对公安院校射击教学的思考

公安院校射击课是一门基础课,其教学目的是让学员通过一学期的学习,牢固掌握手枪射击的基本技术和基本技能,养成良好的用枪习惯,树立正确的用枪理念。公安院校的射击教学训练应克服弱化精度射击加强概略射击的教学倾向,以精度射击练习、指向性射击练习和掩体射击练习为基础,牢固掌握握枪、瞄准、击发的动作要领,为应用射击打下牢固的基本功。     

手枪实用射击对公安院校射击教学训练的重要启示

根据现代警察手枪实用射击训练—PPC的新内容、新方法,公安院校射击教学应当有的新思路,应改革手枪射击教学训练的内容和方法,有针对性的采取灵活多变的教学方法和教学手段,力求使公安院校的射击教学有所突破。     

警用手枪射击击发动作浅析

手枪射击是人民警察必须掌握的执法技能之一。手枪射击的据枪、瞄准、击发是有机联系的一个完整的射击动作过程。快速稳定的据枪，正确一致的瞄准，均匀正直的击发，三者正确的结合，是准确射击的基础。击发动作是整个射击动作的关键，是手枪射击动作中的核心。     

射击教学训练中手枪走火事故发生的原因及其预防措施

手枪走火事故的危害性相当严重。本文针对手枪射击教学训练中出现的枪支走火事故,进行了认真的分析,剖析了事故发生的原因,提出了预防措施,从而为改进射击教学训练,消除射击教学事故隐患,杜绝枪支走火伤人事故的发生提供了理论保障。     

公安院校手枪射击教学训练中的枪械管理摭谈

目前公安院校关于枪械安全管理方面还存在着诸多问题,这主要表现为在进行手枪射击教学中的枪支安全管理存在麻痹大意的思想,安全意识不到位。因此,从事公安院校手枪射击教学训练一线的教师必须从思想上要高度重视,对在教学训练中所使用的枪械进行科学系统的管理,同时加强学员对所使用枪械的管理以及教学训练场地的科学管理,从而提高公安院校手枪射击教学训练的质量。     

国际警察手枪实用射击（PPC）应用效果初探

国际警用手枪实用射击(Police Pistol combat简称“PPC”)是国际警察实用射击的训练课目和比赛项目,它具有自身的特点和优势。我们应积极学习和吸收其先进的训练方法,大胆地改革传统的公安教学训练模式,加强手枪射击教学训练与实际应用的结合。     

手枪训练检查器在警察手枪射击教学中可行性研究

运用套叠式手枪基础训练检查器(专利号CN200420054786.7)在南京森林公安高等专科学校2006级警察战术与指挥专业(特警班)射击课中运用,随机抽取50名学生为样本,分为对照组与实验组。结果表明,手枪基础训练检查器在射击课教学中操作简单、方便教学,实验班射击技能成绩优于对照班的学生。     

公安院校《手枪射击》教学方法探析

手枪作为警察执行任务时使用的主要武器,是降伏敌人、保护自己的重要保障,手枪射击是警察必须具备的重要技能之一。本文从手枪射击技术技能的形成过程出发,就手枪射击教学方法进行探讨。     

PPC手枪训练考核中须注重的几个问题

PPC手枪实用训练、考核、竞赛在国际上广泛开展 ,在我国也迅速展开 ,收到了很好的效果 ,解决了枪战中遇到的许多困难。为了更好地将PPC手枪训练、考核及竞赛引入学校射击教学训练 ,首先 ,要将PPC实用射击训练与竞赛列入公安院校射击教学大纲 ,制订教学计划 ,纳入日常教学训练 ;第二 ,注重与基础射击相结合 ;第三 ,注重射击姿势和动作训练 ;第四 ,注重安全规则的学习与遵守。     

对警察院校手枪射击实战教学训练的思考

射击技战术能力是人民警察警务技能的重要组成部分。综合分析手枪实战射击教学训练,是改进教学训练内容,完善"训战合一"训练模式;是创新训练机制,加强人民警察实战射击技战术能力的有效途径。     

浅谈警察手枪实用射击和互动战术射击

警察手枪实用射击和警察手枪互动战术射击是我国引进国外警察的两种手枪射击训练手段和竞赛方法。其训练内容设置合理 ,并且能根据各种具体实战情况制定训练方法 ,是提高公安民警射击水平和实践能力的有效途径     

五二公安式手枪和六四式手枪射击弹壳痕迹的研究

本文在大量实验基础上，系统描述了五二公安式手枪和六四式手枪射击弹壳痕迹的形态、位置及相互关系，并遵循痕迹形成机理，从枪支结构入手，对重要痕迹进行痕迹特征差异的分析，以达到用最多的痕迹特征区分两种手枪射击弹壳，进一步为区分其它发射相同枪弹的枪支提供可靠的理论依据的目的。     

基于危情生理心理变化的警务战术射击训练

警察手枪战术射击是警员为了消除他人对自身或者第三者造成的即时的、致命的人身威胁,使用手枪向发出威胁的人进行射击的战术活动。警察手枪战术射击在其指导理论和训练方法上有着明显的区别于传统射击训练的特征。在训练中应通过揭示警务战术射击活动的本质,找出警务实战射击过程中射手生理心理变化对射击造成的影响,并建立相对完善的训练体系。     

对公安院校手枪应用射击评价体系的研究

手枪应用射击是公安院校《武器使用》课程教学的重要内容。现阶段,社会公共治安秩序日趋复杂,公安机关执法环境日益恶劣。为全面顺应新时代公安工作形势发展需要,符合警务人才培养规律,创新手枪应用射击评价体系,系统推进警察职业化建设向纵深发展,本文就此进行研究,以期抛砖引玉。     

简论手枪射击动作原理

手枪射击是人民警察的一项基本功,是我校的一项专业技能教学课目。手枪射击通常在无依托条件下进行,重力臂长,枪重心距身体重心较远,又大都依靠单手完成据枪和击发动作,加之枪体重量轻,不能在效地压制肌肉的生物颤动。因此,较之其     

浅谈公安干警实战射击能力的提高

面对日益严峻的社会治安形势,如何提高实战中的射击能力成为公安干警面临的主要问题之一。应着重从警察手枪实用射击、警察手枪互动战术射击训练方法(包括动态射击)和不同目标的射击训练等方面入手,提高公安干警在实战中的射击能力。     

美国警察的手枪本能格斗射击训练

美国警察的一些部门在70年代初,曾提出在近距离内无需瞄准的手枪临战射击姿式,这在当时还仅仅是理论上的探讨,甚至被嘲讽。而今这种射击姿式已被广泛应用于许多警察部门和警校,这种训练科目被称为“本能格斗射击”,又称“零点射击”。这种做法被证实是正确的,并被作为现代警察手枪射击训练和评估的科目。 本能格斗射击是将手枪直接对准目标而无需瞄准,靠射手的大脑与眼、手的协调,将枪口指向目标射击。这种     

对103名学员手枪实弹射击测试结果的分析

手枪射击技术,是警察必须掌握的专业技能之一。作为院校的射击教学,就是要使受教育者从理论知识到实际操作都具备和提高这种能力。及时地总结我们的教学、训练工作,发现、分析存在问题,探讨其特殊的规律性,不     

国际警察手枪实用射击(PPC)特点分析

国际警察手枪实用射击 (简称PPC)在我国引进、开展已经两年多了 ,国内许多公安机关都在以此为警务技能训练中射击技能的培训手段。“PPC”在我国大有成为警察手枪实用射击训练代名词的趋势。本文在对“PPC”优缺点进行详细、客观的分析后 ,提出 :为使我们的射击教学与训练更加接近我国警察实战需要 ,更好的与国际警察射击训练方法接轨 ,我们应该理智、冷静的对待“PPC”的引进。     

“五四”式手枪近距离射击距离的确定

使用“五四”式手枪在白棉布上进行近距离射击实验，采用回归分析理论确定火药颗粒分布半径（X）与射击距离（Y）的关系。