关于新时期高校教师队伍建设的几点思考

高校教师队伍建设是高等教育改革和发展的重中之重.新形势下,高校教师队伍建设要在调整教师队伍结构、优化教师资源配置、提高教师整体素质上下功夫,努力建设一支政治合格、业务优秀、结构优化、素质良好、相对稳定、充满活力和富有创新精神的高素质教师队伍.     

新形势下加强高校教师思想政治教育工作之我见

改革与创新教师思想政治教育工作机制,是做好高校思想政治教育工作的重要组成部分和加强高校教师队伍建设不可或缺的核心内容。当前我国高校教师思想政治教育工作存在观念落后、内容陈旧、方法简单、机制不畅、深度不够等突出问题,必须深刻理解新形势下高校教师思想政治教育工作的基本内涵和目标导向,树立以服务教师为目标的工作理念,坚持“以人为本”的工作方式和方法,构建有利于高校教师思想政治教育工作通畅运行的综合协调机制。     

新形势下加强高校教师思想政治教育工作之我见

改革与创新教师思想政治教育工作机制,是做好高校思想政治教育工作的重要组成部分和加强高校教师队伍建设不可或缺的核心内容。当前我国高校教师思想政治教育工作存在观念落后、内容陈旧、方法简单、机制不畅、深度不够等突出问题,必须深刻理解新形势下高校教师思想政治教育工作的基本内涵和目标导向,树立以服务教师为目标的工作理念,坚持"以人为本"的工作方式和方法,构建有利于高校教师思想政治教育工作通畅运行的综合协调机制。     

论邓小平的教师观

教师在教育事业中起关键作用 ,要尊重教师、提高教师的政治地位和社会地位 ,加强教师队伍建设 ,提高教师队伍整体水平这三个方面紧密相连 ,构成了邓小平教师观这一思想的重要组成部分。一、教师在教育事业中起关键作用教师是发展教育事业的主要力量。振兴民族的希望在教育 ,振兴教育的希望在教师。邓小平同志指出 :“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才 ,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者 ,关键在教师。”① 因为教师是人类灵魂的工程师 ,人类科学文化知识的传播者 ,精神文明建设的建设者。发展社会主义教育事…     

新时期高校师德建设策略研究北大核心

以德为先是高校建设高素质教师队伍的首要原则和必然要求,师德建设是高校教师队伍建设的核心和重要内容。为此,高校必须从理论武装、以人为本、规范他律、强化自律、业务培养、氛围营造六个层面着力加强和改进师德建设。     

论“三个面向”对建设民族地区高校高水平教师队伍的价值

文章阐释了邓小平"三个面向"教育思想要义,分析了民族地区高校教师队伍建设的现状,提出以"三个面向"教育思想指导民族地区高校教师队伍建设,要着力提升民族地区高校教师的业务素质和师德素养;要着力培养民族高校教师的改革意识和世界眼光;要着力提升民族地区高校教师的创新能力。     

加强思想政治建设 提高中青年教师整体素质

教师队伍建设特别是中青年教师队伍政治思想建设，是高等学校建设中具有战略意义的一项重要工程。目前，中青年教师在我省高校中占70％～85％以上，构成了高校教师队伍的主体。在平时的教学科研工作中，广大中青年教师乐教敬业、淡泊名利，进取创新，甘于奉献，发挥着积极作用。但必须清醒地看到，在教师队伍中也存在一些不容忽视的问题。一部分中青年教师的思想和业务素质还很不能适应当前面向新世纪为西部大开发培养大批又红又专人才的需要。     

论“三个面向”对建设民族地区高校高水平教师队伍的价值

文章阐释了邓小平“三个面向”教育思想要义，分析了民族地区高校教师队伍建设的现状，提出以“三个面向”教育思想指导民族地区高校教师队伍建设，要着力提升民族地区高校教师的业务素质和师德素养；要着力培养民族高校教师的改革意识和世界眼光；要着力提升民族地区高校教师的创新能力。     

试论人的全面发展理论在高校教师思想政治工作中的运用

高校教师的思想政治工作是高校基层党组织工作的重点之一。笔者认为,将实现教师的全面发展作为基层党组织思想政治工作的切入点,是当前高校基层党组织教师思想政治工作的有效方式。将实现教师的全面发展作为思想政治工作的切入点,就是要按照江泽民同志关于人的全面发展的理论努力把高校教师思想政治工作与做好人的发展工作相结     

如何稳定高校青年教师队伍

建立一支合格的、稳定的教师队伍,尤其是青年教师队伍,是办好高等教育的关键所在。但近几年来,高校青年教师大量流失,且呈现不断增长之势。据1992年国家教委对116所高校青年教师的调查表明,70％的教师想流动,而不想流动的只占5.8％。青年教师的流失,导致了高校教师队伍的断层。如何稳定高校青年教师队伍,已成为高等学校师资队伍建设中的紧迫问题。     

创新型教育过程中高校辅导员工作的思考

要建设高等教育强国,关键是要高度重视和切实加强教师队伍建设,打造更多优秀创新团队,带动高校教师队伍整体素质的提升,高校辅导员理应负有培养人、教育人的重要职责,新时期不断加强辅导员工作的创新探索,是对辅导员的自身素质和实际工作能力的要求。     

创新型教育过程中高校辅导员工作的思考

要建设高等教育强国,关键是要高度重视和切实加强教师队伍建设,打造更多优秀创新团队,带动高校教师队伍整体素质的提升,高校辅导员理应负有培养人、教育人的重要职责,新时期不断加强辅导员工作的创新探索,是对辅导员的自身素质和实际工作能力的要求.     

新时期加强高校师德建设的意义与方法

师德,即教师的职业道德。它是教师在职业生活中,调节和处理与他人、社会、集体和职业工作关系所应遵守的行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。高校教师队伍建设的核心是教师的师德。因此,加强师德建设,不但是教育发展的迫切需要,而且是时代提出的必然要求。做好这项工作,对加强教师队伍建设,推进教育教学改革,更好地培养高素质的合格人才,都具有重大而深远的影响。     

学习《江泽民文选》引领青年教育成长——浅论江泽民教育思想的理论价值和现实意义

江泽民教育思想,明确了教育发展的指导原则,提高了教育工作的地位,揭示了教育为社会主义服务的方向、与生产劳动相结合的本质,具有重要的理论价值.江泽民关于加强思想政治教育、加强教师队伍建设的论述,对于指导当前青年教育工作,有着重要的现实意义.     

注重抓好高校的青年教师队伍建设

教师是教育活动的关键因素。《中国教育改革和发展纲要》中指出:“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”因此,搞好青年教师队伍的建设是当前高校师资队伍建设的重中之重。一、高校青年教师队伍建设面临的问题1.青年教师队伍的不稳定因素较多,师资流失严重。随着经济体制改革的不断深入,人才流动已成为社会生活中的一种普遍现象,但由于主客观条件的制约,高校在人才竞争中处于不利地位,师资流失严重,其中青年骨干教师的流失尤其严重,已威…     

新形势下高校教师思想政治教育思考

随着改革开放的不断深入,高校教师队伍中出现了一些新情况、新问题。加强和改进高校教师思想政治教育,努力造就一支高素质的专业化教师队伍,是全面建成小康社会、建设中国特色社会主义事业的时代要求。     

高校辅导员自我职业生涯管理对策研究

辅导员队伍建设是高校管理队伍建设和教师队伍建设的重要内容。目前,高校辅导员队伍建设存在一些问题,不利于高校思想政治教育及辅导员队伍发展。因此,无论从辅导员个人发展还是从高校辅导员队伍建设的角度上考虑,辅导员职业生涯均需要系统的规划。本文主要从辅导员自我职业生涯管理的角度研究相应对策。     

江泽民教育思想初探

江泽民同志十分重视发展教育事业。他提出,在整个社会主义现代化建设过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持不能动摇;要把德育放在教育的首位,全面贯彻党的教育方针;要加强素质教育,提高学生的创新能力;要养成尊敬教师的社会风尚,培养高质量的教师队伍;要加快教育改革和发展;振兴教育,全民有责。     

培养创新人才是高校的根本任务

培养创新人才是高校的根本任务。科学技术的发展、社会各项事业的进步都要靠不断创新。江泽民同志说过:“创新,很根本的一条就是要靠教育,靠人才。”只有转变教育思想和观念,创新教育教学内容和方法,建设一支高素质的创新型教师队伍,才能真正培养出适应新世纪需要的创新人才。     

高校教师职务评聘若干问题的思考

高等学校教师职务评聘工作是高校人事管理的一项重要内容。做好高校教师职务评聘工作,对加强教师队伍建设,