透过网络时代看大学生的理想信念教育

网络的传播和发展拓展了大学生获取知识的空间,对于沟通和交流有着积极的作用。网络时代给大学生的理想信念教育带来了新的机遇和挑战。我们既要看到网络时代带给大学生的积极作用,同时也要充分注意到它给大学生理想信念教育带来的挑战。为此,大学生的理想信念教育必须采取相应的对策,利用网络优势宣传和弘扬主旋律,正确引导大学生利用这一现代化的传媒手段获取知识、提升理想信念和价值观的层次,不断开创理想信念教育的新局面。     

试论网络时代的大学生思想政治教育

随着网络的发展及普及，大学生上网的人数日趋增多，对大学生的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念和政治趋向等都将产生深远的影响，并对我国传统的思想政治教育的理论与方法提出严峻的挑战。面对网络对大学生产生的影响，教育工作者应认真分析、积极探讨对策。本文着重研究网络对大学生的影响，认为应从转变观念、提高教师素质、加强网络道德建设、积极推进教学改革、完善法律法规等方面有针对性地积极应对。因此，网络时代大学生思想政治教育问题研究具有重要的现实意义和理论价值。必须构建网络时代高校大学生思想政治工作管理新框架，主动占领互联网阵地，充分利用互联网的特性探索出一系列适应网络时代要求的新型管理方式和方法。     

试论大学生网络政治参与道德文化的建设

网络时代,大学生的政治参与同互联网是紧密地结合在一起的,因此,加强大学生网络政治参与道德文化的建设,是引导大学生积极正确地进行政治参与的必然要求。     

浅析网络对大学生道德教育的影响

网络对全社会人们的身心健康发展起到了一定的影响。一个新兴事物的出现必然伴随着不可避免的负面影响，网络降低了德育的可控性，在校大学生也在接受着网络的诸多影响。因此，我们应该认真研究网络环境下大学生德育教育的新思路，探索新途径，以促进网络时代大学生德育教育工作的顺利开展，推动新时期的德育工作再上新的台阶。     

网络对青年人性发展的影响

网络对青年人性发展的影响不可低估。网络以其特有的方式使青年人性得以展现 ,但也给青年人性发展带来了一些负面影响 ,因此 ,需要不断调整网络与青年人性发展之间的关系 ,为青年人性发展创造一个良好的环境     

网络时代公安院校培育大学生文化自信探索

网络时代给社会生活带来深刻变革,促使公安院校需要更加关注大学生文化自信的培育。当前,公安院校相当部分大学生对中华传统文化缺乏深度认识,除了西方外来文化的影响和渗透外,也不乏社会经济发展带来的负面影响,以及家庭环境、学校教育、自身原因等多方面因素影响。对此,应发挥社会、学校、家庭多渠道优势,运用网络媒体新技术,拓宽文化自信培育途径,以引导公安院校大学生融入中华文化,保持对西方文化渗透的警惕,提高自我修养,树立民族文化自信。     

网络化对高校思想教育工作的挑战及对策

信息网络化是世界经济和社会发展的客观趋势 ,它犹如一把双刃剑 ,既给高校学生思想教育工作带来积极的推动作用 ,又有其负面影响。要积极应对现代网络对大学生思想教育工作所带来的各种挑战 ,加强教育 ,强化管理 ,努力构建现代网络与大学生思想教育有机结合的平台。     

略论网络时代大学生的自我教育

网络时代的到来,给大学生呈现了一个广袤无边的虚拟活动空间,正是他们放飞思想和施展才华的大好时机,为其挖掘自身潜能,进行自我管理、自我服务,提供了现实的可能性。但是由于大学生自身发展的特点和网络特有的属性,由此也引发了一系列的问题和困难,亟待加强大学生的自我教育能力。本文分析了网络时代大学生自我教育的必要性,并提出了引导大学生自我教育的具体途径。     

网络时代高校大学生思想政治教育工作的对策分析

高校大学生思想政治教育工作在网络时代正面临新的机遇和挑战。必须切实加强网络时代的高校大学生思想政治教育工作,充分运用网络提高大学生思想政治教育教育的成效。     

大学生心理缺失对其社会化的负面影响及对策

大学生心理缺失现象,是社会转型期部分大学生心理失衡的一种外在表现。其形成原因复杂,既有缘于主观认知的心理偏差,又有来自外部环境的消极干扰。其负面影响阻碍大学生完美人格的生成,延缓大学生的社会化进程。为此,高校与社会都应充分关注大学生的心理健康,共同努力,积极防治,消除大学生心理缺失产生的内外根源,使大学生健康地成长。     

大学生网络行为的去抑制化及应对策略

网络行为的去抑制化在给大学生构建更广泛的自我认同、满足大学生人际交往的需求、缓解大学生心理压力的同时,也对大学生产生多方面的负面影响,如弱化了社会角色道德、现实社交能力下降、网络行为失范等,对大学生应进行积极疏导与应对。     

试析网络时代高校心理健康教育

如何利用网络平台对大学生进行有效的心理健康教育,是网络时代高校心理健康教育面临的新课题。深入研究网络心理健康教育的种种优势,有助于我们探索网络时代高校心理健康教育的新思路,充分发挥网络优势,扬长避短,开辟大学生心理健康教育的新天地。     

多样化社会思潮对大学生思想行为的影响及对策研究

通过对浙江省在校大学生的问卷调查,我们发现,多样化社会思潮在高校校园的集散,正对大学生思想行为发生着复杂性影响:马克思主义在高校校园多样化社会思潮中占据着主导地位,并对大学生思想行为发生着深刻影响;多样化社会思潮对大学生思想行为的影响具有复杂性;一些错误社会思潮对大学生思想行为的负面影响不容忽视。我们应主动回应、积极应对多样化社会思潮的挑战,坚持以马克思主义主流意识形态引领多样化社会思潮。     

网络对青少年的影响及对策

网络时代的到来无疑对人们的社会生活产生了深刻的影响.由于青少年在上网用户中占据主导地位,网络对青少年的影响就显得更加突出,在诸多影响中,既有正面的,也有负面的,积极有效地教育和引导青少年朝着健康的方向发展,摈弃网络对青少年的负面影响就显得至关重要.     

网络时代大学生思想道德教育创新之路——微博

网络时代,微博成为大学生们主要活动阵地之一,也成为大学生思想道德教育的新路径。在实际工作中,我们要辩证地看待微博对思想道德教育的利弊,在借鉴已有经验的基础上,构建大学生思想道德教育网络平台,创新网络时代大学生思想道德教育方法、途径。     

试论社会治安综合治理中的“德治”与“法治”

知识经济已初见端倪,网络时代正扑面而来。现代社会日新月异的发展变化,带来了经济振兴、科技进步、文化繁荣的一派新景象,同时也常常出现一些新的社会问题,如高科技犯罪、网络化负面影响等,要求人们去探索、研究和治理。社会治安综合治理无疑是网络时代背景下治理社会治安的一项科学的也是基本的战略方针。     

高职院校学生网络成瘾综合症析因及心理辅导与干预

随着网络技术的发展和流行,因特网带给人们巨大的方便和海量信息,但也带来了一些社会问题如大学生网络成瘾的问题日益严重,出现网络成瘾综合症的情况.普通高校如此,高职院校亦然.教育、社会工作者要同样关注高职院校大学生网络成瘾综合症,对他们网络成瘾的原因分析并进行积极的心理辅导与干预.     

高校网络文化建设中思想政治教育主导性作用探微

网络文化愈来愈深刻地影响着大学生学习、生活的各方面,给高校思想政治教育工作带来了机遇和前所未有的挑战。充分发挥思想政治教育的主导性可以确保网络文化建设的正确方向,规范大学生的网络行为,提高大学生的网络文化素养。高校在网络文化建设中必须坚持社会主义核心价值观的引领,培养一批具有思想政治教育背景的高素质网络文化管理者,并积极利用新媒体这一有力工具,充分发挥思想政治教育的主导性作用,增强网络时代思想政治教育的有效性。     

大学生网络道德教育问题分析

网络时代的到来,给高等院校的德育工作带来了机遇和挑战.用正确、积极、健康的思想文化占领网络阵地,加强对大学生的网络道德教育,已成为高校思想政治教育工作中重要而又紧迫的任务.     

现状·趋势·对策——谈经济全球化与我国的跨境犯罪

经济全球化在带给当代世界积极变化的同时,其迅速发展又不可避免地产生了一系列严重问题,跨境犯罪凸现也就成了经济全球化最明显的负面影响之一。面对跨境犯罪向我们提出的新挑战,在分析跨境犯罪现状的基础上,应科学预测其发展趋势,进而探求规制跨境犯罪的有效对策。