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试论理想与金钱的关系 总被引:1,自引:0,他引:1
邓小平在1985年全国科技工作会议上讲:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来,组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。组织起来就有力量。没有理想,没有纪律,就会像旧中国那样一盘散沙,那我们的革命怎么能够成功?我们的建设怎么能够成功?现在有一些值得注意的现象,就是没有理想,没有纪律的表现,比如说,一切向钱看”。邓小平的告诫,切中时弊。当前社会上出现的腐败现象往往与“一切向钱看”有关。因而树立远大理想、正确处理理想与金钱的关系,就成了我们学习邓小平理论的重要课题之一。理想与金钱,实际上讲的就是理想与物质的关系… 相似文献
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岁末是一个盘点的时候,人到岁末心情就特别复杂。每一个年头都有一些人远离,让我们思虑文化对于我们每个人的生命到底会起着怎么样的支撑作用。就在前不久,我看到了一则消息,钱锺书的夫人杨绛先生把她独生女钱瑗以及她先生钱锺书的版税,加上她自己所有的版税,都集结在一起,去清华大学捐了一个基金,这个基金不是鼓励那些学习冒失、出国留学的孩子,而是鼓励广大孩子去读书,叫“好读书奖学金”。清华大学的领导让她跟大家讲讲来龙去脉, 相似文献
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毛泽东同志一向喜欢自己动手起草报告、文件,甚至新闻稿。1958年他在《工作方法六十条》中明确提出:“不可一切依赖秘书”。这句话是对当时领导干部作风现状的折射,至今仍有教育意义,值得我们警醒。最近,笔者常听到一些秘书抱怨:“领导学习一篇文件,我就得给写一篇心得体会;领导是不学不行,我是不写不行”。这说明有些地方在教育实践活动中,存在靠“材料闯关”、注重“稿好”忽视“搞好”的形式主义倾向,也暴露出一些领导干部身上的“四风”问题根深蒂固,习惯于“甩手”,不愿于“操手”。这个问题不容忽视。 相似文献
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一、毛泽东作为“读书人”的形象
提出毛泽东作为“读书人”的形象,不是要淡化毛泽东作为伟大的革命家、战略家、理论家的历史定位,而是说,在古今中外的革命家、军事家、政治家中,像毛泽东这样酷爱读书、读有所得、得而能用、用而生巧的人,确实非常罕见。对毛泽东来说,读书不是一种可有可无的选择,不是简单靠兴趣支配的选择, 相似文献
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1939年,毛泽东同志在延安在职干部教育动员大会上讲过—句话:“我们的队伍里面有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌。”对机关干部来讲,克服本领恐慌,一个十分重要的途径和办法就是加强学习。现实生活中,能够做到坚持读书学习,并将所学知识与工作融会贯通,通过学习提高自己思想素质、工作能力的情况是少之又少。因此,面对新形势新任务,机关干部在读书学习上必须实现三个“转变”。 相似文献
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我们淄博电业局从1996年开始,把开展职工读书学习活动作为创新和改进思想政治工作、增强职工队伍整体素质的抓手,引导职工“读书、求知、奉献、进步”,通过职工读书学习活动的开展,增强了思想政治工作的针对性、实效性和主动性,全局上下形成了读书好、好读书、读好书的浓厚氛围。 读书学习活动能不能吸引职工参与,是否有特色至关重要。我们围绕读书学习活动策划了三个“子活动”:家庭是职工业余生活的主要场所。我们把第一个目标定位在建设现代文明家庭上,设计开展了“一二三”家庭读书学习活动,即倡导每个职工家庭配一个书橱… 相似文献
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坚持以民为本、以人为本,树立以人民为中心的工作导向,是习近平总书记就全面加强新形势下宣传思想文化工作提出的重要要求。深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话精神,宣传思想文化工作必须坚持践行党的群众路线,找准正确的工作定位,切实做到一切相信群众、一切依靠群众、一切为了群众。追溯我们党的发展历史,从某种意义上讲,我们党是靠宣传起家的。因为党之所以能够取得革命的成功,从根本上说是因为赢得了最广大人民群众。党 相似文献