班主任应给学生的“六个美德”

校园是教书育人的地方，班主任在中小学生思想道德建设中具有无可替代的作用。因此，作为班主任，在关注学生学习成绩提升的同时，也应该将更多的目光投向学生的思想道德建设，注意培养学生的各种美德。     

新时期高校班主任工作方法探讨与实践

高校班主任作为高等教育最前线上的学生工作者,对大学生的健康成长起着举足轻重的作用。高校班主任是班级管理者、学生思想的引路人、学生学业的指导员和班级活动的策划师,必须具备良好的综合素质。做好高校班主任工作要加强新生入学教育;深入学生之中;建立朝气蓬勃的班集体;重视班干部的培养;完善管理措施;开展丰富多彩的课外活动。     

职校班级管理中责任心的养成

中等职业学校的学生．由于各种不同的原因呈现出基础差、行为习惯差．无责任心等特点。再加上许多年轻的班主任老师刚参加工作经验不足．管理力量过于单薄．顾此失彼的现象时有发生。在班级管理中．把学生培养成为有责任心的人．应该是班主任工作的关键．班主任经常对学生有目的地进行责任心的培养．是促进学生身心发展的有效途径。     

浅谈新时期高校学生党支部建设

高等学校的学生党支部建设要本着有利于加强党的建设，有利于开展学生思想政治教育工作，有利于加强对学生党员的教育和管理为原则，切实加强自身建设，从而不断提高党员的意识和觉悟。本文从思想建设、组织建设、作风建设三方面入手，结合实际地阐述了在新时期如何加强高校党支部建设，通过具体的一些方法与途径加大支部建设的力度，培养更多觉悟高、能力强的学生党员，建立一支优秀的学生党员队伍，从而为整个高校的党建工作奠定良好基础。     

高校领导考核评价的问题及对策

高校领导班子和领导干部考核评价是加强领导班子建设的基础性工作。对高校领导班子和领导干部进行考核评价，构建融导向、激励约束、监督于一体的干部管理机制．一方面可以引导各高校领导班子及成员提高自身治校理教能力．提升班子自身整体能力和水平．促进高校健康、可持续发展：另一方面有利于主管部门对高校领导班子建设发挥检测与诊断的作用．可以了解出高校领导班子及成员的工作状态．所获取的信息可为主管部门对高校领导班子和领导成员选拔任用和教育管理等方面进行决策时提供参考依据．     

论高校学生党支部建设

高校党建工作是我们党的建设的重要内容，是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的重大举措。高校的党建工作关系到社会主义新型建设者的培养，关系到中国特色社会主义接班人的培养，关系到建设社会主义和谐社会的进程。也关系到党的执政能力建设。而学生党支部建设作为高校党组织的细胞，是高校党建工作的核心。能否建设好以学生为主体的学生党支部，直接关系到高校党建工作的好坏。高校党建工作的成效在很大程度上决定于高校学生党支部的建设工作。     

在使用中培养能力 在培养中提高素质

在开展学生工作时,学生干部起着非常重要的作用。如思想建设中的表率作用,组织建设中的凝聚作用,学风建设中的感召作用,制度建设中的管理作用等等。所以他们是辅导员、班主任有效地管理班级工作的转换器和调控器,是班级优良班风、学风的倡导者和创造者。因此抓好这部分学生的思想政治工作,对于全面开展好学生中的各项工作,培养“四有”人才有着至关重要的作用。对于学生干部如何使用?又如何培养?     

高校基层党组织在校园文化建设中的引领作用及实现途径

高校校园文化是一种内在自发形成的文化氛围,由学校的学风、教风、作风和整体素质汇聚而成。党建和校园文化建设长期作为我国高校工作的重中之重,对培养高素质人才具有重要意义。高校需要处理好党建与校园文化建设的关系,强化党建对校园文化建设的主导引领作用,明确党建引领校园文化建设的内容和路径,以确保高校文化发展和办学的正确方向。高校要充分发挥高校基层党组织在校园文化建设中的引领作用,提高校园文化建设水平,鼓励师生员工特别是青年学生参与基层党组织文化建设和群众文化活动中来。     

基于大学生个体差异性的班集体管理工作探究

高校班集体是对大学生进行有效日常管理的最小单位,而这一最小单位的直接管理者就是班主任。因此,为提升高校服务学生的效率和质量,彰显高校管理工作的能力和水平,加强班主任班级管理工作显得尤为重要。鉴于大学生群体在知识储备和认知水平上的差异越来越明显,在班级管理中若袭用单一管理方式和策略,无疑会使班级管理效果大打折扣。面对差异性明显的大学生个体,班主任的班级管理工作应更具针对性和时效性。     

咸宁师专召开首届班主任工作理论研讨会

高校教育的根本任务是培养合格的社会主义现代化(?)设者和接班人。为达此目标,加强班主任队伍和班集体建设是为实践早已证明了的一条至关重要的途径。就目前高校现状而言,在狠抓学生管理基层队伍建设的同时,或多或少存在着理论研究与实践结合浮于表面等问题。如何通过有效的手段解决这些问题,是高校学生管理面临着的一个繁杂的课题。     

论高校学生党支部建设

高校党建工作是我们党的建设的重要内容, 是增强党的阶级基础和扩大党的群众基础的重大举措.高校的党建工作关系到社会主义新型建设者的培养,关系到中国特色社会主义接班人的培养,关系到建设社会主义和谐社会的进程, 也关系到党的执政能力建设.而学生党支部建设作为高校党组织的细胞,是高校党建工作的核心.能否建设好以学生为主体的学生党支部,直接关系到高校党建工作的好坏.高校党建工作的成效在很大程度上决定于高校学生党支部的建设工作.     

班主任应给学生的“六个美德”

校园是教书育人的地方,班主任在中小学生思想道德建设中具有无可替代的作用。因此,作为班主任,在关注学生学习成绩提升的同时,也应该将更多的目光投向学生的思想道德建设,注意培养学生的各种美德。美德一——勤俭节约当前,很多家庭仅有一个孩子,孩子往往是要什么他们给什么,含在嘴里怕化了,顶在头上怕掉下来,孩子成了不折不扣的小皇帝。虽然学生从启蒙阶     

班主任队伍建设的“关键点”

班主任队伍是高校从事德育工作、抓好班级管理和教育的一支重要力量，是高校贯彻党的教育方针、坚持社会主义办学方向的有力保证。随着高教改革的不断深入，高等教育已进入大众化阶段，学生群体发生了深刻变化：学生数量激增，兴趣需求多元化，素质参差不齐。这些变化不仅对班主任的政治理论素养、综合知识能力、组织管理水平等提出了更高的要求，     

牢固树立马克思主义群众观 加强高校干部队伍建设

高校作为培养社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,要充分认识加强办学治校能力建设对干部队伍的要求,践行马克思主义群众观,让其成为高校干部队伍建设的基石。高校教育发展亦要与时俱进,高校干部队伍建设与运行机制要围绕群众观进行相应调整;在高校干部考察、选用、培养和管理时,要牢固树立全心全意为师生服务的理念;在干部的培养上搭设平台,充分利用社会职能,让高校的干部进入基层锻炼,强化实践与服务,同时做好群众监督,完善三种机制、一个制度,让高校干部队伍建设有条不紊地进行。     

辅导员专业化发展的探讨与切入点分析

<教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见>中指出:"辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人."随着大学生思想政治教育工作的不断深入,高校辅导员队伍建设已越来越受到各级教育部门和高校的重视,教育部通过举办全国高校辅导员班主任骨干示范培训班、辅导员工作创新论坛、建立辅导员培训基地等多种途径加强辅导员工作,辅导员队伍在高校育人工作中的重要作用得到充分认可.专业化是提升辅导员队伍素质的有效途径,探讨和研究辅导员专业化发展对于加强辅导员队伍建设和深化高校德育工作都具有十分重要的意义.     

浅论高校新生班级的建设

国家在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出：“班级是大学生的基本组织形式．是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班集体建设。组织开展丰富多彩的主题班会等活动．发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能”。这一要求体现了高校班级建设对于组织、教育学生的重要作用和必要性,对于新时期高校新生班集体建设也具有重要的指导意义。     

国外导师制对高校“双班主任制”的启示与思考

国外导师制的学生培养模式对我国高校的学生管理、培养和"双班主任制"(班主任和助理班主任)的实施具有重要的借鉴和启示意义,高等教育的大众化和思想政治教育实效性的需要,要求我们形成辅导员和双班主任三管齐下的育人格局和育人体系,提升育人实效和育人质量。     

新形势下高校共青团的建设与管理问题探究

当前,高校共青团组织有较强的吸引力,团组织服务功能也日趋完善,但与社会主义市场经济发展要求和大学生的成长发展需求存在明显的差距,仍存在许多困难和问题。本文着重探讨在新形势下高校共青团组织建设与管理问题,寻求共青团建设与管理的有效途径,推动高校共青团发展,提高其服务学生成长发展需要的能力和水平,进而服务社会经济发展。     

大学生“村官”：新农村建设中的一支生力军

近年来．互助县认真贯彻中央、省地委关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的决策．高度重视对大学生“村官”的管理、培养和使用．大学生村官在推动农村科学发展、加强基层组织建设方面发挥了积极作用。     

高校学生干部队伍现状分析与培养对策

高校学生干部队伍是高校思想政治教育工作中的一支不可忽视的主力军。高校不仅要为社会培养既有较高思想觉悟和道德修养又有较高科学文化知识和专业技能的建设人才,还要为社会培养有较强组织领导能力和管理能力的人才,而这种人才的主要来源是高校高素质的学生干部队伍。加强学生干部队伍建设,提高学生干部的综合素质,是实现人才培养目标的重要环节。笔者结合近年来在思想政治教育管理工作中的经验,从抓好高校学生干部队伍建设,加大对学生干部的培养力度,分析高校学生干部队伍的现状以及对当前高校学生干部队伍存在的问题分析入手,提出了如何建设高素质的学生干部队伍的对策。