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党员的先进性不是一劳永逸的,现在先进,不等于永远先进.要永葆共产党员先进性,必须建立健全党员"长期受教育、永葆先进性"的长效机制. 相似文献
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高校教师党员,肩负着共产党员和人民教师的双重使命,在新的历史时期高校教师党员的先进性应当表现为以党性铸师魂,以党风促教风,精于教书,勤于育人,把党员的先进性与学校当前的中心工作紧密结合起来,把党员的先进性与青年大学生的健康成长紧密联系起来,使"党员争先进"和"学生当先锋"、"学校创一流"有机地融为一体. 相似文献
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农村党员"保先"教育要取得实效,关键在于教育和管理.先进性的教育离不开先进性的管理,其中也包括制度管理,只有制度和机制健全了,对党员的教育管理才能到位,党员发挥先进性的内在动力才能得到增强.要从有利于党员保持先进性人手,努力探索党员发展、教育管理和处置的长效机制,力争农村党员能"进"能"出",能上能下. 相似文献
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于莉 《中共银川市委党校学报》2005,7(2):14-15,20
先进性是中国共产党党性的集中体现,党的先进性必须由全体党员共同保持,通过党员个体的先进性来体现.保持共产党员先进性必须加强党性修养.加强党性修养是<党章>对党员先进性的根本要求,"四自"是加强党性修养保持党员先进性的有效途径. 相似文献
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党要坚持先进性,就必须坚持马克思主义.马克思主义理论是与时俱进的先进理论,在当前就是要以"三个代表"重要思想来推进党的先进性建设."三个代表"重要思想是马克思主义理论在新时期的新发展,按照"三个代表"重要思想,党的建设必须围绕着坚持先进性建设这个根本建设不断推进.党的活力和战斗力来自党员的作用,党员是党的生命力的载体,是党的事业的担当者,党的先进性最终要靠党员的先进性来体现,党的先进性与党员的先进性是辩证的统一. 相似文献
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胡锦涛总书记明确提出,要"积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制"。党员是党组织的"细胞",是实践和发展党的先进性的主体,在党员教育管理方法上进行"积极寻找"、"努力探索",增强党员教育管理科学性,从而卓有成效地开展党的先进性建设,是很有必要的。 相似文献
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资雁组 《四川党的建设(农村版)》2006,(4):19
作为党员"三带"活动发祥地的资阳市雁江区,在推进新农村建设中不断增强党员的"三带"能力,在为农民群众增收致富搭台指路出点子的过程中体现先进性,在引领农村文明新风尚活动中体现先进性,在推进农村民主政治建设中体现先进性,使党员"三带"活动与时俱进、不断深化. 相似文献
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为了进一步加强党员自身管理、激发党员的先进性。今年以来,武汉市硚口区汉中街积极创新工作载体,在全街开展"我是党员我承诺"服务承诺活动,为每一名党员设岗定责,旨在通过党员许诺践诺,身体力行为民办事,树立起党员先进性形象。 相似文献
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保持党的先进性是中国共产党历来都重视的问题,关系到党的事业的成败.执政条件下党的先进性,更关系到执政地位的巩固问题.党员的先进性与党的先进性息息相关,党的先进性从整体上规定了党员的先进性,是党的先进性的重要载体.党员是党的肌体上的细胞,细胞健康,肌体才能充满活力;党员是党的行为主体,党的先进性最终要体现在党员身上,任何党员的不良行为都会影响党的形象,影响党的创造力,凝聚力.人民群众看我们党是否先进,不只是看理论、纲领和路线,党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现.特别是党员干部保持良好的工作作风,是实践"三个代表"重要思想落到实处的重要方面,党员干部的综合素质是党员先进性的最大体现,要提高党的执政地位和能力,保持共产党员的先进性,就必须加强党员干部从政的日常修养. 相似文献
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廖艺萍 《中共浙江省委党校学报》2005,21(3):29-31,49
陈云同志在我党首次提出共产党员的标准,阐明了党员先进性的具体内涵;提出"党员的质量重于数量",并把党员的党性提高到关系党的生死存亡的高度,论述了党员先进性的重要意义;强调通过党内教育等途径增强党员的党性修养,保持党的先进性.这些真知灼见对当前开展党员先进性教育仍具有重要的指导作用. 相似文献
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正习近平总书记指出,党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠党员的先进性和纯洁性来体现,党的领导干部更要以身作则保持党的纯洁性和先进性,要始终做到"信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁"。面对新形势、新任务、新环境,党员领导干部要紧紧围绕习总书记强调的好干部二十字标准,以更高的标准、更严的要求,把先进性体现在践行"八个示范"、争做"八个模范"中,永葆共 相似文献
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董进 《中共山西省委党校学报》2001,24(6):22-23
不合格党员的产生具有多方面的原因.不合格党员其所以不合格,最根本的原因是他们丧失了党员应具有的先进性.从根本上解决好党员的理想和信念,加强对党员的教育、管理和监督,把住"入口"疏通"出口",尽最大的努力减少不舍格党员的数量,解决不合格党员滞留党内的问题,是坚持党的先进性和纯洁性,把党建设好的基础. 相似文献
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潘耀文 《共产党员(沈阳)》2014,(7):32
正企业机关党员是企业党员的重要组成部分。企业机关党组织要帮助机关党员充分理解新时期党的先进性内涵,努力使党员的素质与先进性要求相适应,党员的行动与先进性要求相合拍。要强化机关党员的角色意识。每一名党员都要有角色意识,在任何时候、任何地方、任何情况下都始终不忘党员的身份。沈阳地铁公共交通有限公司机关党支部做到"两个结合":一是强化党员角色意识与开展群众路线教育实践活动相结合。一方面,抓住坚定理想信念这个核心,开展党课教育,加强理论灌输,帮助党员从思想深处牢固扎下 相似文献
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石全华 《四川党的建设(农村版)》2005,(4):15
南充市顺庆区在先进性教育活动中,按照"分类帮助、逐个突破"的工作思路,因人制宜施良策,迅速让各类"难进入状态的党员"进入了活动状态,实现参加先进性教育活动的党员"一个都不能少"的目标. 相似文献
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中共石家庄市委党校课题组 《中共石家庄市委党校学报》2006,8(5):10-12
在全党开展的为期一年半的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动快要结束了,但是,党员先进性不会通过一次集中教育活动而一劳永逸。保持党员先进性,重在建设,重在长效。因此,努力探索加强党员先进性建设的长效机制体系,建立完善的党员先进性建设的工作运行机制、激励引导机制、内外互动机制和评判反馈机制,对于党员始终保持先进性具有十分重要的作用。一、党员先进性建设的工作运行机制努力实现党员先进性建设工作运行机制的科学化和规范化,是党员先进性建设的核心。党员先进性不是与生俱来的,保持党员先进性… 相似文献
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博泽军 《党的生活(黑龙江)》2005,(1):9-10
共产党员的先进性不是先天就有的,它是坚强的党性修养的集中体现,要保持共产党员的先进性,就必须加强党员的党性修养.为此,记者采访了亲历"保持共产党员先进性"教育试点的福建省漳州市委党校教授阮黄南,就党员先进性与党性修养问题进行了对话. 相似文献
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本文从高校学生党员如何保持先进性问题出发,探讨了学生党员要保持先进性,必须做党和人民群众的纽带,代表人民群众的利益,做实践"三个代表"的楷模和先锋,严格要求自己,按照党员先进性的标准,提高个人修养. 相似文献