试论武警部队院校青年学员战斗精神的培育

在科学技术高度发达的今天,局部战争、战场环境更加复杂险恶,传统的战斗精神正面临着现代信息化战争的挑战。武警部队院校战斗精神的培育仍然存在着许多问题,如何在和平为主题的新形势下更好地激发学员的战斗精神,为部队输送优秀人才,是摆在我们面前的重要问题。     

浅论归因理论在军校本科学员管理中的应用

加强军校本科学员的管理具有十分重要的意义。针对新时期"90后"军校本科学员的三大特点,将归因理论运用于他们的日常管理,有利于加强学员的情绪管理,改善官兵的人际关系,进一步提高学员队的管理效能。在管理过程中一方面要防止学员可能出现的归因偏向,另一方面要积极发挥归因理论对学员的激励作用。     

试论法律意识与战斗精神的关系

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:要"深入进行军队历史使命、理想信念、战斗精神和社会主义荣辱观教育,大力弘扬听党指挥、服务人民、英勇善战的优良传统。"战斗精神是战争中最重要的精神力量之一,是战争精神力量在军人身上的集中体现,往往可以在战争和武装冲突中起到制胜的关键作用。法律意识作为军人意志品质的重要组成部分,对战斗精神的发挥有着重要作用。     

紧扣边陲部队特点 开展战斗精神教育

我部是地处东北黑龙江边陲的独立分散单位。去年以来,我们在开展“忠实履行使命,强化战斗精神”教育活动中,紧扣“边陲”特点,努力让边陲传统、边陲文化和边陲生活向战斗精神聚焦,帮助官兵不断强化战斗观念、培育战斗意志、锤炼战斗作风,使部队上下战斗氛围空前浓厚。让边陲传统向战斗精神聚焦使战斗观念深入人心我部在40余年的工作历程中,形成了具有自身特色的优良传统和作风。我们在战斗精神教育中,既注意大力弘扬这些优良传统,使官兵“安心边陲做贡献”的本色不变,又注意聚焦战斗精神,赋予边陲传统以战斗精神的内涵,使战斗观念深入人心。…     

从抗战历史的角度培育学员战斗精神

通过研究湖北地区的抗战历史,从抗日战争的角度来培育学员的战斗精神,培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人,筑牢听党指挥的强军之魂,培育和践行社会主义核心价值观,增强凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦、强军梦的强大精神动力。     

学雷锋活动的热潮与冷思

1990年3月起,我们组织了一次较大规模的军校学员学雷锋活动调查。调查包括到某学员队蹲点,直接了解他们对学雷锋活动的真实想法;走访有关方面专家和在第一线组织学雷锋活动的同志,参加“雷锋精神与当代大学生”理论座谈会,翻阅全军两次大型学雷锋理论研讨会论文,以及向总参10所直属院校454名本科生学员做问卷调查。几个月的调查,显示,学雷锋活动既不象某些报刊宣传的那样乐观,也不象有些人估计的那样悲观,而是喜中隐忧,冷热并存。     

对发展标语口号文化提升官兵战斗精神的思考

基层文化建设是基层建设的重要内容,是发展先进军事文化的重要基础。文化具有滋养人的精神、提高人的素质、激励人奋发向上的作用。标语口号是中华民族深厚的文化积淀,蕴含着伟大的精神力量,具有凝神聚气、激励鼓舞、彰显文化等功能。我军具有利用标语口号提升官兵战斗精神的优良传统。新形势下,发展标语口号文化,对于培养官兵的浩然正气、英雄豪气、昂扬士气,提升官兵战斗精神,具有"倍增器"的重要作用。     

提高党校清正廉洁教育的实效性

清正廉洁教育是党员纯洁性教育活动的重要内容,是党校教学中的重要组成部分,对于提高学员的党性修养,保持党的先进性和纯洁性发挥着重要作用。党校要围绕新时期干部清正廉洁教育工作的特点和学员的思想实际,以改革创新精神,边实践边探索,不断丰富教育内容,创新教育方式方法,提高教育的实效性。一、充分认识党校对学员进行清正廉洁教育的重要性新时期反腐倡廉建设是一项系统工程,教育是基础,制度是保证,监督是关键。党校是培养干部的熔     

提高党校清正廉洁教育的实效性

清正廉洁教育是党员纯洁性教育活动的重要内容，是党校教学中的重要组成部分，对于提高学员的党性修养，保持党的先进陛和纯洁性发挥着重要作用。党校要围绕新时期干部清正廉洁教育工作的特点和学员的思想实际，以改革创新精神，边实践边探索，不断丰富教育内容，创新教育方式方法，提高教育的实效性。一、充分认识党校对学员进行清正廉洁教育的重要性新时期反腐倡廉建没是一项系统工程，教育是基础，制度是保证，     

努力做一个“三宽”型干部

今年3月,李源潮同志在浦东、井冈山、延安干部学院举行的2008年春季开学典礼讲话中,勉励广大学员深入学习贯彻党的十七大精神和全国"两会"精神,把提高推动事业发展的     

论军人职业素养与战斗精神的内在关联

军人职业素养包括军人职业意识、职业道德、职业能力三个层面,三者紧密联系,在培育战斗精神中具有重要作用。有效培育战斗精神的三种途径如下:用"军人生来为打赢"的职责意识孕育官兵的激越之情;用"忠诚、爱国、尚武"优良传统强化军人职业道德情感;用"为战而练"的实践舞台锻造军人过硬的本领。     

浅析军校加强《中国传统文化概论》教学的重要意义

《中国传统文化概论》作为军校文化素质教育的一门基础课程,对提升学员的综合素质具有重大的理论价值和现实意义。博大精深的中国传统文化为军校开展素质教育提供了丰富的精神资源,通过该课程教学,可以强化学员的民族自豪感,激发学员的使命意识,铸造学员的亮剑气魄,提高学员的思辨能力。     

开滦发展的动力之源

“抛们特别能战斗”，是毛泽东同志７７年前对包括开滦广大矿工在内的２００万产业工人阶级革命斗争精神的高度赞扬。这一精辟概括所孕育的理念内涵，不仅仅是对当时煤矿工人罢工斗争中所表现出的那种英勇牺牲精神的历史结论，更重要的，它是我们党领导革命斗争制定阶级路线的理论基础，它作为一种相对独立的先进意识形态，从根本上反映了广大矿工处在半殖民地半封建条件下，深受压榨，渴求政治解放、经济翻身的迫切愿望。这正是特别能战斗精神得以产生、形成和发展的深刻社会历史根源。 开滦“特别能战斗”精神在７７年的发展过程中，大体…     

以绝对忠诚深化我军战斗精神培育

忠诚是军人首要的道德要求,是军人最宝贵的政治品格,革命军人的忠诚就是要坚持对党绝对忠诚,对党绝对忠诚是我军战斗精神培育的灵魂。思想政治教育的重要任务,就是要把牢固的对党忠诚意识转化为高昂的战斗精神。     

练精兵 固本基 求发展——提升矿山应急救援队伍战斗能力的建议

矿山应急救援队伍作为煤矿安全生产领域的"特种部队"、"主力军",保持战斗底色,发挥"特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献"的精神,努力适应新时代、新形势提出的新要求,进一步提升自身应急救援战斗能力,提高精准救援、专业救援、高效救援水平,扎实做好应对重大灾害与风险事故的准备工作,向党和人民交出满意答卷,是当前一项重要和迫切的任务。     

刍议如何提高军校士官学员的英语听说能力

随着新军事变革的发展,熟练掌握和灵活运用英语,使其在更多领域为我们服务,已经成为军校英语教育的目的。而提高军校学员,尤其是英语水平相对有限的士官学员的英语听说能力,是军校教员的一项重要任务。提高士官学员英语听说能力的对策如下:提高听说课课堂效率;搭建展示自我和与他人交流的平台;帮助学员树立信心。     

军校基层干部开展心理疏导应把握的几个要点

军校基层干部作为一线带兵人,应着眼学员的心理需求,将维护学员的心理健康、提高学员的心理素质作为重要职责,开展好经常性心理疏导工作。心理疏导工作对基层干部的能力素质有特殊的要求,主要围绕其中的四方面要点展开论述:一是具备扎实的心理疏导知识和必要的专业技能;二是兼有心理咨询师和军校心理工作者的全面素质;三是切实深入了解服务对象的实际情况;四是工作中充分体现人文关怀精神。     

对加强“合训分流”学员思想政治工作的几点思考

随着军队院校教育改革的深入推进,"学历教育合训,任职教育分流"(以下简称"合训分流")已经成为培养初级指挥军官的重要模式。本文在深入学习理解全军政治工作会议精神的基础上,着眼充分发挥营队政治工作对教学训练的服务保证作用、促进培养能胜任基层部队岗位需要的高素质初级指挥军官,客观分析了"合训分流"学员的现实思想状况,深入研究了做好"合训分流"学员思想政治工作的重点内容,并就贯彻整风精神、提高政治工作实效提出了对策建议。     

学理论 铸忠诚 严自律 勇担当——党校学员热议习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上的重要讲话

2019年3月5日,中共天津市委党校(天津行政学院、中共天津市委党史研究室)召开学习贯彻习近平总书记在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式重要讲话精神学员座谈会,副校(院)长赵晓呼出席并讲话,第56期中青年干部培训班和第3期年轻干部进修班等主体班次学员代表参加。与会学员代表表示,要真正深入学习领会习近平总书记重要讲话精神,并将学习的成果与收获贯穿于此次学习和今后工作中,做起而行之的行动者、当攻坚克难的奋斗者。本刊选取部分学员的学习体会摘登如下。     

战斗精神培育的法律保障

战斗精神,是军人基于对自身使命客观理性认识的基础上,而产生的忠诚于党,英勇顽强,坚决完各项任务的决心和意志,以及相互协作的的团队精神。战斗精神需要从法律层面,予以巩固和发展。