从大学生的违法犯罪现状谈加强法制教育的重 …

本文从大学生违法犯罪的现状分析产生的主要原因，并提出了防范大学生违法犯罪的对策，重点强调加强法制教育，加强行政法的宣传教育，这种教育的重要性远远超出了一般意义上教育，是集政治思想、道德品质、文件知识和法律意识为一体的新型教育模式。     

高校大学生违法犯罪心理成因透视及干预思考

目前。大学生违反校规校纪、违法犯罪现象呈明显上升趋势。青春期心理问题和心理障碍是成为诱导大学生违法犯罪的主要诱因，具体表现在物质需要追求心理呈膨胀趋势，攀比心理和享乐诱惑心理增强，情绪障碍占主导地位，报复心理及寻求刺激心理作怪，社会认知上呈自我中心观等五个方面。高校应积极构建大学生违法犯罪心理危机的预防体系，努力提供心理支持系统，加强自我意识的教育。     

贫困大学生违法犯罪问题的社会学透视

贫困大学生违法犯罪现象频发是近年来高等院校面临的现实问题，本文从社会学角度探讨界定了高等院校贫困大学生的含义，从社会角色、社会分层和社会化等角度分析了贫困大学生尤其是职业院校的贫困学生的违法犯罪问题产生的根源，并寻找解决问题的方法和措施，指出帮助贫困大学生走出学习和生活的困境，预防大学生违法犯罪行为是高职院校的教育工作者必须面临的重要课题。     

一个值得重视的社会问题--女性违法犯罪

当前女性犯罪的特征主要有性罪错是女性违法犯罪的基本类型;女性实施暴力违法犯罪是值得注意的一个新动向;女性作案的手段诡密隐蔽;低龄化趋势已成为明显的特点;女性是违法犯罪团伙中的粘合剂.预防女性违法犯罪一是加强教育,提高女性的整体素质;二是全社会重视,积极创造预防女性违法犯罪的条件;三是加强基层组织建设,充分发挥其预防女性违法犯罪的作用;四是政法部门应当大力配合,做好对妇女的"维权"工作.     

大学生违法犯罪原因分析

据有关资料分析,目前大学生违法犯罪呈上升趋势,而我们高校保卫组织又正处于同各种违法犯罪现象斗争的第一线,那么如何才能“对症下药,”较好地实现对大学生违法犯罪行为的治理呢?本文试以我国法学界近年来提出的一种犯罪原因理论,对大学生违法犯罪原因进行一些分析,以期有助于认识大学生违法犯     

谈闲散青少年的成因、特点及教育管理

近年来青少年违法犯罪现象成上升势头,成为当前影响社会治安的一大顽症。在这些案件中,闲散青少年群体违法犯罪凸显,加强对社会闲散青少年的教育管理工作,预防和减少违法犯罪,是当前青少年教育和保护工作的一个重点,也是社会治安综合治理的一项重要内容。     

大学生违法犯罪原因及遏制对策探析

近年来 ,大学生违法犯罪有所抬头 ,呈现出性质暴力化、成员群体化、类型多样化和手段智能化等特点 ,给社会、学校、家庭造成难以弥补的损失。导致当代大学生违法犯罪的因素主要包括外因和内因两个方面 ,但外部因素的影响似乎更为关键。预防和减少大学生违法犯罪是全社会的共同责任 ,应齐抓共管。     

浅析大学生违法犯罪

高等院校的终结目标和主要任务,是培养德、智、体全面发展的未来建设人才。近年来,由于种种原因,高等院校中大学生违法犯罪问题令人忧虑、痛心,成为影响高等院校内部治安秩序的重要因素之一。对大学生违法犯罪行为的特点进行分析,找出原因,研究预防、控制大学生违法犯罪的基     

大学生违法犯罪新态势及其思想道德创建防制方略

一大学生违法犯罪动态特征大学生违法犯罪与青少年违法犯罪一样，总是处于不断的动态变化情势之中，但是，大学生违法犯罪行为又有其自身运动的规律。当前，大学生违法犯罪的动态变化与过去相比主要显示出以下几方面特征：1．案件的高发性。近些年来，大学生违法犯罪现象有增无减，并以前所未有的规模、频率向我们袭来，其发案比率持续上升，居高不下。如据前两年上海市各高校的统计数据：犯罪大学生的比例在1．3％0左右摆动（还不含一般违法的比例）；另据笔者前一阶段对我省8城市23所高校学生违法犯罪情况所作的专题调查研究表明：我省大…     

网络暴力游戏对青少年违法犯罪行为的诱发与防治

网络暴力游戏具有血腥、逼真、交互性和竞技性强的特征,与青少年违法犯罪有一定的关联性。当务之急的应因对策是趋利避害,采取加强网络法治管理、加强网络科技管理、划分网络游戏级别、研发适龄益智游戏、各界携手教育青少年等措施,从而减少和预防控制网络暴力游戏引发青少年违法犯罪的因素,为青少年健康成长铺平道路。     

新时期加强党员经常性教育的思考

新时期加强党员经常性教育的根本任务和基本内容是加强思想理论教育,党性、党风、党纪和党的基本知识教育,形势政策教育和民主法制教育     

从法律对道德的教育功能看荣辱观教育

法律与道德同是规范人们日常社会生活行为的基本准则。法律与道德相辅相成,相互包含,相互渗透。法律具有一定的道德教育功能,道德教化需要以法律的形式来强化。在社会主义荣辱观教育中,可以将社会主义荣辱观内容融入法律规范,对“耻辱”行为加大法律的惩罚力度,从而收到更好的教育效果。     

高职《经济法》教学方法改革

高等职业教育以培养应用型人才作为出发点。《经济法》作为高等职业教育的一门核心基础课,其教学方法也应当进行的改革创新,加强针对性、突出侧重性、增强实用性,提高教学质量和教学效果,促进我国高等职业教育更快发展。     

匈牙利法学教育的特点及对我国的启示

匈牙利的现代法律制度和法学教育主要受大陆法系代表国家德国的影响,其法学教育制度具有宽进严出、循序渐进、扎实基础、注重能力等特点,对我国法学教育有一定的借鉴价值.我国正值加强社会主叉法制建设的关键时期,依法治国需要法律人才,法学教育的目标应当有利于加快法制建设进程,尽快实现法学教育从低层次到高层次、从专门化教育到素质教育、知识灌输到能力培养的转变.     

论公安专业大学生核心价值观的选择与培育

政法干警核心价值观是全体政法干警必须共同遵循的根本价值取向和行为准则。培育"忠诚、为民、公正、廉洁"的核心价值观是由政法机关的政治属性、人民属性和法律属性所决定的,是加强政法队伍正规化、法制化建设的需要。公安院校是人民警察的摇篮,应当通过强化思想政治教育、群众观念教育以及职业道德、业务能力和纪律作风建设,帮助广大学生铸就"忠诚"的政治品格,打牢"为民"的宗旨意识,培育"公正"的价值追求和能力水准,烙实"廉洁"的行为准则。     

我国土地征收补偿纠纷的一点思考

当前,在征地拆迁过程中,涌现出大量土地征收补偿纠纷。究其原因,主要有征地政策欠公平,相关法律不完善,征拆行为不规范,群众权利意识增强但法制意识淡薄等。建议从颁布专门法律,完善征收政策,加强法制教育,完善救济机制等方面预防和解决该类纠纷。     

论新时期大学生人生价值观教育

新时期大学生人生价值观呈现出新的特点,产生变化的根本原因在于:(1)经济结构变化的影响;(2)思想解放和西方文化思想的影响;(3)个性心理因素的影响。加强大学生人生价值观教育的主要途径,一是积极引导大学生树立正确的价值观;二是坚持家庭教育和学校教育;三是加强大学生非智力因素的教育;四是加强法制建设,以完善的法律规范来影响大学生人生观的形成;五是加强校园文化建设和引导大学生积极参加社会实践,促使大学生科学的价值观形成。     

现阶段警察教育及训练问题之探讨-以台湾警察大学教育现况为例

台湾地区警察所面临的治安挑战 ,随着社会的发展益显严峻。台湾警察大学未来之发展规划 ,将定位在对公共安全的整体思维之上。其教育特色 :1 重视品德教育 ,强调校园伦理 ;2 强化体能技术 ,培养领导能力 ;3 落实全人教育 ,培养健全干部 ;4 重视法学教育 ,落实依法行政 ;5 兼顾理论实务 ,注重建教合作。发展远景 :1 提升学术研究与教学品质 ;2 培养优秀专业人才 ;3 配合治安等领域之需求 ,发挥研究智库功能 ;4 推动终身学习 ,扩大社会服务功能 ;5 增进行政效率 ,提升竞争力。     

论后现代教育理论与法科学生创新目标的耦合

法科学生在法治国语境下竟然不能适应社会、甚至大量学生不能就业,不能不令人汗颜。传统的法学教育模式在知识化、国际化、网络化以及权利话语时代显得落伍和被动,而只有后现代教育理论才能承载起创新、发展与和谐的历史使命,因此,它与法科学生创新能力培养的要求具有一定的耦合性。为了克服不断发展的社会与普适性的标准化教学冲突、理论与实践脱节以及人文精神缺乏等弊病,我们可以通过多元的"视角主义"、强化实践性教学、培养人文精神和社会责任感等途径推动推动法学教育的创新。     

教育地方立法中法律责任设定研究

为了保障依法治教,我国先后颁布了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》等教育法律法规,我国教育法律体系初步形成。但是,由于各地教育发展水平不同,具体教育状况存在差异,而国家层面的教育立法侧重原则性的规定,因此,加强教育地方立法,可以有效实现依法治教,促进教育事业发展。目前在我国教育地方立法中,法律责任的设定存在问题多多,探讨教育地方立法责任设置具有重要的现实意义。