新时期高校德育教育面临的挑战与对策

本文分析了高校德育工作中存在的问题,从德育观念、内容、时效性、队伍建设等方面提出了改进和加强高校德育教育的对策。     

试析高校德育存在的问题及对策

高校是德育教育的主要阵地,近年来,高校德育效果并不十分理想。本文着重分析目前大学生德育工作的现状和高校德育存在的问题,并就存在问题提出切实可行的教育对策。     

浅谈高校德育工作存在的问题与对策

高校德育的质量直接关系到高校人才培养的质量 ,必须得到教育工作者的高度重视。目前高校德育工作中存在着主体脱离实际、德育趋向功利化、心理健康教育名存实无等问题 ,因此应进一步明确高校德育教育的重要地位和作用 ,强化德育为先意识 ,选择更贴近时代和大学生活的德育内容 ,增强德育教育的实效性 ,在教育方法上坚持育人为本 ,为社会主义现代化建设培养具有健康心理素质和健全人格的优秀人才。     

论高校体育中的隐性德育

德育教育是体育教育的目的和任务之一,体育活动的参与性、互动性、社会性、身心合一的特点为高校的隐性德育提供了理论依据。不同的体育活动能使学生的生理和心理产生相应的变化,利用这种变化科学地对学生进行德育教育是德育工作取得实效的一条有效途径。     

与时俱进,加强高校德育工作

随着社会的不断发展,人们的思想意识、道德观念都有了很大的改变。高校作为人才的摇篮,应与时俱进,不断加强德育教育,不断调整德育工作的内容和方式,以培养出优秀的毕业生,将教育的“三个面向”落到实处。 一、加强高校基础道德教育及基础文明教育     

高校学生思想品德教育的思考与实践

青年学生思想品德教育是高校学生思想政治工作的永恒主题。进入新世纪,面对新形势,加强和改进德育教育的内容和方法已经成为摆在德育工作者面前的一项重要课题。在高校,积极开展多种形式的德育教育活动是引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的有效途径,同时,注重环境建设,强化育人氛围,对良好品德的形成起着潜移默化的作用。     

新时期成人高校德育工作初探

高等学校的德育工作是一项十分重要的任务，它直接关系到培养什么人的问题。改革开放二十年来，经过广大德育工作者的探索和努力，德育教育的理论和实践都得到了很大发展，高校的德育工作取得了显著的成绩。但是，我们应当清楚地看到：现状并不容乐观，随着市场经济的大潮，学生的道德观、人生观、价值观都发生着变化，给德育工作带来了新课题。在新形势下，如何迎接改革的挑战，适应时代的发展，开展适应新时期特点的德育教育工作，是每个德育工作者亟须思考的问题，也是摆在我们面前的艰巨任务。成人高等学校作为我国高等教育的一个重要组…     

与时俱进,加强高校德育工作

随着社会的不断发展,人们的思想意识、道德观念都有了很大的改变.高校作为人才的摇篮,应与时俱进,不断加强德育教育,不断调整德育工作的内容和方式,以培养出优秀的毕业生,将教育的"三个面向"落到实处.     

惟德动天 无远弗届——浅析“科学发展观”指导下的高校德育工作

由德育思想的演变,凸显德育教育的重要性。以党的十六届三中全会提出的科学发展观和＂十七大＂提出的＂育人为本,德育为先＂的重要思想为指导,深入浅出地分析高校德育工作的重点和难点,并提出切实可行的解决措施。     

弘扬高校思想道德建设的优势

在新形势下,高校德育工作有许多有利条件,充分调动积极因素,发挥德育现有优势,对深化德育教育有十分重要的作用。 发挥政治优势。高校所处的宏观环境具有相当的复杂性。西方敌对势力“西化”“分化”的和平演变战略,总是把青年学生作为争夺的主要对象。同时,在改革开放过程中,资本     

树立现代大学生活观塑造高素质创新人才

在现代市场经济和知识经济条件下,人力资源开发趋势要求新世纪大学生成为高素质创造性通用人才,大学生们必须按照时代要求,树立科学的大学生活观,认真规划大学生活,刻苦学习,勤于实践,勇于创新,努力成才.     

新时期高等学校教育创新探析

建立在知识和信息的生产、分配和使用上以现代科学技术为核心的新经济形态,国际教育和未来教育的多个方面和多种形式的比较与竞争都迫切需要高等学校教育的创新,新时期高等学校教育的创新抉择在教育观念上应从物化教育走向人性化教育;在教育模式上应从守成教育走向创新教育;在教育过程上应从前端教育走向终身教育;在教育形式上应从学校教育走向多样教育。     

关于高等院校大学生素质教育结构的浅析

为适应知识经济时代的需要,当今高等院校必须对大学生的素质教育结构进行必要的调整,以形成大学生素质教育的新型结构体系。     

大学生文化素质教育与培养合格人才

知识经济对合格人才提出了新的更高的要求,本文阐述了大学生文化素质教育在培养合格人才中的基础作用,并针对目前我国大学生文化素质教育的实际状况,提出了全面加强大学生文化素质教育的建议。     

我国高校第二课堂活动的现状及对策

知识经济的大背景下，国家提出了实现素质教育的目标，对于高校人才培养提出了更高的要求，学校在学生创新能力和非智力因素培养方面应予更多关注。本文以此为基点，分析了高校第二课堂活动的作用，并结合我国高校第二课堂活动的现状，提出了相应的对策建议。     

加强高校档案管理重在务实高效

高校档案是国家档案的重要组成部分,是高校管理的基础工作之一。随着社会主义市场经济体制的建立和高等教育体制的改革与发展,给档案管理工作提出了更新更高的要求。档案工作者不但要有广博的专业知识,还要建立严密、科学、高效的档案工作系统,实现档案信息资源共享,更好地为高校教学、科研和经济发展服务。     

警察系统感性思维定势现象解析

随着现代社会高科技的进步和知识经济的到来 ,警察系统习惯性的“感性思维定势”日益显露出不适应的迹象。警察实战部门受感性思维定势支配的行为表现 :1 对理论的误解 ;2 单凭工作经验 ;3 不注重积存理论 ,从而引起不良后果。公安院校同样存在另处一种感性思维定势 :1 教材感性化倾向明显 ;2 研究水平在感性化层次上运作。走科技强警之路彻底改变这种不佳格局的突破口是 :1 加深警员的知识、理论、科学的综合素养 ;2 用现代高度知识化的视位严格地全面审视已有的教材 ;3 注重整个警察系统的在职理论培训等。     

当代大学生功利化倾向的理性分析与教育反思

随着我国社会主义市场经济的深入发展，大学生功利化倾向日益凸显。承认功利思想对大学生的影响，既是社会主义市场经济的客观反映，又与当前我国的社会历史背景和价值取向相吻合。因此，探究功利思想的历史渊源，客观评价大学生的功利思想倾向，正确看待和科学引导大学生的价值观念，积极推进大学生的思想政治教育工作，是高校思想政治教育工作面临的现实课题。     

知识经济的哲学思考

知识和经济的结合是任何时代经济的共同特征,单纯以知识作为经济的基础这一点不能断定就是知识经济。对待知识经济要用辩证的观点,特别是在我国搞知识经济要注意我国的基本国情。     

启迪智慧塑造心灵--关于大学生思想政治工作的思考

经济体制的改革使中国政治、经济、文化等诸多方面发生了巨大的变化,市场经济的等价交换原则和效率优先原则不仅改变着人们传统的思维方式和评价标准,同时,也改变着人们的人生观和价值观.当代大学生正是在这样的环境下成长,因此,加强大学生思想政治工作是高等院校十分迫切的任务.