改革研究生培养机制提高研究生培养质量

当前我国研究生培养机制有些僵化,培养模式不太适应规模发展的要求,质量保障体系不够完善,严重制约研究生培养质量的提高。本文根据研究生的培养目标要求和国家对经济管理类研究生的需求,研究如何改革现行的研究生培养机制,转变教师和研究生观念,提高研究生培养质量,使我国由研究生教育大国向研究生教育强国转变,为国家培养更多高层次创新型人才。应该以提高培养质量为改革目标,推行弹性学制、按学分收取学费,改公费制为奖助金制,强化导师负责制、扩大导师责权利等。     

改革我国的研究生教育

实现研究生教育的科学发展,重点要解决好研究生教育结构、规模、质量和效益的关系;研究并遵循研究生教育发展的规律和学科建设发展的规律;深化研究生培养制度改革,实现研究生教育与科学研究融合发展,培养创新人才;进一步完善研究生教育评估制度建设,确保研究生教育有序健康发展。     

研究生党校建设研究

研究生党校教育是研究生党建工作的重要内容,是加强研究生思想政治教育的新的平台。目前高校研究生党校建设存在薄弱环节,为此应优化研究生党校设置模式;开创研究生党校网络教育平台;创新研究生党校课程设置;建设优秀的研究生党校指导教师队伍。     

研究生诚信危机之我见

诚信是我国一种优秀传统美德,是一个人的立世之本。研究生是我国创新人才的生力军,研究生的诚信对研究生的思想政治教育、成才具有重要的作用。随着社会的发展和中西方文化的交流与冲突以及研究生的不断扩招,研究生的诚信教育面临危机,出现了很多问题。对研究生面临的诚信问题进行分析,提出有针对性的建议或措施。     

浅谈研究生素质的自我养成

研究生素质的自我养成不仅层次高、牵涉面广、情形独特,而且具有鲜明的特点。只有通过多角度、多层次地探析和把握研究生素质养成的特点,才能有效地选择合适研究生自身发展的教育途径,从而积极有效地推进研究生素质的养成,更好地实现研究生教育的培养目标。     

加强新时期高校研究生管理工作

近年来随着我国研究生教育突飞猛进的发展以及研究生招生规模的不断扩大,传统的管理方法的局限性日益凸显。研究生面临着学习、生活、就业压力等各种压力,高校研究生管理和教育面临新的机遇和挑战。基于此,提出改进管理机制和提高管理队伍素质、加强导师对学生的指导与交流、丰富研究生管理内容三方面路径来加强高校研究生管理工作。     

研究生的创新教育论析

全面推进以培养创新精神为重点的素质教育,是我们党确立的发展方针,作为学校教育的最高层次的研究生教育,始终贯彻创新性是责无旁贷的任务,创新教育是研究生教育的灵魂,依据研究生的特点,激发其创新思维,提供最前沿、最新颖的教学内容和运用启发式的教学方法,为其创造良好的、有利于创造力形成的精神环境是研究生创新教育的途径和方法.     

理工科研究生有效教学现状个案研究

近年来我国研究生规模日趋扩大,研究生教育教学与人才培养存在诸多问题,研究生有效教学受到广泛关注。研究通过对理工科大学研究生有效教学的个案研究,分析研究生有效教学的现存问题,为促进和完善研究生有效教学、提高研究生人才质量提供建设性建议。     

高校研究生心理健康问题浅析

在机遇和挑战同时并存的当今社会,作为我国高学历主要群体的高校研究生承受着巨大的心理压力。通过对高校研究生的心理现状及成因进行分析,阐明高校研究生心理健康教育的必要性,进一步探寻高校研究生心理健康更有效的方法和途径,以期为高校研究生心理健康问题的研究增添有用的一笔。     

关于研究生学术道德教育的思考

加强当代研究生学术道德教育是培养国家合格研究人才、提高高等院校学风建设和优化研究生素质教育的重要方式。目前研究生在学术道德方面的失范行为时有发生。此类问题的成因受学术制度、社会环境、高校教育和学生自身方面因素的影响。对此,应该从建立健全学术道德制度、营造良好社会学术环境、优化高校学术教育管理和加强研究生学术道德修养四方面进行思考,力求为研究生学术道德教育的建设贡献一分力量。     

浅析创建提升研究生综合素质的特色社团组织

研究生面临着学业、就业、情感和心理四大压力,工作中为了寻求和创新提升研究生综合素质的途径,通过分析得出研究生社团组织是丰富校园文化提高研究生综合素质的有效方式,也是推进研究生思想政治教育的重要途径。独创性地建设了研究生科学技术协会、研究生心理健康协会、研究生素质拓展协会、研究生身体锻炼协会、研究生社会实践协会五个学生社团,为今后提升研究生综合素质的工作提供了参考。     

研究生课堂教学创新思维的培养

研究生创新思维能力是衡量研究生培养质量的重要指标,研究生课堂教学又作为研究生的培养重要途径,因此,课堂教学对于培养研究生的创新思维有着重要的作用。前课堂教学在培养研究生创新思维方面存在不足为此应做好以下几点:有效运用多种教学方法;完善课程体系;深化考核制度的改革。     

浅谈研究生创新能力的培养

针对目前研究生培养现状,提出了提高研究生创新能力的方法与手段。即：在前人研究的基础上展开与发展也是一种创新。查阅资料对研究生创新能力的影响;论文的撰写在一定程度上影响了研究生的创新能力。     

新形势下研究生素质培养探析

研究生素质既包括思想素质、身体素质和社会适应能力等基本素质,也包括科学文化、创新能力等专业素质,其素质的高低关系到国家的发展、民族的兴衰。当前我国高校研究生素质教育不能满足社会发展需要,深入分析高校研究生素质存在的问题和原因,提出研究生素质的培养对策如下:注重思想道德素质的固有内容;重视导师的引导作用;注重在实践中加强研究生素质教育;培养研究生创新意识与创新能力;营造健康和谐的网络环境,开展丰富的校园文化活动;构建研究生心理辅导模式。     

研究生收费势在必行

2004年全国研究生招生考试已告一段落,来自教育部的消息称,今年全国将招收研究生33万名,同比增长22％,创历史新高。针对研究生教育将全面收费的说法,国务院学位办公室表示,研究生教育全面收费乃大势所趋,预计大范围展开试点为时不远。     

研究生学术道德教育的思考

研究生学术道德失范是近年来存在于高校的一个严重问题。研究生学术道德失范污染了学术环境,阻碍了学术进步,给科技发展带来了严重危害。通过对研究生学术道德的定义、内涵以及研究生学术道德失范的现象、产生原因进行分析,提出以制度建设为基,以思想道德建设为魂,构建加强研究生学术道德教育的系统实施体系。     

试论研究生创新学分的作用

知识经济的本质在于不断创新。知识经济社会的发展,要求研究生教育必须培养和造就大批高素质的创新型人才。而实施研究生创新学分,是高校主动适应知识经济时代对高素质创新人才需求而作出的积极探索,这不仅有利于培养研究生的创新能力,而且激励了研究生导师的教学能力的提高。     

高校研究生思想道德教育路径分析

研究生是我国社会主义现代化建设事业的未来中坚力量,其思想道德素质关系着中华民族的前途和命运。相关研究调查表明,研究生在世界观、人生观、价值观等方面的总体状况和趋向是好的。但是,新时期科技飞速发展,外界诱惑增多,影响着研究生的思想观念以及价值取向,部分研究生的思想道德状况存在明显的不良倾向。应从研究生自我教育、德育队伍建设、运用新媒体平台、完善家庭教育、全社会共同支持等方面进一步加强研究生的思想道德教育。     

研究生接触微博现状调查

本文以西北师范大学研究生为调查对象,通过问卷调查的方法进行定量分析,探究研究生作为高学历的群体,是如何利用这个平台进行信息的传播及交流,以及微博为什么会受到研究生的欢迎,他们使用微博的有哪些偏好和关注点以及研究生对微博有哪些评价和期待。     

社会工作介入研究生心理健康教育的优势分析

随着当前社会转型和价值观的日益多元化,研究生的心理健康问题较为突出,引起了社会的普遍关注,对研究生进行心理健康教育已经成为高校应该重视的任务。本文通过对社会工作介入研究生心理健康教育的必要性和可行性展开论述,加强研究生心理健康教育是不容忽视的。社会工作的理念、目标和工作方法与研究生心理健康教育相融合,共同促进研究生全面健康发展。