论人民警察民事法律素质的提高

公安机关在处理案件时,往往遇到多种法律关系并存及法律责任竞合的情况,民警只有具备相应的民事法律素质,才能真正理解并能妥善处理错综复杂的民事法律关系。要提高民警民事法律意识,就应强化民事法律意识和完善民事法律知识结构。提高民警民事法律素质的途径是:对在职民警进行民事法律的培训、提高公安院校民事法律的教学水平和在公安机关设立专门的民事法律业务指导部门。     

基层公安队伍建设亟待加强——欠发达地区基层公安队伍建设透视

使基层公安队伍在行风测评处于尴尬境地及队伍建设忧喜参半的深层原因是——皇粮不保:基层执法一脚门里,一脚门外;疲于应战:队伍建设出现恶性循环;培训滞后:在职教育与公安实践脱节运行;以块为主:自家的刀难削自家的把;特权思想:导致民警违法违纪的罪魁祸首。要从根本解决这些问题只有从优待警,解决广大基层民警后顾之忧;从严治警,规范基层民警执法行为;科学培训,大力提高民警素质;经费垂直,消除工作负荷与报酬的剪刀差;梯级管理,确保公安机关独立、公正司法。     

增强公安民警的内驱力是质量建警的关键

质量建警的核心是提高民警的素质 ,而提高民警素质的关键是增强民警的内驱力。鉴于现行的公安管理体制和运行模式中仍然存在削弱公安民警内驱力的因素 ,因此 ,要增强公安民警的内驱力 ,就要在市场经济条件下 ,做好民警的思想政治工作 ;保持对民警的适度压力 ;维护民警的执法权益 ;培育民警的自主意识。     

浅论预审民警的素质

预审民警应在政治、业务、文化、身体、心理等方面具备较高的素质,但目前预审民警的素质还普遍不高。在侦审合一的新形势下,提高预审民警的整体素质可从七个方面加强工作:一是在政治思想教育方面要从增强三个意识抓起;二是在业务方面加强在岗培训;三是利用多种培训形式提高文化素质;四是创造条件增强身体素质;五是畅通人员进出渠道;六是加强管理,从严治警;七是提高领导干部素质。     

对维护经济欠发达地区民警执法权益的思考

维护经济欠发达地区民警的执法权益意义重大.要做到维护民警的执法权益,应从抓意识维权、机制维权、素质维权、法律维权的思路人手.做到"三个确保":确保意识维权先到位,确保素质维权做基础、确保机制维权当保障.     

改制公安机关更应注重抓执法

企业公安纳入地方公安机关序列意味着职能的转变。改制公安机关要采取有力措施,把思想教育与执法整顿一起抓,切实解决“不办案”问题;培训与实践相结合,提高民警执法素质,解决好“不会办案”问题;严格执法质量考核评议,处理好“办案水平不高”问题。     

浅议公安民警的执法权益保障

公安民警依法行使职权得不到法律保障的问题在我国相当突出,要解决这一问题,只有通过不断强化民警执法权益受法律保障的意识,保障民警执法权益有法可依、有章可循以及努力提高民警的文明执法水平,争取更多群众的支持,才能使公安民警的执法权益得到有效保障。     

初任培训民警思想教育工作探析

初任培训是公安机关民警教育训练工作的重要组织部分。各地警察培训院校(基地)处于初任民警起步公安工作的重要节点,加强其思想教育工作,将直接作用于完善民警个人素质结构、建设过硬民警队伍和打牢公安工作基点。要坚持公安机关思想教育工作的基本经验,突出平安中国、法治中国等建设的新要求,在更新教育理念、整合培训资源、完善工作举措等方面,不断深化初任民警的思想教育工作,使民警教育训练工作更好地服务于公安工作和公安队伍建设的现实需要。     

对人民警察执法观念的思考

人民警察的执法观念是通过对法律规范和法律行为、通过对自身与执法相对人之间的相互关系的认识、评价和选择来实现的。当前,民警要树立的执法观念主要有:执法为民观、执法程序观、执法公正观和执法服务观。为此,需要从法治意识、学习意识、公示制度、监督制度等方面促进民警执法观念的养成。     

新时期公安机关警情处置存在的问题与对策

新时期,警情内容复杂多样化,警情处置工作亟须创新工作理念、完善工作机制、提高工作效能。日常警情处置中面临着民众对执法不理解、不配合,警情处置不够规范,民警欠缺处置重大突发事件能力等问题。因此,要加强政府相关部门的协同配合,健全优化联动协调机制;理清和规范各类警情的处理方法及流程,强化考核与监督;加强民警思想教育、技能培训;充实派出所警力,配齐处警装备,从优待警;加强与社会媒体的沟通联系,改善民警的执法环境。     

人民警察执法权益的维护与保障初探

针对人民警察权益受损的现状和特点,要从发挥维权部门的维保作用、提高民警自身素质、制定和完善执法工作规范、提高民警执法水平、寻求法律和社会支持、转变观念等方面维护和保障人民警察的权益。     

浅谈如何进一步提高公安民警的法律素质

公安机关要实现严格公正文明执法必须进一步提高公安民警的法律素质,公安民警的法律素质主要是指民警的法治意识与对法律知识的掌握和运用,要通过创新法律教育培训的观念、机制、手段等不断提高公安民警的法律素质。     

浅谈警察执法权益的保障

近几年来,暴力袭警等侵犯警察执法权益的恶性事件频繁发生,分析其原因,既有主观方面的,也有客观方面和法律方面的。对此,公安机关必须转变观念,增强警察维权意识,加强民警的培训与训练,提高抵制侵害的能力和战斗力,完善警务装备体系;同时加强法制宣传,营造良好的执法环境,完善立法,为警察执法权益保障提供法律支持以及建立并发挥警察执法权益保护专门组织的作用,也是保障警察执法权益的必要措施。     

对公安民警伤亡事件的反思与对策

近年来,公安机关在对敌斗争、打击犯罪、维护治安、处置突发事件和抢险救灾等工作中,民警因公伤亡的人数呈逐年增多的趋势,加强民警执法素质、执法能力的培训,着力提高执法水平是最大限度减少民警不必要伤亡的有效途径.     

新疆公安民警防范暴力恐怖袭击安全教育存在的问题及对策

警察自我防范意识的强弱在很大程度上决定着警察的伤亡率。因此,世界很多国家都将警察安全教育作为警察教育培训的重要内容。近年来,新疆地区非法宗教问题日渐突出,暴力恐怖事件频发,民警伤亡事件时有发生,但民警的安全教育存在着教育培训体系欠缺、针对性及实战性较差、法律制度不完善、培训流于形式和实际效果不佳的不足和缺陷。应树立"专业实用"的教育培训理念、加强教官队伍建设和完善立法等措施,以加强新疆公安民警应对暴力恐怖袭击的安全教育,提高民警自身素质、强化民警防范意识。     

公安培训法律教学贴近执法实践之设想

公安培训教育是提高在职公安干警业务素质的重要途径之一。然而，目前的公安培训存在着诸如教材内容陈旧、缺乏针对性及理论与实践脱节等不足。要提高培训效果，使公安培训教学更加贴近执法实践的需要，在教材的选择和教学方法等方面，都要针对不同教学对象的特点，围绕提高学员执法能力及法律素质和法律意识的目的，有针对性地组织教学。针对公安教育的特点，对专业课教师实行定期换岗交流制度及选聘高素质的兼职教师，这是提高教学质量的一个重要方法。     

公安院校在职民警培训实战互动教学模式初探

目前，在职民警培训警务实战教学过程与民警的实际执法情境还存在着一定差距。为提高在职民警培训的教学质量，我们尝试运用“实战互动教学模式”来克服传统民警教育培训模式的弊端。在教学中要立足现实、联系警务工作实际，在教师的引导下通过参训民警的能动实践，实现教与学的良性互动和“教”与“行”的有机结合，以前瞻性的教学理念引领在职民警培训警务实战教学的创新方向。     

法律视阈下警察执法中存在的问题及对策——兼论国家统一法律职业资格制度下公安院校法律课程的设置

警察执法中存在的主要问题是执法民警法律知识有限、管理职责模糊、民警权益保护阙如、法律意识淡薄、执法权威弱化。在国家统一法律职业资格制度的背景下,法律素质的提高应成为警察执法能力提升的根本之策,公安院校法律课程设置要以公共法律课、专业法律课和选修课三位一体的模式与之相适应。     

浅谈规范道路交通事故处理工作的对策

交通事故处理工作是公安交警部门的一项十分重要的执法活动,它通过对交通肇事者进行必要的法律制裁来维护受害人的合法权益和国家的利益,从而维护了法律的尊严,但目前在交通事故处理中,一方面民警存在证据意识不强,程序意识淡薄,素质不高等问题;另一方面存在法律法规不健全,案件侦办协作机制没有建立等问题。因此我们应该转变观念,提高认识,加强培训,提高素质,完善法规,加大监督,促进交通事故处理工作健康发展。     

上海监狱民警单警装备使用技能掌握现状及对策研究

单警装备是指人民警察在执勤过程中必须佩带和使用的相关通讯、警械、武器等装备。规范的单警装备使用技能是监狱人民警察执法理念的重要体现。在调查中发现,个别中老年民警对单警装备佩戴和使用在思想上不够重视;部分民警虽然佩带了单警装备,在碰到狱内突发事件时却因担心在控制不了执法尺度被问责而不敢使用;很多监狱民警在培训中缺乏直观的模拟使用和实践操作训练。如何将单警装备与日常警务工作有机结合,切实有效的提高监狱民警的执法战斗力,在上海监狱系统的民警队伍建设、实战理论、教育训练和体系建设等方面均有着重要意义。