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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 341 毫秒
1.
《党建》2017,(8)
<正>为推进"两学一做"学习教育常态化制度化,国家卫生计生委成立了工作督导组。第四督导组建立"学做工作共享"微信群,以"今日我主持"的形式,每个工作日由11家单位轮流主持发布信息。这种方式激发调动了广大党员的参与积极性,充分发挥出基层党组织的作用。创新工作方法,形成品牌栏目。"今日我主持"体现出新媒体"新、短、活"的特点。信息"新",各单位推出"信息速递""最新动态"等时效性很强的栏目,  相似文献   

2.
正省委东明书记要求,要让好干部成为全省干部的共同追求,强调要选拔培养"思想解放、敢闯新路,脚踏实地、埋头苦干,勤奋敬业、甘于奉献,品德高尚、清正廉洁"的优秀干部,这是省委对各级领导干部提出的新要求,是好干部标准在四川的具体体现。我借用孙中山先生的一句话,与大家共勉:"要立志做大事,不要立志做大官。"要作加强学习的表率。学习是永恒  相似文献   

3.
《实践》2017,(5)
<正>推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。要将"两学一做"教育落到实处、引向深入,关键是要在学"透"做"实"上持续下功夫。一要在学深学透上下功夫。要把学习当成坚定政治信仰、升华个人境界的过程。党员干部学党章党规、学系列讲话不仅要先学一步,更要学深一层,要深度挖掘、系统梳理,做到"常学常新"。  相似文献   

4.
正组工干部是"两学一做"学习教育的组织者、推动者和参与者,一定要强化责任担当,通过这次学习教育真正得到锻炼和提高,争当"两学一做"的表率。组工干部要争当表率,关键是要解决在学习教育中如何学和怎么做的问题。我认为主要应该把握三条。一要保持政治上的清醒坚定,解决思想上的认识问题。讲政治是组织工作的生命线,  相似文献   

5.
"做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。"习近平总书记与县委书记促膝座谈、语重心长的告诫,不仅对于主政一方的县委书记,而且对广大党员干部也可谓振聋发聩、启智明德。心中有党,就是要在党言党、在党爱党、在党为党、对党忠诚。在当前,我们党正面临许多前所未有的新课题、新考验,党的每一个成员更要有党员意识和大局意识,爱党为党,当好"党的形象大使",不论何时何地,都要相信  相似文献   

6.
<正>近日,中共中央办公厅印发了《关于推进"两学一做"学习教育常态化制度化的意见》,笔者认为,推动"两学一做"学习教育形成常态长效,必须在抓常、抓长、抓细、抓精,务求实效上下功夫,既要有"浇花"功夫,又要下"绣花"功夫,才能确保"两学一做"学习教育不断开花结果,取得实实在在的成效。要有"浇花"功夫。浇花是功夫活,不能一曝十寒、时紧时松,必须形成常态、坚持不懈。"两学一做"学习  相似文献   

7.
正中央提出今年在全体党员中开展学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做合格共产党员的"两学一做"学习教育。组工干部作为"两学一做"学习教育的组织者和参与者,更要深刻认识到开展"两学一做"学习教育的重要意义,真抓实干,将要求落实在行动上、体现在具体工作中,争当学习教育的尖兵。组工干部要有更深入全面的理解。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从  相似文献   

8.
正2018年3月8日,习近平总书记在参加全国两会山东代表团审议时曾讲过:"‘功成不必在我’,不是消极、怠政、不作为,而是要牢固树立正确的政绩观,既要做让人民群众看得见、摸得着、得实惠的实事,也要做为后人做铺垫、打基础、利长远的好事,既要做显绩,也要做潜绩。不计较个人功名,追求人民群众的好口碑、经过历史沉淀后真正的评价。"  相似文献   

9.
一切共产党员,特别是党员干部必须根据党和人民的需要能“上”能“下”,能“官”能“民”。这就是说,既能够脱离生产由工人、农民变为国家干部,由在基层工作到在领导机关工作,由做一般工作到做领导工作;也能够由国家干部变为工人、农民,从工作岗位走向生产岗位,从领导机关走向基层单位,由做领导工作到做一般工作,由在大单位工作到在小单位工作。这是每一个党员干部,对待革命工作应该具有的态度  相似文献   

10.
正中共中央总书记习近平对全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示强调,基层是党的执政之基、力量之源。开展"两学一做"学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员身上。所以说,开展好"两学一做"学习教育,关键是要落实在每个党员,落实到真学真做上。要真学,就要提高思想认识,增强学习的自觉性,这是学习教育能否取得成效的关键。为此,要在"学"上下真功夫。"两学一做"基础在学,只有学  相似文献   

11.
正"两学一做"学习教育掀起了党内最"热"学习浪潮。作为一名党支部书记,我认为,党支部开展"两学一做"学习教育只有做到"三戒三避免",才能真正使党支部的组织生活、党员教育管理严起来、实起来,才能使党支部和党员在工作实践中发生根本性转变,并让群众看得着、摸得到、信得过。一戒自由主义,避免雷大雨小风刮一阵。党支部要注重党的思想建设、组织建设和作风建设,不能把"两学一做"理解为一次活动,学一下或学一阵,为学习而学习,等学习的"热乎劲儿"一过,头脑只徒留一  相似文献   

12.
正党的领导是国有企业独特的政治优势。作为一名国有企业基层党支部书记,我认为不仅要把讲政治放在第一位,做到思想敏锐,更要在工作中勇于担当、善于担当,做"知行合一"的典范,用真心凝聚人心,以自身的党性修养和人格魅力做好支部工作,带动广大党员干事创业。党支部书记要像骆驼一样负重,砥砺前行俗话说,方向明,劲头足。作为基层党支部书记,要实现马达正转,需要清楚地知道服务的目标和方向。党的方针政策和规定、企业的愿景和主张、群众的意愿和要求就是目标和方向。如果不知道员工的期望,没有百姓情怀,党支  相似文献   

13.
《实践》2016,(7)
正"两学一做"学习教育开展以来,各地通过个人学、集体学,书记讲、专家授,短信推、微信送等多种形式营造学习教育氛围,形成了良好的学习势头。可是,一些地方简单地以开了多少会、做了多少笔记、写了多少心得评判学习教育成效,搞形式、走过场,使学习教育"跑题""变味"。如何将"两学一做"学习教育落到实处、引向深入,关键是要在学"透"做"实"上下功夫。  相似文献   

14.
正宣传思想文化战线干部作为"两学一做"学习教育的重要组织者、参与者和推动者,在开展"两学一做"学习教育中理应先学一步、深学一层,走在前列、当好表率,挺起理想信念"主心骨",把好政治定力"方向盘",在真学真用、真听真想、真改真做上下功夫。真学真用,就是要营造浓厚的学习氛围。开展"两学一做"学习教育,是贯彻全面从严治党的内在要求。学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,是广大党员的一项  相似文献   

15.
正"两学一做"学习教育,学是基础,做是关键。要凸显时代特色,发挥先锋模范作用。要做一名合格党员,我认为应具备"四气":一要显朝气。任何领域、职业及年龄阶段的党员,都是党组织的一分子,是党深入群众的触角,是密切联系群众的"钮扣",党员只有朝气蓬勃才能做好表率。  相似文献   

16.
正无论是党员领导干部,还是普通党员,都要认真认真、切切实实查找自己身上存在的问题和不足,在学习中提升自己的本领和能力。在全国各地广大党员干部中掀起"两学一做"热潮,从中央到地方都严格要求认真抓好"两学一做"学习教育,这是党中央对党要管党、从严治党向基层的进一步延伸,是新时期党中央对思想建党工作的高度重视。为了防止"两学一做"走样变形,切实确保这次学习教育真正取得成效,到达党中央的预期目的,要严防"五个一"。一是严防"闭门造车"式学习。  相似文献   

17.
正排头兵原意是指动作要领最规范的战士,可以作为其他人的示范,通常站在队伍的最前面。而目前开展的"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。这就要求领导干部在"两学一做"学习教育中必须要争当排头兵,当好排头兵。古人云:"教者,效也,上为之,下效之。"在"两学一做"学习教育中,领导干部要当好排头兵,就要带头学,带头做,把"两学一做"作为一种政治责任,作为一种精神追  相似文献   

18.
正作为一名扎根基层一线的党员,通过"两学一做"学习教育,我深刻认识到要做信念坚定、担当有为、纪律严明的新时期党员,应学以致用,在自己的工作岗位上做出积极贡献。践行"两学一做",要补足理想信念的"钙"。通过践行"两学一做"学习教育,养成经常学习的良好  相似文献   

19.
李英华 《当代贵州》2016,(39):64-65
正"两学一做"学习教育开展以来,遵义市新蒲新区抓住"关键少数",分期对全区党员领导干部进行集中轮训,并采取领导带头学、会议集中学、微信发送学、短信提醒学等形式,增强不同党员群体的学习实效。"通过‘两学一做’学习教育,我深刻体会到作为一名共产党员一定要增强党性,以新区‘六个特别’的精神,实实在在地发挥先锋模范作用。""通过学党章、上党课,让我更加明确了做一名合格党员的方向和路径,党员不仅仅是一个身份,更要真正‘做’出党员的样子。"这些都是"两学一做"学习教育在遵义市新蒲新区开展以来,党员干部的深切感受。  相似文献   

20.
正党的十九大报告提出:"要完善各类国有资产管理体制,改革国有资本授权经营体制,加快国有经济布局优化、结构调整、战略性重组,促进国有资产保值增值,推动国有资本做强做优做大,有效防止国有资产流失。"正确理解"国有企业做强做优做大"与"国有资本做强做优做大"的关系,在理论和实际工作中把二者有机统一和衔接起来,这关系到真正实现"坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化"  相似文献   

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