“三队一所”基层民警警务技能战术培训探讨

"二十公"会议精神指出,"全面实行基层和一线民警每年的实战必训.要把每个民警每年接受一个月的强化训练作为一项制度固定下来,根据不同的警种、不同岗位的工作特点和职责要求,有针对性加强实战训练和培训,既学习政治理论、法律知识,又练习体能、技能,全面提高一线执法办案民警技能战术水平和实战能力,促进良好作风的养成."但是,如何对"三队一所"基层民警警务技能战术的培训,一直都是探讨的问题.本文对基层民警警务技能战术培训的内容、时间安排、培训的方法和考核方式,作一些粗浅的探讨有利于基层民警对警务技能战术的掌握和提高.     

浅谈基层民警警务实战技能战术教官的培养内容和训练方法

要开展基层民警的警务实战技能战术的训练工作,具备充足而素质合格的教官队伍是一个关键性的前提。但由于各种原因,目前在基层民警队伍中,这样的教官队伍尚未完全建立起来,这就在一定程度上成为了基层民警开展警务实战技能战术训练的瓶颈。从基层民警中选拔人才,举办基层民警警务实战技能战术教官师资培训班,是解决这个矛盾的一个有效办法。为保证师资班的质量,在对其培训的内容和方法上,要求教官师资班学员要明确其将要承担的训练课的目的,要学会备课、试讲和考核,学会精心设计训练方案,并掌握警务实战技能战术教学的艺术。     

对确立以实战为导向的警务技能训练的思考

在警务技能训练中,应转变思想观念,采用科学的训练方法,加强实战技能训练,重视人民警察的生命安全,提高民警的警务实战技能。     

论加强摔跤技术在擒拿格斗训练中的运用

公安实践中要求民警需要掌握过硬的擒拿格斗技能,擒拿格斗必须发展为更贴近公安实战需要的公安技能,所以要加强注重摔跤技术的擒敌技能的教学,充分地将摔跤技术融入擒拿格斗技能中,使擒拿格斗技能得到进一步的发展和提高。     

科学构建在职民警战术教学一体化新模式

在职民警教育培训的工作有了较大的发展,但警察实用战术技能依然存在教训内容与公安一线需求不相适应的地方。通过公安战术技能一体化训练,实行"四个统一",实现"教、训、战"实战综合演练教学,是提升广大民警实战技能的有效途径。     

关于提高警务技能有效性训练的几点探讨

当前公安工作对敌斗争的尖锐性日益显露,各种新型暴力事件和犯罪活动频发,公安机关在打击犯罪和处置各类事件中面临着巨大的挑战。从近几年全国公安民警因公伤亡人数和各种案例中,暴露出部分公安民警在警务技能和战术等方面确实存在着明显的不足,训练脱离实战现象仍然突出。如何提高民警警务技能有效训练,增强警务实战技能,贴近实战,提高训练质量,尽可能地缩小训练与实战的差距是公安院校面临的现实课题。     

加强体育锻炼提高警务实战技能

警务实战技能是大练兵的主要项目之一,警务实战技能水平的提高是建立在公安民警强健的体魄、良好的体能基础之上的,而体育锻炼则是促进健康、增强体能、提高警务实战技能水平的基础与前提条件,同时,能促进民警良好行为习惯和生活方式的形成.因此,要把民警体育锻炼与岗位练兵结合起来,提高其对体育锻炼的热情,注重基础,掌握方法,科学锻炼,真正为警务实战技能的提高夯实基础.     

民警擒控技能训练应坚持易学性原则

民警擒控技能训练应坚持简练、易学的原则,让民警在有限的训练时间内学到的多、掌握的熟、运用的精,这样才能快速提高实战能力,保证民警安全,适应日趋严峻的公安警务实战工作的需要,有效地执行好各项任务。     

新形势下首都交通民警岗位业务技能培训的重点和途径

在"立足实战、贴近一线"的基本原则指导下,交通民警培训工作的重点是加强各岗位专项技能培训,加强民警创新能力培养,提高民警心理素质,增强自我防卫意识和技能,加强外语口语及计算机操作技能培训。在培训途径上,要加大技能训练所占比重,改革和创新培训模式,开办专项培训班,加强单兵训练,实现由模拟作业训练向实战操作演练的过渡。     

论警察战术课程教学目标应从技能训练向战术意识培养转化

分析28起警务实战伤亡案例可以看出,战术意识不强、战术指挥不当成为公安执法活动中导致民警伤亡的重要因素。对此,在公安院校警务实战技能教学中,以培养战术意识为主要目标,通过战术技能训练培养战术意识,成为现阶段警务实战技能课程教学贴近公安实战、降低公安民警执法过程中伤亡的重要举措。     

浅谈如何进行在职民警警务技战术的模拟实战训练

警务技战术是人民警察在执法过程中有效保护自身安全、打击违法犯罪分子的基本素质和技能.对于警务技战术教学来说,搞好模拟实战训练至关重要.模拟实战训练组织和实施的好坏直接影响到其训练目的的实现.     

略论警务技战术训练之意义

警务技战术训练是针对我国全面建设小康社会关键时期社会治安形势及其基层和一线公安机关警务实战行动的特点,以提高公安民警保护人民、惩治和制止犯罪、维护社会治安稳定的能力为主要目的,以依法妥善处置各种突发性紧急情况时的基本处理手段、程序和方法为重点内容的训练。强化警务技战术训练对提高公安机关的实战能力、完善训练制度、提高训练效果、改善训练条件、减少不必要的伤亡有着重要意义,是培养应用型和实战型警务人才的必备环节。     

警务实战技能性质特征及其训练设计

"工欲善其事,必先利其器"。从事警务实战技能训练的教官必须掌握警务实战技能的性质特征与警察执法时运用警务实战技能特点。本文对警务实战技能的本质及其动作组成和主导因素进行分析,在此基础上对警务实战技能进行分类及其使用特征进行剖析,最后依据警务实战技能的性质特征分析结果进行训练设计,使警务实战技能的训练有理有据。     

当前警务技能培训工作中存在的问题及对策

警务技能培训是提高人民警察战斗力、减少伤亡的一项基础性工程,但当前在警察教育中存在认识不到位、训练教材陈旧匮乏、教学与实战训练脱节等一系列问题。为提高警务技能培训效果,应以上海公安教育培训模式为蓝本,从实践需要出发,有针对性地选择培训内容,切实提高人民警察的战斗力。     

警务实战技能分类理论研究简

运用文献资料法从不同的视角对动作技能的形成与发展过程及我国警务实战技能的教育训练现状进行分析,得出警务实战技能属于动作技能的范畴,要达到自动化阶段并经过实战对抗的检验才能在警察执法的实际中运用的结论,针对目前我国警察警务实战技能的教育训练现状,提出了提高警察警务实战技能教育训练科学化的建议.     

浅谈公安干警实战射击能力的提高

面对日益严峻的社会治安形势,如何提高实战中的射击能力成为公安干警面临的主要问题之一。应着重从警察手枪实用射击、警察手枪互动战术射击训练方法(包括动态射击)和不同目标的射击训练等方面入手,提高公安干警在实战中的射击能力。     

实战综合演练在警察查缉战术教学中的运用

实战综合演练是增强警察查缉战术教学效果、提高教学质量的行之有效的教学手段和方法。在警察查缉战术教学中运用实战综合演练教学法,应当遵循“练为战”、循序渐进、精讲多练、启发诱导、民主教学等教学原则,教学内容包括技术演练、战术演练、技战术合成综合演练等方面,在教学实施时应重点抓住教学准备、教学内容剖析、教学过程设计、教学组织等主要环节     

对公安院校警体教学改革的研究与探讨

在加快改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,公安工作面临的形势更加严峻,任务更加艰巨、繁重。因此,对警察的身体素质和警务实战技能提出了越来越高的要求。公安院校作为培养未来警察的重要基地,警体教学应贴近公安工作实际。强化课程和教材建设,优化教学整体结构,精选教学内容。进一步建立和完善以增强学生体质,提高体能为基础、掌握警体技能为重点、强化实战运用能力为目标的教学训练体系。使警体教学为增强公安队伍战斗力发挥更大的作用。本文就有关警体课程和教学训练中存在的一些问题进行探讨,目的是为警体教学的改革提供参考。     

香港“武力使用教官训练课程”对公安院校警务技战术教学的启示

香港警察被誉为亚洲"最优秀的警队",其高质量的警务实战训练在国际警坛上享有盛誉。为保持训练效果,香港警务处枪械训练科设置了为期42天的"武力使用教官课程班",目的在于培养素质高超的警务实战教官,为实战训练服务。与香港警方的武力使用训练课程相比较,内地公安院校的警务技战术教学仍存在较多需要改进的地方。应借鉴香港武力使用教官课程训练内容,提升公安院校警务技战术教学水平。