扎实有效推进深入学习实践科学发展观活动

新学期伊始，自治区教育系统学习实践科学发展观活动在各高校轰轰烈烈展开。2009年3月5日，我校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。校党委副书记、副校长孙贵芬同志主持会议，公安厅党委委员、校党委书记、副校长李彦明同志做动员讲话，他深刻阐述了学校开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，要求全体党员特别是党员领导干部要以此为契机，认真解决好思想认识和工作中存在的突出问题，促进学校各项工作又好又快发展。自治区学习实践科学发展观活动检查指导组对我校学习实践活动前期准备工作给予了充分肯定，     

论科学发展观的学习与实践

学习实践科学发展观是整个胡锦涛学习思想的重要内容,要充分认识科学发展观的范式意义,做好学习调研、分析检查、整改落实的工作。明确学习调研是学习实践科学发展观的前提,分析检查是学习实践科学发展观的难点,整改落实是学习实践科学发展观的关键,学习活动与实践活动相结合,为解决现实问题提供理论指导,在理论与实践的结合中实现社会的全面协调可持续发展,使人民群众得到实惠。     

牢固树立科学发展观思想积极推动打击刑事犯罪工作再上新台阶

学习实践科学发展观，关键是以科学发展观这一马克思主义的最新理论成果为指导，分析问题，指导实践．推动各项实际工作的开展。党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展。”深入学习实践科学发展观，加强刑侦工作、不断提升打击犯罪的能力和水平．第一要义也是发展。为此，应重点解决好四个问题：     

我校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会

3月18日,我校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,对全校开展学习实践活动进行全面动员部署。学校党委常务副书记王晓义在会上作动员讲话,局副总经济师兼学校常务副校长、党委副书记秦建民主持会议并提出要求,油田学习实践活动第三巡回检查组组长王凤翔出席会议并讲话。王晓义指出,学习实践科学发展观活动是党中央适应新的形势任务作出的战略决策和重大部署,是我校积极应对挑战,以改革创新精神全面加强党的建设的必然要求,是我校提升核心竞争力,推进学校持续有效和谐发展的现实需要。广大党员要统一认识,切实增强落实科学发展观的责任感、使命感,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。他强调,学习活动要紧紧围绕学校“四新”发展目标和“一项使命、两大功能”的办学定位,把握培训发展的内在规律,走培训品牌发展之路,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制。切实在解放思想、转变观念、联系群众、改善民生、改进作风、提升能力、推动实践、促进发展上下功夫,有力、有序、有效地开展好学习实践活动,努力取得“提高思想认识、解决...     

发挥宣讲团职能作用 打造科学发展大讲堂

在开展深入学习实践科学发展观活动中,潍坊市紧紧围绕"学习实践科学发展观"这一主题,广泛组织开展"科学发展大讲堂"活动,组建"百人"宣讲团,启动三级宣讲网络,根据学习实践活动各个阶段和每一阶段进展情况及需要解决的带有宏观性问题,确定主     

力促一冶科学发展迈上新台阶

在学习实践科学发展观活动中，中国第一冶金建设有限责任公司（简称一冶）党委在学习调研、分析检查阶段，围绕“四破四增”找准突出问题；在整改落实阶段，围绕“四个着力”集中解决突出问题、完善体制机制：坚持边学、边查、边整改，从而推动企业科学发展上水平、学习实践活动见成效。     

立足长效建机制刨先争优当先锋

创先争优活动作为基层党建的一项经常性实践活动，重在创争，贵在坚持，要在经常。 立足新要求。充分认识构建创先争优活动长效机制的重要意义 构建创先争优活动长效机制，是巩固深化学习实践科学发展观活动成果的客观需要．是拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措。构建长效机制。可在新的起点上推动学习实践科学发展观活动向深度和广度发展。     

永恒的主题 永远的追求

开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的延展和深化，对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，对于推动科学发展、促进社会和谐，都具有十分重要的意义。     

深入开展向郑垧靖同志学习活动问答

深入开展向郑垧靖同志学习活动有哪些重要意义？ 首先，这是巩固宣传思想文化战线学习实践科学发展观成果的需要。深入学习实践科学发展观是一项长期任务，必须紧密结合经济社会发展实际和干部群众思想实际，深化学习内涵，拓展学习渠道，不断取得新的成果。郑垧靖同志是学习实践科学发展观的典范。他真诚信仰、真情传播、自觉践行科学发展观，鞠躬尽瘁，死而后已，是学习实践科学发展观最直接、最生动的教材。     

加强作风建设是实践科学发展观的重要保证

党员干部队伍的作风建设是落实实践科学发展现的重要保证，必须引起各级党组织的重视。通过学习实践科学发展观活动，既要切实解决好影响和制约科学发展的突出问题，全力保民生促稳定，又要密切关注党员干部党性、党风、党纪方面的新动向、新问题，引导党员干部加强党性修养，树立和弘扬良好作风。     

党内集中教育的历史回顾和现实启示

中国共产党开展的集中教育活动，主要是延安整风、1950年整风、1957年整风、“三讲”教育、“三个代表”重要思想学习教育、先进性教育、学习实践科学发展观、群众路线教育实践活动。集中教育要着眼于思想理论武装、坚定理想信念信仰，着眼于指导实践、推动工作、提高党员素质和干部能力，着眼于解决党内突出问题、转变作风、发扬优良传统，着眼于解决群众反映强烈的重点问题、密切党群关系，着眼于创新体制机制、完善制度。     

巩固学习实践成效 推动文山科学发展——云南省文山壮族苗族自治州第二批深入学习实践科学发展观活动纪实

云南省文山壮族苗族自治州第二批深入学习实践科学发展观活动按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，以“促进科学发展，维护边疆安宁，增进民族团结，构建和谐文山”为主题，以深入学习调研、推动思想解放为基础，以破解发展难题、促进科学发展为重点，以解决突出问题、人民群众满意为目的，加强领导、精心组织、严格标准、突出特色，扎实推进，学习实践活动取得明显成效。     

深入学习实践科学发展观推动学院工作全面发展

在深入学习实践科学发展观活动中,中国井冈山干部学院始终坚持把学习实践活动同推进学院科学发展相结合,进一步解放思想,形成了以下共识：深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质,是学习实践科学发展观的重要基础;开展深入学习实践科学发展观活动,是推动学院又好又快发展的迫切需要;切实做好“发扬传统、发挥优势、发展特色”工作,是推动学院科学发展的基本途径。     

学习实践活动应处理好的几个关系

当前进行的第三批深入学习实践科学发展观活动,参加学习实践的范围包括了乡(镇)、街道,村、社区,中等职业学校、中小学校、医院,新经济组织和新社会组织等。搞好学习实践活动,必须以马克思主义理论为指导,运用马克思主义立场、观点和方法来发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,以满足人民群众日益增长的物质文化和社会生产的需要作为出发点。而在具体要求上却又有显明的时代特征,即要求全党必须把思想认识统一到发展了的马克思主义——科学发展观的要求上来,重点要解决突出问题、创新体制机制和促进科学发展。归结起来,一是理论学习的问题,二是理论指导实践,理论如何与实践相结合的问题。     

以科学精神学习实践科学发展观

科学精神是科学发展观的理论品质和基本属性。推动学习实践科学发展观活动取得实效，迫切需要以科学精神对待科学发展观。当前，应着力强化与学习实践科学发展观相适应的求真务实、改革创新、取信于民、执著追求、依法办事、和谐发展等科学精神。     

关于学习实践科学发展观的若干思考——以高校工作发展为视角

科学发展观是新时期我国经济社会各项建设的重要指导方针。学习实践科学发展观，需要我们深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，正确认识开展学习实践活动的重大意义，以实际行动推动高校各项事业又好又快地科学发展。     

增强“五性”提高解放思想的水平

解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，是开展深入学习实践科学发展观活动重点把握的原则之一，更是浠水经济社会发展的现实要求。在深入学习实践科学发展观活动中，我体会到，要将解放思想贯穿活动始终，必须增强“五性”。     

化隆回族自治县人大常委会邀请部分群众代表旁听常委会会议

3月18日，互助土族自治县人大常委会机关组织召开深入学习实践科学发展观活动动员会，县人大常委会党组书记、常委会主任侯晓云作动员讲话。同时，会议传达学习了海东地委委员、县委书记车军平在全县开展第二批深入学习实践科学发展观活动动员会上的讲话精神和县委关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案，对人大机关开展深入学习实践科学发展观活动进行了安排部署，进一步明确了县人大机关开展学习实践活动的指导思想、目标任务和方法步骤，为扎实推进人大机关学习实践活动。     

云南省丘北县—创新活动载体 突出实践特色

云南省丘北县在开展深入学习实践科学发展观活动中。坚持把理论学习贯穿始终、坚持把解放思想贯穿始终、坚持把解决具体问题贯穿始终，创造性地开展自选动作，实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标。     

关于南京市领导干部学习实践科学发展观活动的调查与思考

各级领导干部是学习实践科学发展观的组织者和带头人，他们实施这项活动的态度和能力决定着学习实践活动能否取得预期效果。调查显示，南京绝大多数领导干部对于开展学习实践科学发展观活动抱有较高期望，促进科学发展的思路和能力总体良好，但其中也存在不和谐的因素。因此，要抓住新的发展机遇，必须加强党的建设，进一步增强干部落实科学发展观的意识和能力；改革落后的体制机制，调整产业结构、转变经济发展方式，建立健全符合科学发展观要求的科学评价标准和合理用人制度；尊重人民群众在促进科学发展中的主体地位，抓住机遇推动城乡经济社会协调发展。