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相似文献
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1.
廖小言  肖明江 《求知》2011,(4):39-39
学习型党组织在内涵上既具有“学习”的属性,更强调“型”的特征。建设学习型党组织,贵在“学习”,重在有“型”。推动党组织从“重视学习”向“学习型”转变,应当抓住“型”这个关键。  相似文献   

2.
《求知》2012,(11):30-31
在创建学习型党组织活动中.中共天津市河北区委紧紧抓住提高领导班子执政能力这个关键.紧密结合经济社会发展实际.不断深化区委中心组理论学习,努力打造学习型党组织的“示范班”,为建设繁荣和谐的新河北提供了有力的理论指导和思想保障。思想重视,形成共识,增强中心组学习的自觉性中共天津市河北区委对创建学习型党组织工作高度重视。区第十次党代会报告明确提出要“建设学习型党组织和学习型领导班子”。  相似文献   

3.
党中央提出创建马克思主义学爿型政党的要求,是为了进一步发扬我们党重视学习的优良传统,是有着特定的深刻的内涵的。要真正建设学习型党组织,首先必须将什么是“学习型组织”这个问题搞清楚,在此基础上来改造我们的学习,才能使各级党组织在建设学习型党组织上见实效。  相似文献   

4.
《思想政治工作研究》2011,(8):F0004-F0004
冀中能源股份有限公司显德汪矿党委始终坚持“融入中心抓创建”的思想,深入贯彻“学习成就未来”的学习理念,以“创建学习型组织、争当知识型员工”为目标,以科学发展观为统领,以十七届六中全会精神为指引,坚持抓好三大层次,开展三大活动,力求实现三大效果,全面推动学习型党组织建设深入开展。  相似文献   

5.
党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党,这是加强和改进新形势下党的建设的重大战略任务。那么,什么是学习型党组织呢?这一问题是建设学习型政党的基本问题。学习型党组织的本质由学习的政治性质、学习主体、学习制度、学习方式决定并表现为政治化、组织化、制度化和互动式学习的特征。  相似文献   

6.
党的十八大报告指出:建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这是我们党对自身建设认识上的又一次飞跃,是对形势发展、事业开拓、人民期待的积极回应,对新时期加强基层党组织建设意义重大而深远。当前,高台县各级党组织正处在深入学习贯彻党的十八大精神,着力推进“五个家园”建设的关键时期,努力建设学习型、服务型、创新型党组织,将为建设“宜居宜游美丽高台”进一步夯实组织基础和群众基础。  相似文献   

7.
刘英辉 《学理论》2010,(4):83-84
最近,党的十七届四中全会审议通过《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称“《决定》”)指出:“在全党营造崇尚学习的浓厚氛围,积极向书本学习、向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提高综合素质,增强创新能力,使各级党组织成为学习型党组织。”这就要求我们在新形势下应把推进基层学习型党组织建设作为今后一个时期的一项战略任务来抓实抓好。笔者认为,我们应在四个方面下功夫着力推进基层学习型党组织建设。  相似文献   

8.
农华山 《求知》2010,(5):39-39
<正>建设学习型党组织,关键在领导干部。有学习型领导干部,才会有学习型党组织。而要成为学习型领导干部,必须从十个方面抓好自身的学习。自学就是独自一人看书学习。它区别于随意翻翻书看看杂志,要求有一定的学习计划和学习目标,有书目、有笔  相似文献   

9.
《求知》2010,(6):48-48
为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,全面提高广大党政领导干部的政治理论水平和改进学风,从而进一步推动学习型党组织建设的深入,中共天津市委宣传部和中共天津市委党校决定联合开展“建设学习型党组织”理论征文活动。  相似文献   

10.
庾虎 《党政论坛》2013,(5):25-27
学习型党组织重在“学习”二字,学习是一个过程,它包括两个方面:一是适应;二是创新。如何使作为一种组织的党组织处理好作为一个系统的内部学习问题以及与其它组织、党组织之间的关系问题,是任何—个学习型党组织构建过程中都会遇到的问题。  相似文献   

11.
国外学习型组织理论特别是“五项修炼”理论,对我国学习型党组织建设的路径选择具有重要启示:在理论层面,要科学建构学习型党组织理论,充分发挥科学理论的指导作用;在实践层面,要汲取“五项修炼法”的有益经验,积极创新方式方法;在方法论层面,要坚持系统论和重点论相结合,以重点领域和关键环节的突破带动全盘工作。  相似文献   

12.
学习型党组织不仅要重视和善于学习,更要实现学习文化上的重塑和再造,培育和形成学习文化。近几年,北京市公园管理中心党委以学习文化建设为抓手,确立“党组织全员学习、党员终身学习”理念,积极营造“重视学习、崇尚学习、坚持学习”的浓厚氛围。  相似文献   

13.
陈静 《学理论》2010,(19):3-3
建设学习型党组织,是建设马克思主义学习型政党的基础性工程。要完成这一战略任务,首先应明晰学习型党组织的学习特征,这是建设学习型党组织的逻辑前提和题中应有之意。对这个基本特征的概括,应遵循一个重要的指导原则,就是必须符合党的十七届四中全会提出的建设马克思主义学习型政党的总体要求,即四个方面24个字:“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神。”  相似文献   

14.
《求知》2011,(11):27-29
建设学习型党组织.是党的十七届四中全会提出的重大战略任务.是建设马克思主义学习型政党的基础工程.是推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的重要举措。经过不断的学习和实践.中共天津市宝坻区委把认真贯彻落实党的十七届四中全会精神.扎实推进学习型党组织建设.不断提升广大党员干部的学习能力、知识素养、工作本领.切实增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力作为一个全新的课题。摆在全区各级党组织的面前。结合我区实际,我们认为,建设学习型党组织要着力在以下五个方面下功夫。  相似文献   

15.
张静 《求知》2011,(1):48-48
在开展学习型党组织创建活动中,天津市河西区卫生局党委不断创新学习实践载体,开展了党课辅导、党员干部晨读、老党员讲党课、卫生系统共产党员先进事迹演讲会、千名党员进社区、岗位练兵、技术比武、评选好医生、好护士、“十佳”医务工作者等主题实践活动,在卫生系统建立100个党员示范岗,评比技术标兵和学习标兵  相似文献   

16.
学习型党组织建设是提高党组织执行能力,提升科学发展动力的重要内容和关键环节。松北区始终把建设学习型党组织工作作为武装头脑、指导实践、推动工作的重要突破口,作为谋划新思路,实施新战略,建设新城区的重要着力点,注重发挥中心组的带动作用,通过创新学习载体,丰富学习内容,活化学习形式,迅速把学习成果转化为实施北跃新战略的执行力、创新力、影响力和竞争力,使学习型党组织建设工作成为凝聚党组织智慧,提升工作水平的必修课,成为激发创新创业创优激情,服务经济发展的助推器,成为实现松北区经济社会统筹发展、协调发展、和  相似文献   

17.
党的十八大提出:“扎实推进社会主义文化强国建设,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。”党组织不仅要重视和善于学习,更重要的是实现学习与文化的有效对接和重塑再造,着力形成弘扬传统文化、学习先进文化、促进社会和谐与建设学习型党组织相协调。  相似文献   

18.
在建设学习型党组织的实践过程中,我们深深体会到:只有突破陈旧的思维方式、创新固有的学习手段,严格按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的要求,以时代发展的眼光审视自己、用改革创新的精神提高自己,坚持“三项原则”、突出“三项创新”,不断追求党的建设实践创新、理论创新和制度创新,才能科学保障学习型党组织建设这项战略任务在全区各级党组织内的认真执行、务实推进。  相似文献   

19.
建设学习型党组织,是党的十七届四中全会向全党提出的重大而紧迫的战略任务,也是赋予各级党组织和广大党员的共同责任和现实课题。作为领导干部,只有带头肩负这一重大政治责任,争当建设学习型党组织的精心组织者、积极促进者和自觉实践者,才能确保学习活动的全员化、常态化、自觉化,更好地推动部队建设科学发展,有效履行使命任务。  相似文献   

20.
《求知》2010,(12):38-40
建设学习型党组织,是党的十七届四中全会提出的重大战略任务,是建设马克思主义学习型政党的基础工程,是推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展的重要举措。经过不断的学习和实践,宝坻区委把认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,扎实推进学习型党组织建设,  相似文献   

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