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相似文献
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1.
供给侧改革旨在引导供给侧压缩过剩产能与淘汰落后产能,调整供给结构,促进产业结构优化升级,建立与需求侧相适应的新平衡.我国高等教育是在经济拉内需、促增长的过程中快速发展起来的,与经济发展具有高度的同构性,呈现出有效供给不足与有效需求乏力并存的局面.与我国经济发展如出一辙,高等教育供给侧出现的问题应借鉴经济领域供给侧改革的经验与做法,对我国高等教育供给侧进行结构性调整和内涵建设,进一步优化结构、提高质量,以新供给满足产业结构转型升级的新需求,促进我国经济发展方式的转型升级和高等教育持续健康发展.  相似文献   

2.
我国当前宏观经济形势的基本特征是有效需求不足,供给相对过剩且结构矛盾突出。为此,政府应充分利用财政政策和货币政策的配合,以增加就业为首要目标,以扩大内需和优化供给结构为主要手段,进行反周期调控,刺激有效需求,拉动经济增长,促进经济结构调整。  相似文献   

3.
大学生就业难现象解析   总被引:24,自引:0,他引:24  
大学生就业难,是当今社会一个严峻的现实,但这并不表明我国培养的大学生已经过剩.其深层原因在于:高校的专业设置和培养模式同社会的需求不相适应;大学毕业生的就业观不适应我国高等教育从精英阶段向大众阶段的转变;社会以及高校为大学毕业生求职提供的就业咨询信息服务等就业指导体系尚不健全.化解就业难,从根本上讲,是要发展经济、创造更多的就业岗位.  相似文献   

4.
高等教育内涵式发展的本质在我国高等教育发展史上前后经历了两个不同的发展阶段:第一阶段是以扩大高等教育规模为目的的发展时期,第二阶段是以提升高等教育质量为核心的发展时期。本研究认为"高等教育内涵式发展"是以提高质量为核心的"质量、结构、公平以及制度"等各要素统一、协调、可持续的发展模式,判断高等教育发展方式是内涵式还是外延式的标准在于是否有利于高等教育的人才培养、科学研究、社会服务以及文化传承创新等基本职能的发挥与实现。  相似文献   

5.
我国中小企业的发展趋势与结构调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、中国经济结构调整中 ,中小企业仍然有发展优势一国或一地区经济发展 ,有赖于总量的持续增长 ,更有赖于结构的优化调整。当前中国经济结构的调整优化 ,已成为制约经济发展的关键。决定结构调整的根本性因素是 :(1)中国短缺经济让位于传统产业普遍供过于求的相对过剩经济 ,卖方市场已被买方市场代替 ,市场消费需求真正成为经济增长的瓶颈约束所在 ,必须适应发展阶段上的市场需求增长的特点和热点 ,促进相关产业的升级和转换 ;(2)中国当前正处在经济全球化大潮中并即将进入WTO ,必须抓住机遇在“有进有退”的国有经济结构调整中 ,…  相似文献   

6.
姜山 《工会论坛》2001,7(2):85-87
随着知识经济时代的来临 ,知识、信息和科技正对经济增长的轨迹和趋势产生重要影响。而知识、信息和科技是由教育尤其是高等教育生产出来的 ,其产生、积累、创新乃至传播都依靠教育。因此 ,教育将是知识经济时代最具战略意义的基础产业。但我国多年来实行的传统教育体制在市场经济中已显露弊端 ,为加快教育体制的改革和发展 ,适应社会发展及市场经济需要 ,教育必须走产业发展之路。当前 ,相对缺乏的教育供给和日益增长的教育需求是教育发展中的基本矛盾 ,而相对过剩的经济供给和消费需求不振则是经济发展中的基本矛盾。两类相反而互补的基本…  相似文献   

7.
论研究生教育的规模扩张与内涵发展   总被引:4,自引:0,他引:4  
20世纪90年代以来,我国研究生教育进入了一个快速发展的扩张期,研究生教育规模迅速扩大。包括研究生教育在内的高等教育的发展与国家的社会经济发展具有高度的相关性。高等教育的发展在经历了规模扩张期后将达到一个"稳定值",进入到相对稳定阶段。规模扩张之后,高等教育走内涵发展的道路是其必然的选择,也是高等教育持续发展的必然要求。当前,我国研究生教育在经历了规模扩张之后即将进入到一个相对稳定期,内涵发展的任务十分艰巨。研究生教育走内涵发展道路就必须克服定位不准、制度不灵、效率不高等问题,必须在观念、体制、培养制度等方面不断创新,提高研究生教育培养质量。  相似文献   

8.
产能过剩是从整个行业的角度而言的供给长时间远远超过需求的一种状态。我国本轮产能过剩的实质是我国出口产品技术含量较低,产能过剩前提下产能扩张的根源在于企业对宏观经济的良好预期、扩大投资冲动、地方政府竞争、政府的盲目"救市"等。化解产能过剩需要尊重市场规律,减少落后产能供给,增加有效需求。  相似文献   

9.
随着高等教育规模的扩大,高等教育进入以质量提升和结构优化为重点的发展阶段。本文以马丁?屈罗教授"地位的分析"一文为切入点,介绍了西方发达国家高等教育地位分层的形成因素及其在高等教育扩张、稳定、紧缩等不同状态下如何变化。并结合我国高等教育发展实际,探讨了马丁?屈罗高等教育地位分层观对我国高等教育的启示。  相似文献   

10.
当前经济的主要问题是生产相对过剩,消费需求不足。增加居民收入,完善社会保障制度和收入分配结构,开拓新的消费市场,减轻农民负担,是刺激需求、促进经济增长的关键。  相似文献   

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