交园计算机网络建设的一些思考

学校计算机网络是以现代化的网络及计算机技术为手段，以计算机辅助教学（CAI）、办公自动化（OA）为核心以及有鲜明特色的计算机校园文化为目标的综合系统，是形成将校园所有服务器、工作站、局域网及相关设施高速联接起来，各种基于计算机网络的教学方法、管理方法及文化宣传进行广泛应用并能和外部互联网沟通的构架合理的环境。     

关于设计院信息化建设的思考

在以计算机及网络为基础的信息技术飞速发展的今天,将该技术引入以设计开发为主的设计院系统,用于管理,势必会带来丰厚的管理效益。传统的计划经济设计开发模式下,设计院的管理中存在的种种弊端,亟待以计算机网络为基础,建立设计管理系统。     

计算机网络教学探讨

随着计算机网络的迅猛发展,尤其是Internet的普及和推广,计算机网络已成为当今最热门的学科之一,掌握必要计算机网络知识和技术已经成为当代大学生的一项基本技能,但<计算机网络>课程内容丰富、知识量大,实践性又很强,难教也难学,从课程特点出发,结合教学实践体会,总结出一些切实可行的的教学方法与教学手段,尤其是针对计算机专业(包括网络监察专业)学生教学,以促进该课程教学水平的提高.     

浅议网络环境对大学生的负面影响

当今世界,以电子计算机、通讯和网络为基础的信息技术正在不断地飞速发展,计算机网络逐渐进入寻常百姓家中,渗透到社会的各个方面,产生了一个独特的网络环境。据中国互联网络信息中心(CNNIC)2000年1月的报告,截止到1999年底,上网人群中学生所占的比例最高,为21％,其中大专以     

关于加快乐山市公共体育服务体系建设的思考

加快乐山市公共体育服务体系建设,首先要创新公共体育服务机制,完善公共体育设施网络,加大体育产品供给力度,同时,抓重点工程、重点项目、重要活动,全面构建以市级体育设施为龙头,县(区、市)体育设施为枢纽,乡(镇)为基础,村和社区为终端的"四级"公共体育服务体系网络。     

网上侦查的基本模式——网上信息查询

网上侦查是以计算机网络为支撑、以刑事犯罪情报信息数据库及相关管理信息为核心开展破案的侦查方式,其最基本的运作模式是网上信息查询。     

计算机网络犯罪及其取证初探

计算机网络犯罪形形色色,但都会被计算机系统或网络设备“记录”下数据。计算机取证(Computerforensics)又称为数字取证或电子取证,是对计算机犯罪的证据进行获取、保存、分析和出示,它实质上是一个详细扫描计算机系统以及重建入侵事件的过程。计算机取证既需要应用数据,又需要有些软件或工具在运行过程中产生的记录运行状态和操作结果的系统数据。     

论计算机证据的有关问题

随着网络经济和计算机技术的发展 ,计算机及计算机网络的应用日趋广泛 ,以计算机信息系统为犯罪对象和以计算机信息系统为犯罪工具的各类新型犯罪不断出现 ,严重危害社会的稳定和发展。打击和防范计算机犯罪已成为各国共同面临的问题 ,作为打击犯罪的关键 ,计算机证据在任何国家都是不容回避的。     

科教强警的典范——公安科技教育部

公安科技教育部成立于2002年7月,下设公安科技教研室、计算机基础教研室、网络管理中心、系部办公室、实验室(基础和专业实验室各4个)和电子数据司法鉴定中心与思科网络学院。该部主要承担全校计算机公共课和信息网络安全监察专业课程的教学工作及多层次计算机培训工作,同时承担学校校园网的建设和管理工作。     

计算机犯罪与青少年教育

以计算机及其网络技术为核心的信息技术在全世界迅速发展的同时 ,计算机及其网络犯罪现象也正在急剧增加。计算机犯罪对经济发展、社会安全以及文化道德等构成严重威胁。计算机犯罪的表现、特点及危害具有一定的特殊性 ,犯罪实施人主要是青少年这一特殊群体。我们应未雨绸缪 ,从法制、道德、技术等方面采取相应的防范措施 ,减少计算机犯罪所造成的危害 ,使高新技术能真正造福于人类。