试论五四时期的女作家群体

在五四新文化运动影响下,一批出身官宦书香门第、具有较高学历的女青年走上了文学之路,形成了女作家群体.她们以问题小说步入文坛,以追求爱情自由为创作的主题,其作品体现出明显的自传体特色及强烈的女性个性性别特征和女性主体意识,反映了近代女性从幼稚到成熟的心理历程,不但促进了女性解放运动的发展,而且对女性文学的扩张也做出了重大贡献.     

浅论“邪教” 中的“从众”心理及对策

改革开放以来,“邪教”在我国蔓延,严重危害国家的稳定和发展,影响群众的生产、生活.从众心理是“邪教”蔓延发展的原因之一.产生从众心理的原因和影响从众的因素是:信息、信任因素,对偏离的恐惧,群体的凝聚力以及群体的一致性,群体的规模,肯定程度和个性特征等.治理“邪教”从众心理的对策是:打教并举,树立榜样;见头就抓,制止蔓延;注重教育,发展经济.     

新生代农民工“问题化”倾向的归因与反思

新生代农民工的“问题化”倾向成为不容忽视的社会现象.经济、社会和心理三方面的融合困难是导致新生代农民工“问题化”倾向的直接原因.应尊重新生代农民工的主体特征与利益诉求,从理论研究与现实政策两方面继续探索破解我国新生代农民工问题的新对策.     

公安机关女性警察的角色压力与心理调适

女性警察承担着“人民公仆”的社会期待、家庭中“贤妻良母”等多方面的角色期待压力,在警察群体中所承受着高于他人的心理压力.文章分析了公安机关女性警察面临的角色压力,从职业角色、家庭角色、生理特征几方面来分析角色压力产生的原因,探索心理调适的方法,从而增强其对心理困惑的调适能力,提升公安机关女性警察个体和群体的心理素质.     

爱情、爱欲与性欲——评“西方马克思主义”性伦理学

"西方马克思主义"理论家的伦理观点主要是围绕着"爱"和"性"规划人生并为之指示路向和提供原则的.弗洛姆的"爱情伦理学"同费尔巴哈的"爱的宗教"有着内在联系,从总体上看有泛爱主义的倾向;马尔库塞的"爱欲伦理学"从存在论的角度对人寻求新的存在,具有相当强的理论感召力和征服力;赖希的"性欲伦理学"是一种赤裸裸的性革命、性解放理论,在许多人还未充分享受到"寓于爱情中的自然的幸福"的情况下,这一理论激荡人们的心灵也不是偶然的.     

试论培养青少年职业兴趣的意义与方法

职业兴趣对于一个人选择职业,把职业变成自己的终身事业具有重要意义.职业兴趣的培养是个长期的过程,需要从青少年时代开始.青少年时期职业兴趣的养成,有助于青少年树立积极的理想信念,激发强烈的学习动力,建立健全健康的人格心理.青少年职业兴趣的培养可以从鼓励青少年拥有广泛的兴趣,帮助他们认识自身职业兴趣倾向,引导他们探索自身的职业兴趣,并培养与之相适应的职业能力等几个环节入手.     

试论培养青少年职业兴趣的意义与方法

职业兴趣对于一个人选择职业,把职业变成自己的终身事业具有重要意义.职业兴趣的培养是个长期的过程,需要从青少年时代开始.青少年时期职业兴趣的养成,有助于青少年树立积极的理想信念,激发强烈的学习动力,建立健全健康的人格心理.青少年职业兴趣的培养可以从鼓励青少年拥有广泛的兴趣,帮助他们认识自身职业兴趣倾向,引导他们探索自身的职业兴趣,并培养与之相适应的职业能力等几个环节入手.     

鲁迅与张爱玲小说中女性形象比较

从时间意义上讲,鲁迅和张爱玲的小说创作,大体处在中国现代小说创作的开始和结束阶段。对照各自小说中女性形象,探讨这两位作家在关注女性日常生活中的悲剧的相同点,及某些女性形象在一定程度上的“互文”现象;同时,在“女性存在的时间性”、“女性的内审意识”、“女性的自我意识”方面比较他们笔下女性形象的不同,以及不同点背后的原因。     

“优越感”杂想

所谓优越感,就社会个体来说,是一种“我比你强”的优越心理,表现出社会成员政治经济地位不同的等级身份性;就社会整体来说,即是一种“我们比你们强”或“这里比别处强”的群体优越心理,表现出人以群分和人文环境的差异性。 优越感有的是客观存在,自然天成。不容个人选择的“高贵”的门第出身,使东晋南朝的士族和满清     

“缘份”与“白马王子”的负效应

常听到我的女性学生已经毕业多年仍未找男朋友的解释是,没有缘分。 我说,你周围的男青年们还不是‘缘分”,没有缘分他们何以与你相识?她们听了不以为然。 原来她们的要求受到非现实因素的影响太深。诸如小说、电影、戏剧的“典型形象”和动人的爱情故事;诸如爱情歌曲、乐曲的令人心醉的旋律和歌词;诸如传统观念中“英雄美人”、“才子佳人”模式,乃至“白马王子”这个词汇,都“积淀”成又模糊又具体的标准,阻碍了她们在周围现实中发现知音。她们忘记了那些都是“创造”出来的,虽然有其现实生活的依据,但决不等于现实。     

情节淡化与心理深化

“情节淡化”作为现代小说的审美观念,是同传统小说“情节强化”的审美规范相对的。也是现代小说,意在克服传统小说艺术表现上的不足,作为反传统的口号提出来的。那么,什么是情节的“淡化”与“强化”?强化情节的传统小说可能具有怎样的缺陷?淡化情节的现代小说怎样通过心理深化达到小说艺术的更高境界?这一切对恰当估价“情节淡化”的意义,在创作中扬长补短,正确处理情节淡化与心理深化的关系是极为必要的.     

女性文学不再“雄化”

八十年代,以张洁、张辛欣等女作家为代表,将爱情至上、为爱情而痛苦叹息的女性形象,演变为自强不息、追求实现自我价值的女性形象,并向整个社会提出了女性价值观及其评价标准的诘问.张洁等女作家“女人不是月亮”的抗争性女性文学命题,具有先驱意义.然而,张洁等女作     

网络群体事件及其对青少年影响的研究

文章从网络群体事件的内涵进行探索,结合网络群体事件的案例,分析其虚拟性、多元性、迅速性、广域性、非理性、难空性的特征.而青少年同样是网络群体事件的一大围观、参与群体.网络群体事件对青少年的影响具有两面性:一方面,互联网因其高度的开放性、强大的互动性,弥补了传统媒体开放性、互动性弱的缺点,有利于拓宽青少年信息渠道,培养公民意识;另一方面,由于互联网的虚拟性,使得它不可避免地被一些别有用心的人利用,传播谣言、寻衅滋事,影响青少年正确价值观的形成.网络群体事件是把“双刃剑”,作为思想政治工作者,要善于利用科学技术,有效发声,及时帮助青少年从错误思想、僵化思想束缚中解放出来.     

从“人”，“从”，“众”三个层面解析马克思列宁主义人的本质

人以三种形式存在：个体的人、群体的人和类的人，即“人”、“从”和“众”。因此诠释人的本质就应该从这三个角度全面理解而非从某个角度单一的去理解，本文旨在马克思主义人的本质研究方面有所尝试，愿与同行切磋。     

“无直接利益冲突”的群体心理分析及应对策略

“无直接利益冲突”是在复杂的群体心理支配下的一种社会泄愤事件。从群体心理的角度来看，事件的发展过程就是参与者借机来发泄郁积在心中的失落、逆反、盲从和渴望政治参与等心理的非理性行为。从群体心理的角度去构建积极防范这一事件发生和升级扩大的框架机制，应是解决“无直接利益冲突”群体事件的关节点。     

院舍照料青少年健康成长案例分析

院舍照料青少年是社会中常见的特殊群体，他们一方面由于特殊的生活经历，在行为模式、感情认知、心理倾向等方面存在偏差；另一方面院舍照料存在一些缺陷，很难保证他们的健康成长。为使他们正常成长，社工的介入在此显得十分重要。笔者作为社工介入该群体的一个案例，运用团体社会工作的方法，从优势视角出发，帮助T市康教中心来自不完整家庭的七名青少年，发掘潜能，提高能力，以实现“助人自助”。     

关于“富二代”群体的研究综述

“富二代”是在中国改革开放过程中孕育出的特殊青年群体,是中国新崛起的财富阶层.他们生活在“富”的光环和父辈的阴影下,究竟是发愤图强还是走向堕落,引起社会各界的普遍关注.面对目前“富二代”群体不断膨胀的事实,学术界关于该群体研究主题还需不断扩展,应重点关注：“富二代”思想状况的研究;“富二代”社会适应、社会交往的研究;“富二代”的可持续发展研究以及对古今中外“富二代”的比较研究.     

移动媒体时代青少年的媒体选择——基于电视与手机媒体的对比分析

作为新媒体时代的“原生民”,青少年在传统媒体与新媒体之间的选择与使用是本文关注的焦点.本文采用对比分析的思路,以电视与手机媒体为例,采用详析模式的研究方法,得到影响青少年电视媒体选择与使用的主要变量是性别与学生两个变量,非学生群体的电视接触高于学生群体,女性青少年的电视接触高于男性青少年;影响青少年手机媒体选择与使用的主要变量是年龄与学生两个变量,在非学生群体中,不同年龄组的手机使用体现出了差异,而学生组则在几个对照组之间无差异.     

爱情和家庭

爱情和家庭的一半是女性.家庭是以“性”为轴心的“生命圈”,——一个血亲的网络,社会的细胞.这细胞的“核”,便是——“性”.这是个古老、陈旧而又新鲜的问题.这是个科学界定.我们的法律明文规定:没有性行为的人是不准结婚的.这是文明社会对生命本体的爱护和尊重.就中要义之一,不仅仅因为他们不能繁衍后代,更为重要的是他们根本不具有维系家庭生命力的“细胞核”.这是指的“性残缺”.另一种情况是,即使是“性健全”的人,由于“性结合”的一方或双方无爱情,抑或双方原来均有爱情,但是在性爱和性结合的发展史上发生了进行过程中发生变政,如“外遇”和“第三者插足”,这“细胞核”即行裂变,旧有的爱情和家庭便不复存在,或者名存实亡,新的“细胞核”可能在废墟上生成.     

心理偏差与青少年攻击行为

心理偏差,通常指青少年的心理发展偏离了正常轨道的一种心理倾向。心理偏差是青少年社会性发展过程中典型的适应不良现象,是发展心理学、犯罪心理学及其他有关学科研究的重要课题。研究这一问题对于遏止青少年的攻击行为、预防犯罪有着重要的现实意义。 一、青少年心理偏差的作用机制 青少年的心理偏差与其攻击行为之间有着极为密切的联系。那么,青少年的心理偏差是怎样对攻击行为起作用的呢? 1.形成失范结果价值。所谓失范