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黄雄彪 《中共福建省委党校学报》2012,(5):98-102
党校思想库有其明显的政治色彩、官办性质和教研咨一体化属性,既有学科、实践、资源等咨政优势,也存在咨政意识不高、影响不大、能力不强、视野不宽、体制不活等问题。因此,党校思想库要围绕党政工作大局,通过参与政策研讨制定、提交调研成果和讲坛影响等咨政途径,着力做好调查研究和咨政成果转化工作,进一步加强党校思想库的基础建设,提升咨政的信度和效度,更好地发挥服务党政决策的智囊参谋作用。 相似文献
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中共桂林市委党校市情研究室 《中共桂林市委党校学报》2022,(1)
《党校咨政报告》是展现我校教研人员咨政水平的重要平台,是市委党校服务地方经济及社会发展,向市委市政府提供决策咨询服务的主要载体.学校市情研究部门注重了解市委市政府的中心工作,关注市情热点问题,为本校教研人员拟定咨政选题方向,并注重科研咨询课题的成果转化,积极发挥学员熟悉基层、实践经验丰富的优势,咨政工作实现了质的跨越. 相似文献
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《中共桂林市委党校学报》2019,(4)
正2019年11月13日—17日,桂林市委党校举办了2019年桂林市党校系统教学科研文体活动周,近170名教职工进行教学、科研咨政的集中"充电蓄能"。目前,这种将教学比赛、科研研讨、咨政培训、文艺展演、体育活动合在一起举办活动周的形式,在整个广西乃至全国尚属首创,获得了前来观摩的兄弟院校的一致好评,已成为促进市县两级党校联动发展的新方式。 相似文献
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三中全会把完善中国特色社会主义制度作为深化改革的总目标,要求推进国家治理体系和治理能力的现代化,地方党校要在新形势下把推进咨政能力的现代化作为当前深化改革的主要工作,利用党校自身优势,克服困难,拓宽思路,多举措、多途径加快咨政能力现代化的建设。 相似文献
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涂大杭 《中共云南省委党校学报》2015,(1):97-100
党校教育培训科学性的具体要求包括:体现时代性,呈现理论性,把握规律性,具有针对性,富于创造性,着眼实效性。进一步增强党校教育培训科学性,主要是要增强党校教学、科学研究、咨政工作、学员管理、教研人员的科学性。其思路主要有:强化党校教育培训科学性的意识,健全党校教育培训科学性的理论,完善党校教育培训科学性的设计,把握党校教育培训科学性的内容,运用党校教育培训科学性的方式,实现党校教育培训科学性的目标。 相似文献
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十八届三中全会把完善中国特色社会主义制度作为深化改革的总目标,要求推进国家治理体系和治理能力的现代化,地方党校要在新形势下把推进咨政能力的现代化作为当前深化改革的主要工作,利用党校自身优势,克服困难,拓宽思路,多举措、多途径加快咨政能力现代化的建设。 相似文献
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当前县级党校存在着咨政意识不强、师资力量不足、机制不健全、成果转化渠道不完善等问题.为此,必须要从转变思想观念、完善科研机制、加强人才队伍建设、促进科研成果转化等方面加快县级党校智库建设,发挥县级党校地方政府参谋部作用. 相似文献
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《中共山西省委党校学报》2020,(5)
党校是中国特色新型智库体系的重要组成部分,发挥其智库作用不仅是贯彻落实全国党校工作会议精神的具体举措,也是提高党校地位和社会影响力的重要途径。通过SWOT分析法,可知党校智库存在的优势、劣势和面临的机遇、威胁,在工作实践中要通过完善管理机制、优化人才配置、创新研究模式、提升成果质量等发展策略,不断提高党校智库的咨政信度和效度,以期为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献党校智慧和党校力量。 相似文献
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《中共桂林市委党校学报》2021,(2)
正2021年5月24日至27日,桂林市委党校成功举办了桂林市党校系统党史主题课程教学及案例教学比赛、行动学习培训和科研咨政讲座活动。5月24日至25日,桂林市党校系统共33名教师参加了党史主题课程教学及案例教学比赛。教师们围绕党史主题确定的教学方向丰富多样,既有宏观的百年党史脉络方向, 相似文献
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许一鸣 《中共山西省委党校学报》2014,(6):122-125
县级党校是大规模培训干部、大幅度提高干部素质战略任务的主要承担者和实施者。但由于历史和现实的诸多原因,县级党校普遍面临地位边缘化、运作空壳化、队伍板结化等瓶颈。新形势下,江阴市委党校要创新自身发展理念和工作思路,力争有为有位;固本培元、多措并举,努力提升师资队伍的整体素质;坚持党校姓党原则,突出基层干部培训的特色和优势;履职"四个服务",增强科研咨政的力度和效用,以期为县级党校转型发展提供有益的借鉴。 相似文献
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许察金 《中共太原市委党校学报》2014,(4):61-64
随着国内外形势和干部队伍不断发生新的变化,党校、行政院校干部培训教育面临着许多新的困难和挑战.形势变化中酝酿着职能之变、格局之变,急需把教学、科研与咨政三大职能结合起来,形成资源共享、优势互补、共同协作、一体化发展的新格局,从而增强党校、行政院校的综合能力,更好地服从与服务于地方党委、政府工作大局,提高党校、行政院校的地位和声誉. 相似文献
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《中共桂林市委党校学报》2016,(4)
正[本刊讯]2016年11月24日,中共桂林市委党校举行"以‘五大发展理念'引领桂林‘十三五'发展"为主题的理论研讨会暨科研咨政培训班,常务副校长唐开国出席研讨会并作"坚持党校党性,开展科研资政"的总结发言,王莉副校长主持理论研讨会,黄革新副校长负责研讨交流的具体程序。桂林市12县(区)党校的校委领导、教师代表和桂林市委党校全体教职员工200多人参加了本次研讨会。唐开国常务副校长在总结发言中就这次研讨会的主要特点、主要收获、 相似文献
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王飞 《中共山西省委党校学报》2018,(1)
教研咨一体化发展是遵循党校办学规律的重要体现,是新时期党校办学新理念的延伸和发展。推进党校教研咨一体化发展,不仅能够进一步提升教学的吸引力和感染力,而且能够有效提升科研的引领力和影响力,进而不断提升决策咨询的咨政力和服务力。新时代,党校要更好地履行职责、服务党委政府中心工作,必须多措并举加强自身建设,努力突出教研咨一体化发展的地位作用,积极探索教研咨一体化发展的合理途径,科学把握教研咨一体化发展的关键环节,以促进教学、科研、决策咨询成果相互转化、融合发展,不断提升办学的整体水平。 相似文献