讲政治是党员干部党性的集中体现

讲学习、讲政治、讲正气是新时期党中央对党员干部提出的要求。对党员干部来说,在当前形势下,既要坚持讲学习,努力提高自身素质,又要坚持讲正气,发场优良传统和作风,增强拒腐防变能力,但更重要的是要讲政治。这是因为我们新面临的伟大艰巨的经济建设和社会发展的任务,需要强有力的政治保证;新的形势,新的任务需要广大党员干部的政治素质有一个大的提     

重视学习 善于学习在全党形成认真学习的风气

“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央贯彻落实党的十五大精神、进一步加强党的建设的又一重要举措。“三讲”教育第一位的是讲学习。讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础。本文仅就“讲学习”这一题目谈点自己的学习体会。     

要把讲学习、讲政治、讲正气作为干部考核的重要内容

<正>最近,江泽民同志在北京考察时提出,在干部特别是领导干部中,要强调讲学习、讲政治、讲正气,这是新形势下党中央对各级干部提出的一项严格要求,具有很强的针对性和重要的现实意义。我们要在充分认识、领会“讲学习、讲政治、讲正气”的重要性和必要性的基础上,认真加以贯彻执行,使之落到实处。我们认为,在干部的日常管理工作中,结合干部的平时考核、年度考核、提拔使用考核,把讲学习、讲政治、讲正气作为考核的一项重要内容,是落实干部讲学习、讲政治、讲正气的有效途径之一。     

关于“讲学习”的思考

中央决定九八、九九年要在县以上领导干部中,进行一次以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育活动。在这“三讲”中,讲学习是关键,讲政治是核心,讲正气是“三讲”的直接表现。深入开展“三讲”教育,对进一步贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班     

坚持“三讲”大力提高党员干部素质

以江泽民同志为核心的党中央号召全党同志讲学习、讲政治、讲正气。这是实践毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家关于加强干部队伍思想政治作风建设理论的实际步骤,是继承和发扬党的优良传统,进一步提高各级领导干部政治素质和业务素质的迫切需要。各级党组织和每一名共     

树立良好作风必须处理好五个关系

党的十五届六中全会号召全党:“要坚持讲学习、讲政治、讲正气,在推进党的思想建设、组织建设的同时,把加强和改进党的作风建设放在更加突出的位置,切实抓紧抓好。”这是以江泽     

领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气——学习《江泽民文选》，重温江泽民“三讲”重要思想

领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气,是江泽民提出的一个重要思想。面对复杂多变的世情、国情和党情,面临建设中国特色社会主义事业的伟大历史任务,必然要求领导干部要做到“三讲”,讲学习是前提,讲政治是核心,讲正气要贯彻于领导干部的学习、工作和生活之中,是讲政治的具体体现。在“三讲”思想的指导下,我们党于90年代后期在县处级以上党政领导干部中集中开展了一次整风式的党性党风教育,在提高领导干部素质方面取得了明显成效,为新时期加强和改进执政党建设积累了宝贵经验。     

深入开展“三讲”教育 积极推进高校党建思想政治工作

新世纪来临之际，人类社会正经历着一场前所未有的变革，世界各种思想文化相互激荡，人的价值观念趋向多元化，高校党建思想政治工作面临着新的形势和任务，如何提高党员干部素质，充分发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，是个至关重要的问题。“三讲”（即讲学习、讲政治、讲正气）教育是党中央关于贯彻十五大精神和深入学习邓小平理论的新部署，也是我们高校加强领导班子建设，切实加强高校党建思想政治工作的一项重要举措。一、“三讲”教育的内涵及目标讲学习、讲政治、讲正气是无产阶级政党的性质、宗旨和使命所…     

要把“三讲”教育落实到创新统战工作上来

在世纪之交的新形势下,中共中央作出了在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的决定。这次“三讲”教育进展顺利、健康,领导干部的思想、作风、纪律上有了明显进步。目前至关重要     

发扬言行一致的优良作风

目前,以“讲学习讲政治讲正气”为主要内容的党性党风教育正在全面展开。讲正气,是“三讲”中一项不容忽视的内容。而讲正气,在某种意义上,就是要发扬我们党言行一致的优良作风。 言行一致是马克思主义政党的一贯作风。江泽民同志多次强调,“在党内生活中发扬讲真话不讲假话、言行一致的优良作风。”我们党历来以“言必信,     

坚持“三讲”教育 加强公安队伍建设

公安机关在“三讲”教育中,应正确处理和把握好以下六个问题:讲学习,不断提高自身素质;讲政治,坚持正确的政治方向;讲正气,继承和发扬党的优良传统;讲团结,维护党的团结与统一;讲实干,努力实践全心全意为人民服务的宗旨;讲奉献,廉洁自律,增强责任感和使命感。     

讲学习,提高领导干部素质

深入开展的以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育中,讲学习是基础。作者从领导干部为什么要讲学习,如何讲学习,如何通过加强学习提高自身素质三个方面,谈领导干部提高素质很重要的一条,就是加强学习。     

领导干部必须增强理论学习的自觉性和责任感

中央决定,在县级以上党政领导班子和领导干部中用整风的精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神、深入学习邓小平理论、加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。“讲学习、讲政治、讲正气”,第一位的是讲学习。认真学习邓小平理论,     

讲学习是基础

中央最近发出关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见。这是党的建设的一项带根本性的大事。我们一定要认真贯彻,切实把这一党的建设的大事抓紧抓实抓出成效。做到“三讲”,首先要讲学习。正     

“三讲”教育必须“严”字当头

为了防止讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”教育活动流于形式,必须“严”字当头,严格要求。 江泽民同志强调,“三讲”教育要着眼于解决问题。解决问题的前提是发现问题,发现问题的前提是严格要求。对同一个领导班子或领导干部,衡量的标准     

讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础

1998年7月13日,江泽民总书记在接见打击走私工作会议代表时指出:“中央一直强调领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。这‘三讲’中为什么又把学习放在最前面?因为学习是个前提和基础性的东西。领导干部特别是高级干部,一定要多读点书,多学习一些知识,还要多加强党性锻炼和思想修养,否则,政治水平提不高,正气也难以发扬起来。”我们应深刻理解江总书记这段话的精神,弄清讲学习在“三讲”中的地位和作用,努力把勤奋好学的风气推广到全社会。     

理论上的成熟与政治上的成熟

讲学习、讲政治、讲正气,“三讲”作为一个整体,其前提和基础是讲学习,而讲学习最根本的是学习邓小平理论。江泽民同志指出:“无论对党还是对党的干部来说,理论上的成熟都是政治上成熟的基础”。“有了理论的清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,贯彻执行党的路线才能更加全面和自觉,才会有社会主义现代化事业的成功”。改革开放二十年来,我们国家所以取得举世瞩目     

新时期 讲正气的要求意义和措施

中央决定今年在县级以上领导班子和领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是党中央为加强领导班子建设、提高领导干部素质而采取的一项重要措施,对全面加强党的建设,实现党在新时期的历史任务,促进社会主义现代化事业的健康发展,具有重大而深远的意义。讲正气是“三讲”的重要内容,下面就这个问题谈几点学习体会。     

按照“三个代表”的要求深入整改巩固和扩大“三讲”教育成果

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想是指导我们搞好“三讲”教育的强大思想武器。“三个代表”包含了“三讲”的具体要求,“三讲”是实践“三个代表”的有效途径和根本保证。要始终代表先进社会生产力的发展要求,就必须坚持讲政治,保持党的高度统一和行动一致,坚定不移地贯彻执行党的基本路线,扭住经济建设这个中心不放松;要始终代表先进文化的前进方向,就必须坚持讲学习,努力掌握当今社会最先进的思想理论武器和科学文化知识;要始终代表最广大人民群众的根本利益,就必须坚持讲正气,牢记全心全意为人民服务的宗旨,继承和发展党的三大优良…     

要提高高校干部的政治理论素质

中央发出号召,在县级以上领导班子和领导干部中开展“讲学习、讲政治、讲正气”的(以下称“三讲”)教育。我们认为这是非常重要的,这对高校干部而言是一次很好的学习机会,是提高其政治理论素质的重大举措。