经济保障;加强民主政治建设,为增强大学生政治认同水平提供政治保障;加强思想政治理论教育,提高大学生政治认同水平。  相似文献   

15.
新中国成立以来,各民主党派在建设社会主义民主、推进社会主义现代化建设的过程中担负着重要的历史使命以及发挥着重要的作用。在新时期,各民主党派的政治协商、民主监督和参政议政的职能得到了进一步的发挥,但是同时也产生了一些薄弱环节。因此,民主党派更要充分地加强自身建设,通过更好地学习中国化马克思主义理论中的实践经验以及加强对社会主义民主政治建设的参与和监督,来共同推动中国社会主义民主政治建设的健康发展。  相似文献   

16.
中国社会主义民主建设是一项全新的事业,可供我们学习借鉴的经验有限。在马克思主义的指导下,中国共产党在社会主义伟大实践中,对发展民主进行了多种探索,为建设和发展社会主义民主,积累了有益经验。这些经验包括:民主建设必须坚持和加强中国共产党的领导;高举人民民主的旗帜,注重公民权利;民主建设必须有利于政治稳定和社会发展;民主建设必须同健全社会主义法制紧密结合,实现民主的制度化、规范化和程序化,尊重法律权威;坚定不移地推进政治体制改革。  相似文献   

17.
通过对江西省29所高校3 119名在校大学生的问卷调查显示,总体上江西高校比较重视大学生革命精神教育,并能将革命精神教育融入大学生理想信念教育当中,但也存在如思政课程理论教学和实践教学基础薄弱、红色校园文化育人功能弱化等问题。由此,提出加强大学生革命精神教育的对策如下:加强大学生素质教育和思政理论学习;改革完善高校思想政治课程教学体系;建立思政实践教学基地,加强实践教学;丰富革命精神新的时代内涵;推进红色文化与校园文化建设有机融合等。  相似文献   

18.
《学理论》2020,(7)
大学生作为社会思潮传播过程中的重要载体,容易受到社会思潮的各种影响从而导致思想和行为发生一定的改变。研究与把握当代社会思潮对大学生影响的新趋势,分析社会思潮对大学生产生影响的主要因素,有助于采取正确的应对策略,包括理论解读不能把复杂问题简单化,通过正面回应牢牢掌握阵地主动权,思想政治理论课教师要主动干预做出时代回应,让大学生在社会思潮多元传播路径中完成碰撞与思考。  相似文献   

19.
《求知》2008,(9):22-24
党的十七大报告把“加强公民意识教育.树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念”.确定为发展社会主义民主政治的一项重大任务。这是我们党对社会主义民主政治理论的又一重大创新,具有重大的理论和实践意义。  相似文献   

20.
近日,中国历史唯物主义研究会等在洛阳召开了“历史唯物主义与当代社会主义实践理论讨论会”。现将研讨观点综述如下: 1、关于民主社会主义的定性,有三种观点:(1)民主社会主义发展为当代一种国际思潮,在本质上它是一种反社会主义、反马克思主义思潮。(二)当代民主社会主  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号