196个青少年团伙犯罪的调查和分析

团伙犯罪是青少年犯罪严重程度的重要坐标。经济发达地区流动人口较多，青少年团伙犯罪呈现出团伙教及占全部青少年犯罪教比例双上升，团伙恶性程度趋重，流动人口青少年占多数，团伙成员初中、小学文化程度占绝大多数等特征。治理青少年团伙犯罪需要解决流动人口青少年就学难的问题，开展健康丰富多彩的文化活动，建立健全流动人口青少年帮教组织，保持对团伙犯罪严打高压等态势。     

青少年网络结帮犯罪的预防

网络结帮犯罪已成为青少年犯罪的新动向。青少年网络帮派名目繁多,组织结构比较严密,结伙从事聚众斗殴、寻衅滋事、敲诈勒索、抢劫等犯罪活动,社会危害性大。不良心理需要和畸形物质需求是青少年网络结帮的犯罪内在动因,而网络虚拟社会管理不力为青少年网络结帮犯罪提供了很大的便利。青少年成长教育的缺位也是青少年网络结帮犯罪的重要因素。预防青少年网络结帮犯罪,应重视和加强对青少年成长时期的教育,净化网络环境,加强适合青少年身心特点的网络社区组织和文化建设。     

青少年网络犯罪的因素分析

青少年网络犯罪产生的因素有个体因素和环境因素两个方面。生理原因及贪利、逆反、侥幸、猎奇、孤僻和寻找社会归属感等心理因素是青少年网络犯罪产生的个体因素；放纵和关爱缺失的家庭氛围，过度关注应试的学校教育，社会上大量不良的网络信息和对网络的监管不力是造成青少年网络犯罪的主要环境因素。     

对青少年犯罪的实证研究

本文通过问卷测量法对75名犯罪青少年的数据进行了统计处理，对影响青少年犯罪的家庭、学校和社会等方面的因素进行了深入分析，并对此提出了预防青少年犯罪和犯罪青少年改造的策略，提出家庭要创立尊重、平等、信任的家庭环境；学校要科学、正确地进行法制教育和思想道德教育；全社会支持关注青少年教育，并重点提出要加强青少年心理健康教育。     

青少年团伙犯罪的特点、成因及预防措施

团伙犯罪是青少年犯罪的重要形式，其对社会稳定发展的危害也十分严重，因此，理所当然地受到理论工作者和实际工作者的共同的高度关注。本文在深入调查研究的基础上，认为目前青少年团伙犯罪具有帮会性、争霸性、突发性、多样性、群属性、连续性等特点，而封建宗法观念、行帮思想、两劳释放及解教人员的勾引和教唆、区域性不良交往及“文化大革命”遗风的影响、家教不严等是其滋生的重要原因。本文还提出了加强精神文明和各方面制度建设，打击、改造和预防相结合，形成抑制网络的根治思路及对策建议。     

青少年团伙犯罪的特点及预防

青少年犯罪,是中国和世界各国较为突出的社会问题。青少年纠合起来进行团伙犯罪,则是青少年犯罪的一种主要形式。一、青少年团伙犯罪的特点从对社会上青少年犯罪大量调查来看,团伙犯罪占青少年犯罪比重很大。他们比散在的青少年犯罪破坏性大,对社会治安的危害是不能低估的。     

青少年犯罪团伙的形成过程及防范对策

一 我国的青少年团伙犯罪在五、六十年代就已经出现了。但是,近几年来的青少年团伙犯罪,无论是从参与的人数、作案的范围、作案的内容来看,还是从作案手段来看,都是五、六十年代青少年犯罪所不及的。青少年团伙犯罪危害性大,且一些犯罪团伙已向职业化、专业化方向发展。因此,团伙犯罪已成为我国八、九十     

流动青少年犯罪的特点、原因及防治对策

我国流动青少年犯罪具有犯罪数量多,犯罪比例大;犯罪低龄化严重,文化程度普遍偏低;犯罪类型以侵财犯罪为主,暴力犯罪亦很突出;团伙性犯罪上升,地域性特征明显等特点。流动青少年犯罪大量增多,既有社会转型历史背景和城乡二元社会结构方面的原因,又有经济上相对贫困、流动人口管理上存在漏洞,家庭、学校教育不当和流动青少年自身心理异常等方面的原因。要遏制流动青少年犯罪多发的势头,必须采取大力改革户籍制度,取消城乡二元社会结构;保障九年义务教育,提高流动青少年的素质;大力发展经济,缩小贫富差距;优化社会环境,完善社区建设;加强普法教育,贯彻宽严相济的刑事政策等对策。     

对青少年犯罪预防的思考

青少年犯罪是一个社会“综合症”,是个人因素、家庭环境、社会影响、学校教育等相互交错的结果。在犯罪的青少年中真正有暴力倾向的很少,大多数都有心理问题,因而要用心量疏导的办法去解决,同时,调动社会各方面的力量,加强思想道德和法制教育,做好失足青少年的管理和帮教工作,净化社会环境,构建学校、家庭、社区三位一体的预防青少年犯罪工作网络,才能有效预防和减少青少年犯罪。     

试论青少年犯罪的主体构成及防治对策

青少年犯罪，主要是把已满１４周岁不满２５周年的人实施的犯罪行为，违法行为及有悖于社会发展的社会。青少年犯罪主体主要由三部分构成，即：从“两劳”场所回归社会的青少年、辍学，退学或毕业后待业在家的闲散青少年，中小学的“双差生”。预防青少年犯罪是一项社会工程，它包括三道防线，即搞好家庭教育，牢筑第一道防线，搞好学校德智体美劳等全面素质教育，筑好第二道防线，强化社会教育功能，净化社会文化环境，筑好第三道防     

青少年学生集结团伙问题的中美比较

团伙犯罪是目前青少年犯罪的一种重要形式。团伙犯罪多以帮派形式出现。中美两国在青少年学生集结团伙的成因和预防方面既存在跨文化的一致性，同时由于文化背景和社会制度的不同，中国和美国学生集结团伙的成因表现出不同的特点，对于学生集结团伙问题，美国的预防工作有一定的借鉴意义。     

网络生态环境下青少年社会化的偏差与矫正

网络传播所带来的网络生存状态以及衍生的网络观念，对青少年的社会化产生重大影响。由于家庭教育的缺位、学校教育的错位、虚拟环境中主流文化的空位以及青少年成长的“越位”导致青少年社会化进程出现超前或延迟，甚至是扭曲的现象。重视早期家庭教育，夯实青少年社会化的根基，树立大教育的观念，发挥学校在青少年社会化中的主阵地作用，弥补虚拟环境中主流文化的空缺，主流媒体责无旁贷。     

试析我国黑社会犯罪及对策

我国的团伙犯罪正逐年上升，有的团伙已成为带有黑社会性质，成为黑社会势力。种种迹象表明，有组织犯罪是未来犯罪的主要特点，是１世纪社会治安的主要威胁，对此我们应有充分估计和准备。为此本文探讨了黑社会组织的概念及特点，境外黑组织对我内地的渗透和犯罪活动；当前我国团伙犯罪的特点，防止在内地出现黑社会组织的对策等问题。     

青少年“涉黑”犯罪的社会学分析

青少年“涉黑”犯罪是青少年犯罪的新趋势，是我国又一突出的社会问题。青少年“涉黑”组织依靠暴力而建立，以反叛文化为精神支柱和力量，为实现其特定目标而选择实施违法犯罪活动或其他越轨行为。     

国内有组织犯罪的概念

改革开放后,国内出现了一种新的犯罪现象,人们称之为“黑社会势力犯罪”或“带黑社会性质的团伙犯罪”,这是我们的研究对象。 研究的方法和要素是划清两个界限:一是国内有组织犯罪与一般有组织犯罪的界限,二是国内的有组织犯罪与一般团伙犯罪的界限。     

学校教育与青少年犯罪预防

许多青少年犯罪的深层原因、青少年犯罪的预防与控制，与他们在学校所受教育的经历密切相关。学业失败导致学生人生之初最重要的人——父母、朋友和老师对其的负面评价，这种“负面标签”一旦被该学生作为身份认同，就有可能滑向犯罪的深渊。对于青少年的偏差行为越早介入越有成效，青少年犯罪的预防与控制，需要社会、经济的变革，也需要学校管理的革故鼎新。     

社会学视域下的青少年团伙犯罪

青少年团伙犯罪行为作为青少年犯罪的主要形式,其行为模式是与青少年自身的生理、心理等方面的特点和所处的社会环境无法分开的。青少年团伙犯罪的行为模式可分为纠合期、行动活跃期、消亡期。对青少年团伙犯罪行为模式的分析和解释可以找到对其治理的突破点。     

农村恶势力犯罪研究

当前农村恶势力是农村改革开放新形势下,局部地方治安趋向恶化而衍育的“怪胎”,既带有团伙犯罪的特征,严格讲属于团伙犯罪范畴,但与一般犯罪团伙相比,其组织结构稳固得多、成员数量多得多、犯罪种类广得多、危害程度大得多,因而,又不同于一般团伙犯罪;就其较严密的组织结构与种种“恶”的表现,表明农村恶势力具有黑社会组织犯罪的某些属性,但二者还不能等同。据对广安地区1994年至1997年10月摧毁的19个农村恶势力犯罪     

论青少年网络成瘾导致犯罪现象与素质教育

青少年网络成瘾导致犯罪是亟待解决的一个社会问题。家庭教育、学校教育以及社会协助与国家管理机能的发挥,是实施素质教育的关键,是解决青少年网络犯罪的钥匙,是杜绝网络犯罪产生的根本,是完善推行素质教育的保证和解决网络犯罪的有效渠道。     

青少年团伙犯人际交往与调查分析

近年来,团伙犯罪是青少年犯罪的一种主要形式,它对社会治安构成严重的威协。许多专家学者从不同的角度对青少年团伙犯罪的原因、特点、发展趋势作了深入的研究,为打击和预防青少年犯罪团伙提供了有力的理论依据。笔者1995年4月在我省某监狱对316名青少年团伙犯(头头、骨干和从犯各占一半)作了