领导科学与科学领导

一、要认真研究领导科学与领导工作。 领导科学是领导干部的必修课,要认真学习掌握。而领导工作是领导干部的用武之地,同时,本身也是一门科学,更需要认真研究。领导工作同其他事物一样,有其自身的规律性。领导要干领导的工作,就要学习研究领导科学,以领导科学指导领导工作,并把领导工作当做一门学问来研究。作为领导者,不论是正职还是副职,不论是上级还是下级,只要担负一定的领导职务,就应学习领导科学,研究领导工作。只有明确干什么、不干什么,为什么,不为什么,才能增强其工作的针对性,才能提高领导工作成效。 领导科学,对于我们担负一定职务的领导干部来说,既重要又不神秘。之所以说重要,因为它是领导者开展工作的指南,是领导干部的必修课。之所以说并不神秘,因为它是领导工作实践经验的总结升华。     

信息网络化时代的领导观

信息网络化时代要求领导者树立新的领导观。首先要有时代意识 ,领导者要对信息网络化时代特征有全新认识。其次要积极迎接挑战 ,信息化对领导者来讲既是挑战又是机遇。再次要提高素养 ,领导者要把学习作为首要任务 ,建立信息型知识结构 ,努力培养信息素质 ,增强领导力。     

行政领导的决策艺术

在各个领域中,尤其是在公共行政活动中,行政领导者的决策正确与否直接影响到行政活动的效果,而领导者的决策艺术会影响领导者所作出的决策的正确性。所以,作为领导者要提高自己的决策艺术水平,从而正确引导领导活动的顺利进行。     

论知识型领导人才的培养

知识经济时代呼唤知识型领导人才。作为知识型领导者必须具备超前性观念和前瞻性思维 ,要善于战略决策和勤于知识管理 ,并具有知识创新的能力。要成为一名合格的知识型领导者 ,除去自身的努力 ,即通过不断的学习、实践、锻炼外 ,还有赖于组织的选拔培养。     

领导环境中的目标实现

领导环境是指领导者实施领导所面临的周围的境况,是影响领导活动进行的现实的和潜在的诸多相关因素的总和。领导者要实现科学的领导,就必须认识环境、适应环境、利用环境,这是一项艺术性要求很高的工作。作为领导者必须在提高认识的基础上采取一些行之有效的方法和措施。     

在寻求支持中实现领导

做好领导工作,不仅取决于领导者的能力和主观努力,而且还依赖于他人的支持。但他人是否支持以及支持的程度,要靠领导者的积极寻求。所谓寻求支持,就是领导者主动地借助别人的力量实现工作目标的过程。领导者只有在寻求支持中实现领导。     

公安领导怎样提高领导艺术

公安领导艺术是做好公安工作,发挥公安队伍集体效能的重要因素。公安领导者提高领导艺术,要具备良好的素质,把握应注意的问题,掌握科学的方法。     

论公安领导艺术

新时期的公安领导者,必须具备两个方面的素质:一是要有实施科学领导的一系列理论知识;二是要有实施科学领导艺术的才能。这两个方面是缺一不可的。因此,对新时期公安领导艺术的探讨,是公安领导学研究的一个重要内容。 一、公安领导艺术的科学涵义 公安领导艺术是公安领导者在实施领导活动过     

简论现代领导战略思维方法与艺术

战略思维是指全局性思维 ,是领导者在思考、规划全局性问题时的思维活动过程 ,它具有全局性、系统性、前瞻性、创造性等特点。战略思维是科学决策诸要素中的关键要素 ,它为领导者提供新的思维视角、广阔的思维空间和新的决策思路。肩负着社会主义现代化建设历史重任的领导者 ,要适应社会化大生产要求 ,领导思维方式必须进行革命性变革 ,努力使思维科学化。     

现代领导风格的若干特色

领导风格是指领导者在日常工作中表现出来的具有鲜明思想特点和个性特点的领导作风。领导者能否取得较大的工作效益,在一定程度上取决于领导风格如何。周恩来同志曾强调指出,党的领导干部要学习列宁、毛泽东的领导作风,注重培养、塑造良好的领导风格。在新的厉史时期,领导者应当具有什么样的领导风格才能适应改革的需要?绕这一问题,本文准备联系共青团工作谈谈现代领导风格的五个特色。一、在竞争中求成就现代领导者要有浓厚的竞争意识。一个没有竞争意识的领导,算不上好领导。因为不懂竞争、不愿竞争,无疑将会被别人远远地甩到后面,最终落后于整个时代。领导者     

管理者应重视的几项领导艺术

我们做人要眼睛望下,时刻关心群众的生活;不争名,不争利;安贫乐道,恪尽职守;精诚团结;做人要光明磊落,襟怀坦白;做人要公平、公正。领导者在管理活动中应注重领导艺术,一是淡泊名利;二是宽容大度;三是巧用幽默。领导者先民之忧而忧,后民之乐而乐,这样,才能带领广大群众构建和谐社会。     

对公安基层领导的领导行为的几点思考

领导者拥有的权力是领导行为的前提和基础,但能否最大限度地发挥权力的作用,还要看领导者的人格魅力、领导者对"非权力中心"的把握、领导者对下属的感情投入及其对下属的激励方式等等.     

“三个一”的领导学内涵

从领导学角度看,"三个一"要求内涵丰富、概括性强,涵盖了优秀领导者的各种素质要求,是优秀领导者应具备的根本素质."个人形象"强调的是领导干部的表率作用,是其思想、道德、能力等综合素质的集中体现,是领导者发挥带领和引导作用的关键."工作热情"是领导者责任感和事业心、科学态度、坚强意志、工作能力的体现,是做好领导工作、推动事业发展的内在动力."谋事布局"要求领导者具有科学的领导方法和高超的领导艺术.领导者存在于组织中,领导行为是个人行为同时也是组织行为,领导行为必然产生广泛的组织效应.因此,对于"三个一"要求,一方面要从现实针对性和实际指导意义上加深理解和贯彻,同时还应从领导学、组织行为学理论基础角度进行深人研究和理解.     

浅谈领导艺术在胜利油田领导工作中的运用

领导艺术是领导者在其知识、经验等因素基础上形成,通过领导实践活动所表现出来的一种综合运用领导方法的基本领导技能。它反映了领导者解决问题、处理问题的熟练程度与水平,体现领导者的创新精神。     

也谈领导权威

本文认为,领导者的权威受三种因素即客观性因素、主观性因素、主客观结合因素的影响.领导者要想提高自己的领导权威,应该从主观性因素和主客观结合因素这两大方面着手.也就是说,主要应该通过加强思想品德修养、充实知识素质、提高工作能力、密切与群众的关系、创造良好的内外环境、进行科学民主的决策、指挥控制决策的高效实施、正确地选人用人等来不断提高自己的领导权威.     

浅议授权领导过程

授权领导过程是领导者授权几个有机环节构成的连续工作。授权领导过程中,领导者必须根据授权领导的环节不同而进行不同的领导活动,关注不同的事项,有所为有所不为。授权前,领导者首先必须根据被授权者决定是否授权及其授权大小;其次,根据授权任务的具体情况来决定授权的内容和重点;授权时,要讲究方式方法,明确授权;授权领导过程中,对授权工作任务必须进行适度的监控;授权任务完成后,还要总结经验教训,核查工作,帮助被授权者提高能力,增长知识和经验。     

对领导影响力的探讨

领导干部是重要生产力。领导是社会实践活动。在社会组织或群体内,为了实现预定的目标,领导者采用一定的形式和方法,率领、引导、组织、指挥、协调、激励和控制其下属,以完成任务。这一活动过程进行得如何,从一定意义上讲,主要取决于领导干部影响力的大小、强弱。因此,领导者要想实施有效的领导,必须注意提升自己的影响力。     

全球化及其对公共管理中领导资格的影响

全球化促进了公共管理的有效性和行政机构的国际化 ,同时对公共管理中的领导资格产生了影响。因此 ,领导者要不断学习新知识和新技能 ,接受新的挑战。领导模式应该灵活多变 ,领导者的培训也不应该千篇一律 ,领导者应该在行动中学习。     

领导艺术的深层分析

现代管理心理学研究表明,工资、报酬、奖金、福利、生活压力等,只能激发和调动员工工作的积极性创造性的60％,而其它的40％则有赖于领导者的领导艺术。因此,各行业的领导干部非常重视对领导艺术的学习和训练,期望自己能掌握高超的领导艺术。虽然领导艺术不是神秘莫测、高不可攀的,但它毕竟是领导者智慧、才能、胆略和经验的综合反映,是领导者素质、能力在方法上的体现,而不仅仅只是领导技巧和方法的问题。因此,作为领导者,要掌握高超的领导艺术,仅仅从方式和方法上来学习模仿书本上讲的和他人的一些具体做法是远远不够的,还必须透过这些具体的方式方法,学习隐藏在领导艺术之中的深层方面。那么这些深层方面是什么?这正是本文所要探讨和阐述的问题。     

阐释构建领导思维力的力作——读赵福生《领导思维》

<正>领导思维不同于常人思维,是领导者的内功,是一种大智慧。《领导思维》一书作者赵福生博士从领导者应具备的科学思维角度破题,从战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、法治思维、底线思维、历史思维、互联网思维八个方面构建领导思维,实属主题鲜明、框架完整、逻辑严密、内容丰富之作,对提升当代领导干部的领导力、决策力、执行力具有积极意义。习近平总书记在中央政治局"三严三实"专题民主生活会上的讲话指出:"'领导'一词,顾名思义,就是要既'领'又要'导'。衡量一个领导干部称不称职、优不优秀,不仅要看