论科学发展观的历史地位

科学发展观是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,在马克思主义发展史上占有重要地位。要进一步深化对科学发展观历史地位的认识,把人们的思想认识统一到邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观上来。在新的历史条件下,树立和落实科学发展观是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的最好坚持和最好实践。     

论科学发展观的合规律性

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。它的提出是发展理论的一次重大突破,是以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪、新阶段党和国家事业发展的全局出发而提出的重大战略思想,是符合自然发展规律、社会发展规律以及人类思维发展规律的发展观。准确把握科学发展观的合规律性,有助于更好地以科学发展观为指导,努力构建社会主义和谐社会。     

以科学发展观为指导 推进基层党建工作创新发展

深入开展学习实践科学发展观的活动,是党中央作出的重大战略部署,是继保持共产党员先进性教育活动之后的又一重大政治活动,科学发展观是我们党坚持以邓小平理论和＂三个代表＂重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大的战略思想,她同毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想一脉相承，     

刍议参政党如何学习贯彻科学发展观

作为与时俱进的马克思主义发展观,科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想,是统领我国经     

科学发展观的基本特征

以胡锦涛同志为总书记的党中央提出以人为本,全面、协调、可持续的发展观,这是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这一科学发展观坚持并发展毛泽东、邓小平和江泽民同志关于发展的重要思想,着眼于把握发展规律、丰富发展内涵、创新发展观念、开拓发展思路、破解发展难题而提出来的,这是我们党对社会主义现代化建设规律、共产党执政规律以及人类社会发展规律认识的进一步深化,是我们党执政理念的新的飞跃和升华。科学发展观的本质、核心是以人为本。所谓以人为本,…     

促进高校人事工作改革与创新的思考

坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是我党从新世纪新阶段党和国家事业全局出发提出的重大战略思想。高校人事工作者要认真学习、深刻领会和努力实践科学发展观的思想和要求，创造性地做好各项工作，促进人事工作的改革创新。     

学习十八大精神深刻领会科学发展观的实质

科学发展观是新世纪新阶段党和国家从全局出发,提出的以人为本、全面协调可持续的发展理论,它创造性地回答了我国关于科学发展的根本问题,是马克思主义中国化的最新理论成果.要充分认识和贯彻科学发展观,就应当正确把握科学发展观的精神实质.以人为本的思想是科学发展观精神实质的价值体现,可持续发展思想是科学发展观精神实质的战略体现,整体发展的思想是科学发展现精神实质的目标体现.     

树立科学的发展观，实现成都经济、社会和人的全面发展

胡锦涛总书记在今年中央人口资源座谈会上强调指出:"坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是中国共产党以邓小平理论和‘三个代表'重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想".胡锦涛总书记的重要讲话,深刻地揭示了科学发展观的核心内容,这对成都实现经济、社会和人的全面发展具有重大的理论意义和实践意义.     

落实科学发展观 实现历史性跨跃

科学发展观是我们党在邓小平理论和“三个代表”重要思想指引下,从新世纪新阶段党和国家事业全面发展出发提出的重大战略思想,是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要深化,是适应全面建设小康社会和现代化的需要,牢固树立和落实科学发展观是贯彻落实“三个代表”重要思想的具体体现,是妥善应对我国经济社会发展关键时期可能遇到的各种风险和挑战的正确选择,也是提高党的执政能力和执政水平的迫切需要。落实科学发展观,实现历史性跨越。     

马克思主义发展观中国化的最新理论成果——深化对科学发展观重大战略思想的认识

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入总结我国改革和建设长期实践的成功经验,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发创造性地提出了科学发展观。这一重大战略思想反映了我们党对发展问题的新认识,反映了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。科学发展观,全面继承和发展了马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想中关于发展的思想,是我们党提出的系统的马克思主义发展理论,实现了我们党在发展问题上认识的飞跃,是与马克思主义发展观一脉相承而又与时俱进的科学理论,具有极其深远的理论意义和实践意义。     

牢固树立科学发展观 不断开创宣传思想工作新局面

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的科学发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。充分认识、深刻理解、准确把握科学发展观的指导意义、精神实质和基本要求,对于不断开创我市宣传思想工作新局面,为加快建设“济南大城市框架下富而美的新章丘”提供强有力的理论支持、舆论引导、精神支柱和文化条件,具有极其重要的意义。一、深刻认识科学发展观对宣传思想工作的重要指导意义。十六届三中全会确立了统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与…     

浅论科学发展观的时代与实践意义

科学发展观是新世纪新阶段党和国家事业发展的重要指导思想,学习和实践科学发展观,就要深刻理解其时代意义,武装自己的头脑,努力提高马克思主义理论水平.     

科学发展观与统一战线

科学发展观是中共中央从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发提出的重大战略思想,是指导发展的世界观和方法论的集中体现。领会科学发展观基本内涵和精神实质,对巩固发展统一战线具有重要意义。通过分析坚持和落实科学发展观对统一战线提出的新要求,探讨统一战线工作坚持和落实科学发展观的工作思路,有助于把科学发展观的要求贯穿到统一战线工作的各个领域、各个方面和各个环节,使统一战线更好地为全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会服务。     

以科学发展观统领统一战线工作

科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的新一届中央领导集体从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发,提出的新的执政理念和发展战略,是指导发展的世界观和方法论的集中体现,是我国社会主义现代化建设的根本指针.是各项工作都必须遵循的指导原则.统一战线工作自然也应在科学发展观的指导下来进行.科学发展观与统一战线是辩证统一的关系,二者相辅相成、互为促进,有高度的契合点.新世纪新阶段的统一战线工作只有以科学发展观为统领,才能上档次、上水平、开创新局面,才能不断得到巩固和壮大;而树立和落实科学发展观同样依赖于统一战线,依赖于统一战线这一独特政治优势的充分发挥.     

学习科学发展观营造院校良性发展机制

科学发展观就是“坚持以人为本”,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。它是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段和继承事业发展全局出发提出的重大战略思想。高等院校广大教职员工要认真学习科学发展观,更新思想观念,不断增     

科学发展观与中国特色政党制度

科学发展观是中国共产党从新世纪新阶段党和国家事业的全局出发提出的重大战略思想。用科学发展观统领中国特色政党制度，就是要使中国共产党领导的多党合作和政治协商制度服务于发展这个第一要义，围绕以人为本这个核心，运用统筹兼顾的方法，实现中国特色政党制度的全面、协调和可持续发展。这对发挥中国特色政党制度的特点和优势，构建社会主义和谐社会具有重大的理论意义和现实意义。     

理论的探索与实践的飞跃——马克思唯物史观视角中的科学发展观

理论指导实践并来源于实践,实践对理论的发展具有促进作用。进入新世纪新阶段以来,我国国情发生了一定的变化,伴随着经济的高速发展,社会出现了一些新情况、新问题。我们党在十六届三中全会提出了科学发展观,为我们解决新情况、新问题,提供了方向和思路。科学发展观是和毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"一脉相承的理论体系,是马克思唯物史观思想的延伸和发展。科学发展观是马克思唯物史观的又一次成功的实践,是马克思唯物史观的新发展。     

关于马克思《资本论》体系的研究

本文从马克思、恩格斯的家庭背景出发，研究了马克思和恩格斯理论体系的形成过程，特别是马克思《资本论》主要观点产生的过程及《资本论》的主要内容。文章认为马列主义理论体系主要包括哲学、政治经济学和政治学三大组成部分，《资本论》阐述了其主要观点，在当代仍具有伟大的价值。中国共产党构建社会主义和谐社会与和谐世界的构想与马克思在1871年提出的社会主义国家的两大基本任务（劳动与和平）是一致的。     

统一战线服务科学发展观的途径与方式探讨

科学发展观是新世纪新阶段中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导．提出的统领党和国家事业发展全局的重大战略思想。作为我们党执政兴国重要法宝的统一战线,在服务科学发展观的实践中具有十分重要的作用和优势。应当充分发挥这一优势,正确认识坚持和落实科学发展观对统一战线提出的新要求,积极探讨统一战线服务科学发展观的途径和方式,为全面贯彻落实科学发展观、实现中华民族伟大复兴作出新的贡献。     

落实科学发展观必须正确处理好四个关系

科学发展观是指导新世纪新阶段党和国家事业发展全局的重大战略思想。要全面落实科学发展观,必须坚持实事求是的思想路线,正确处理好以下四个方面的关系:以人为本和以经济建设为中心的关系;GDP增长和可持续发展的关系;经济发展与社会发展的关系;发展和公平的关系。