基于网络技术的党校系统研究式教学探索

党校系统的研究式教学是倡导以学员的自主性学习为基础的一种全新的教学模式,基于网络技术的党校系统研究式教学以网络技术为媒介和手段,充分发挥网络技术在研究式教学中的作用,旨在培养学员的学习力和创造力。文章拟通过论述党校主体班教学如何在基于网络技术条件下进行研究式教学,探索适合党校主体班教学的新的教学模式。     

应用网络教学平台 增强理论课的实效性

网络教学平台是利用现代信息技术手段,融合计算机网络技术、教学内容与现代化教育理念设计出来的,具有多种功能的开放式的教与学交互系统。分析应用网络教学平台的可行性、必要性和实效性。阐述应用网络教学平台时应注意的问题。     

百步亭社区：找准创新社会管理的着力点

武汉百步亭社区党委始终坚持“着力于基础、着力于诉求、着力于源头”，不断推进社会管理创新，成为全国社区建设的一面旗帜。 着力建强基础。坦整个社区划分成7个苑区网格、820个楼栋网格，苑区网格建立13个党支部。楼栋网格建立580个党小组。建立社区居委会——主管楼栋长——楼栋长——小小楼栋长的居民自治组织网络．     

网格技术在数字图书馆中的应用

网格是构筑在互联网上的一组新型技术,网格技术的应用,将使图书馆所拥有的数据库资源组织成一个循环互动的知识网络,与外界信息资源链接,消除信息孤岛,实现计算资源、存储资源、通信资源、软件资源、信息资源、知识资源的全面共享,从而促进图书馆事业的发展。     

基于网络环境的协同教育研究

在网络环境日渐完善,信息化建设飞速发展的今天,如何在教育教学中充分网络的强大功能,实施网络环境的系统教育,是现代教育的一项重要课题。而在实施学校教育、家庭教育、社会教育的过程中更应体现现代教育技术,本文通过基于网络环境的协同教育研究实践探索,提出了基于计算机网络教学环境的个性化教学模式的想法观点和设想。     

网格管理与基层民主：在有效结合中共同成长

网格管理是中国社会管理的重要创新。它与基层民主统一于中国特色社会主义实践。二者目的与归宿相同，都是维护基层社会秩序的重要维度和社会活动。但网格管理与基层民主具有不同的范畴、功能、运行机制。网格管理有利于拓展城乡社区自治的空间、提高城乡居民的参与意识、提高基层自治的效能、发展基层网络民主、实现基层民主的规范化。网格管理与基层民主相结合，主要是通过网格管理实现治理资源共享、搭建民众参与平台，通过基层民主管理完善社会协同，通过社区服务联结网格管理与社区自治，通过城乡社区治理实现二者的合流。     

论基于网格模式的新型公安信息系统

资源共享性差、协同工作能力低、缺乏信息交换是目前公安信息系统面临的主要问题,网格技术的出现为解决这类问题提供了有效的途径。在现有公安信息网的环境下,利用开放式网格服务体系结构和G lobus工具包建立网格平台,实现公安各系统间信息交换,消除信息孤岛,这一技术的使用对公安队伍的信息化、数字化建设必将起到积极的作用。     

大力发展中国特色网络文化

网络文化作为人类文化的网络呈现,开辟了人类文化乃至整个人类社会发展的新境遇,为推进社会主义先进文化建设提供了新的平台。要积极发挥网络文化管理的监督职能、引导职能、规范职能、惩戒职能,加快建立法律规范、行政监督、行业自律、技术保障相结合的网格文化管理体制和机制,推动网络文化健康发展。     

网络社区下的心理统一性危机

网络社区是信息时代的产物 ,它的出现必然引起人们对社区这一概念以及在这一概念下的人的心理表征进行重新审视。一些相关研究显示 ,面对网络本身的技术特点 ,以及由此而生发出的网络文化 ,人类心理的内在统一性正经受着一系列严峻的考验 ;感觉的剥夺、思维的阻断、统一自我的丧失等 ,都将是网格社区发展中不可回避的问题。     

基于WebQuest的校本课程《微型小说欣赏》教学的实施策略

WebQuest是基于网络的重要教学模式,无论在兴起国家美国,还是在借鉴国家我国已经形成了比较成熟的实施模式,并已取得一定成果。但就总体而言,对基于WebQuest的语文学科教学在理论与实践上还没有进行系统的研究和总结。基于WebQuest的校本课程《微型小说欣赏》教学的实施以支持微型小说欣赏的网络环境为技术基础,探索基于WebQuest的语文的教学特征及实施流程、方式与原则。