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相似文献
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1.
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是建设和谐文化的根本。笔者分析了当前高校校园文化建设中存在的问题,指出了社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的必要性,探讨了社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的有效途径。高校教育工作者要坚持用社会主义核心价值体系统领校园文化建设,努力把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人.  相似文献   

2.
当前,以社会主义核心价值体系引领网络文化是社会主义意识形态的本质体现,是多样化思潮互争并立客观现实的表现,是网络文化功能的复杂性使然。因此,现阶段实现"引领"需要解决的问题是:清晰把握确立"社会主义核心价值体系"为引领主体的主客观依据和主客体之间的关系态势。实现社会主义核心价值体系引领网络文化的关键在于:积极构建网络文化引领创新发展机制、覆盖融入机制、舆论引导机制,并以重点人群影响机制、主流意识形态网络阵地建设、网络舆论掌控及反馈系统为着力点。  相似文献   

3.
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》第一次提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重要命题,党的十七大报告又重申这个命题,并且强调“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。”“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异,包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响。”  相似文献   

4.
社会主义核心价值体系是当代中国意识形态的本质体现,是对指导思想、共同理想、民族精神和时代精神以及道德标准的高度概括,是引领中国改革与发展的思想灵魂。文化体制深度改革,是当代中国改革在文化领域的深入,是建设中国特色社会主义事业的重要组成部分,必须坚持中国特色社会主义核心价值体系的引领。否则,就会偏离社会主义方向。深化文化体制改革是建设社会主义核心价值体系的重要一环,是文化领域建设社会主义核心价值体系的重要举措,必须坚持社会主义核心价值体系的引领以确保其朝社会主义先进文化的正确航向。同时,中国特色社会主义核心价值体系也是检验文化体制改革的唯一价值标准,只有满足了这一标准。改革才有真正的意义,文化创新业才有价值。  相似文献   

5.
社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的根本,我们既要以社会主义核心价值体系引领文化建设,同时也要以文化建设为载体积极践行社会主义核心价值体系。将社会主义核心价值体系融入社会主义和谐文化建设,建设一元主导、多元并存,既健康有序、又充满活力的文化格局,以社会主义和谐文化建设推动核心价值体系的践行过程。践行社会主义核心价值体系.既要利用多种文化渠道积极进行宣传,让广大社会成员熟知社会主义核心价值体系的基本内容和基本要求,同时还要积极整合文化资源,优化文化环境,充分发挥文化塑造人的力量,促使社会主义核心价值体系内化为社会成员个体的价值观。  相似文献   

6.
社会主义核心价值体系与中国特色文化产业   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,在整个文化建设中居于统领和支配地位。要把社会主义核心价值体系融入文化产业发展中,走中国特色文化产业之路;通过大力发展中国特色文化产业,加快推进社会主义核心价值体系建设。  相似文献   

7.
党的十七届六中全会把社会主义核心价值体系视为兴国之魂,要求采取切实措施把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程。校园文化是社会主义先进文化的不可缺少的部分,应该成为其发展的重要阵地。我们要充分领会社会主义核心价值体系内涵,在此基础上准确理解高校社会主义核心价值体系建设的意义,以兴国之魂引领独具特色的校园文化。  相似文献   

8.
党的十七届六中全会首次将提升国家文化软实力提到战略高度,并把“建设社会主义核心价值体系”摆在了突出位置。重视核心价值体系建设是我们党的优良传统和政治优势,在新时期,社会主义核心价值体系被赋予新的内涵,在提升我国文化软实力进程中发挥着重要的引领和推动作用。  相似文献   

9.
党的十八大提出“加强社会主义核心价值体系建设”,并指出:“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。”向杨善洲同志学习,自觉加强党性修养,自觉实践党的宗旨,努力办好人民满意的教育,是深入开展社会主义核心价值体系学习教育的一项重要内容。  相似文献   

10.
建设社会主义核心价值体系,是我们党在思想文化建设上的重大理论创新,党的十八大报告对社会主义核心价值体系建设提出了新部署新要求.“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”短短的24个字,涵盖了最广大人民群众的普遍愿望.中国传统文化与社会主义核心价值体系有着深厚的渊源,它为社会主义核心价值体系的确立提供了丰厚的思想文化资源.考察社会主义核心价值体系的三个层面,无不渗透着祖国优秀的传统文化.在新的历史时期,社会主义核心价值体系又对中国传统文化注入了鲜活的时代内容,继承并超越了中国传统文化,体现出了与时俱进的思想文化特征.  相似文献   

11.
社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义文化发展方向。党的十七届六中全会将加强社会主义核心价值体系建设放在文化大发展大繁荣统领全局的战略地位,强调要把社会主义核心价值体系贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。  相似文献   

12.
高校是建设社会主义核心价值体系的重要阵地,不仅要加强对社会主义核心价值体系的研究和建设,而且要坚持以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育,并把社会主义核心价值体系融入到大学生思想政治教育的内容、环境、管理等体系中,融入到大学生思想政治教育的全过程,引导大学生健康成长成才。  相似文献   

13.
网络文化是一种新型的文化形式,建设先进的网络文化是社会主义文化建设的迫切需要,社会主义核心价值体系是社会主义先进文化的重要内容。新形势下,加强社会主义网络文化建设,必须坚持社会主义核心价值体系的引领作用。在分析网络文化的内涵,以及社会主义和谐价值体系与网络和谐文化内在关系的基础上,深入探讨了新形势下用社会主义核心价值体系引领网络文化的有效途径。  相似文献   

14.
用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径   总被引:2,自引:0,他引:2  
党十七大报告提出“积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径“,这是党的宣传思想战线面临的一项新的时代课题,也是必须在实践中解决好的艰巨任务。本文认为必须强化用社会主义核心价值体系引领社会思潮的指导性、针对性、创新性。及时了解思想理论领域的各种倾向性问题、增强党的思想理论工作的说服力和感召力、营造舆论强势形成社会共识、把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程等是用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径。  相似文献   

15.
构建社会主义核心价值体系基本思路的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,要"积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,主动做好意识形态工作,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响"。"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。"社会主义核心价值体系,是社会主义社会制度内在精神之魂、意识形态大厦之  相似文献   

16.
党的十七届六中全会着重阐述了社会主义核心价值体系在新时期文化大发展大繁荣中的作用,指出了社会主义核心价值体系是灵魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。全会中所强调的关于马克思主义在社会主义核心价值体系中的指导地位与大众化有着直接联系。在实践中推进马克思主义大众化,关键要把社会主义核心价值体系建设与推动马克思主义大众化紧密结合起来,充分认识社会主义核心价值体系与马克思主义大众化的关系,用社会主义核心价值体系引领和推动马克思主义中国化的进程。  相似文献   

17.
胡锦涛同志在十七大报告中指出:"社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。""切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。"建设社会主义核心价值体系,是一个从价值规范体系到价值实践体系转化的自觉过程。要真正实现这一转化,是一个复杂的系统工程,其中的重要内容之一,是要通过多方面的工作,在全社会努力营造出有利于建设社会主义核心价值体系的正确导向,塑造出促进形成社会主义核心价值体系的有效激励。  相似文献   

18.
核心价值体系有显性与隐性之分,以社会主义核心价值体系引领校园文化建设就是要将社会主义核心价值体系建设成校园文化灵魂显性与隐性的统一.这就需要将社会主义核心价值体系融入校外、校内和自我教育,构建核心价值体系引领校园文化建设的校外教育合力、校内教育合力、校内校外教育合力和学校教育与自我教育相结合的内外因教育合力.  相似文献   

19.
建设和谐文化,是党中央在积极适应全球化趋势加强、沉着面对世界多元文化冲击的背景下,充分反映社会现状和时代要求提出的全新命题,也是贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会进程中的理论创新。从根本上说,建设和谐文化就是要牢固树立社会主义核心价值体系。本文从社会主义核心价值体系与和谐文化的关系入手分析,认为坚持以社会主义核心价值体系引领和谐文化建设,一方面要全面理解社会主义核心价值体系、和谐文化的科学内涵,另一方面要辨证把握它们之间是既有内在联系又有重大区别的文化层次,因此必须以社会主义核心价值体系为根本,科学引领和谐文化建设。  相似文献   

20.
用社会主义核心价值体系引领高校学生思想道德教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
用社会主义核心价值体系提高高校学生思想道德素质,培养他们树立正确的世界观和人生观,是形势发展的要求,也是深入贯彻党的十七大精神的具体体现。用社会主义核心价值体系引领高校学生思想道德教育,重点抓好队伍建设,形成思想道德教育合力,将社会主义核心价值体系融入教学之中,营造高校学生思想道德教育良好环境,对于培养高校学生成长成才具有重要现实意义。  相似文献   

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