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日前,记者随市学习型党组织建设调研小组赴丰台调研采访。说起丰台区践行社会主义核心价值体系,创新推进学习型党组织建设的做法时,区委常委、宣传部长顾晓园告诉我们:“我们的特色就是上有‘示范班’,下有‘联片共学’,依托‘智库’,以学有特色、着力推动研究解决现实问题为目标,不断探索从‘组织学习’到‘学习型组织’的路径和做法。” 相似文献
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学风问题至关重要,在一定意义上决定着学习型‘党组织建设的兴衰成败。作为当代共产党人重大战略工程的学习型党组织建设,取得的成效是显著的,理论联系实际的良好学风,既是其重要的成果,又是其重要的推力。这方面的经验值得总结,不仅为以后的学习提供有益的学风借鉴,而且与改进工作作风、改进文风相适应、相契合,进一步有力地推进学习型马克思主义政党建设和学习型党组织建设。具体说来,学习型党组织建设的学风建设有三个鲜明特征,这既是经验之谈,也是今后的努力方向。 相似文献
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重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势。党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程全局出发,做出了建设马克思主义学习型政党、学习型党组织的重大战略部署。党的十八大进一步提出“建设学习型、’服务型、创新型的马克思主义执政党”,把“学习型”放在“三型”之首。面对新形势新任务,通州区各级党组织深刻领会中央精神,进一步总结经验、把握规律,推动学习型党组织建设不断向深度和广度拓展。 相似文献
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2011年6月14日,晋江市举行首届悦读节开幕式,拉开了全民悦读活动的序幕,在全市掀起了读书明理、读书成材的阅读热潮。悦读节坚持以学习型党组织带动学习型城市建设的理念,以‘悦’读人生、品味城市为主题,营造享 相似文献
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5月31日,贵航集团党委召开“中航工业贵航‘创先争优’动员暨学习型党组织创建研讨会”,各企事业单位党委书记、组织部长共100余人参加会议。会上,贵州云马飞机制造厂党委等9家企事业单位代表,就新时期如何加强党的建设,创先争优,开展学习型党组织创建活动进行了激烈研讨。 相似文献
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5月31日,贵航集团党委召开“中航工业贵航‘创先争优’动员暨学习型党组织创建研讨会”,各企事业单位党委书记、组织部长共100余人参加会议。会上,贵州云马飞机制造厂党委等9家企事业单位代表,就新时期如何加强党的建设,创先争优,开展学习型党组织创建活动进行了激烈研讨。 相似文献
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当前,全省各级党组织正在全面贯彻落实党的十七届五中全会精神和省委八届十次全会精神,全面建设学习型党组织,从而提供强有力的组织保证和政治保障,激发广大党员干部奋力开拓进取、加快转变、实现跨越发展。推进学习型党组织建设、 相似文献
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建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,明确提出了建设学习型党组织的总体要求、主要内容、基本原则和方法途径,为推进学习型党组织建设提供了思路。我们认为,组织好党史学习是搞好学习型党组织建设的重要内容,也是事半功倍的有效方法。 相似文献
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“近年来,我院做到了无一起错案发生。这正是得益于通过‘荣州检察沙龙’等活动,在学习中提高了全体干警素质,大大提升了办案能力和质量,使法律效果与社会效果得以有机结合!”谈及建设学习型党组织的效果,荣县人民检察院检察长齐力一语中的. 相似文献
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孝感市孝南区委把建设学习型党组织作为深入学习实践科学发展观的重大课题来抓。不断探索创新,以学习能力提升推动孝南改革发展,形成了孝南区学习型党组织建设两大品牌。即“三学”模式和“读唱讲议”,受到省委学习型党组织建设考察组的好评。同时以各级中心组学习为龙头,充分发挥区委中心组的示范作用,形成一级抓一级、 相似文献
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近年来,岳阳市君山区委坚持推进学习型党组织建设,有效提高了各级党组织的战斗力和竞争的“软实力”。
创新学习载体,构筑学习型党组织建设平台
创新学习载体、构建学习平台,是推进学习型党组织建设的重要抓手。我们不断加强学习载体创新,为学习型党组织建设开辟了宽广的平台。 相似文献
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张智 《党的生活(河南)》2010,(8):17-18
建设学习型党组织是党组织建设的一个重大创新,中共中央办公厅印发《关于推进学习型党组织建设的意见》和通知后,各地都掀起了建设学习型党组织的热潮,但什么样的党组织才是学习型党组织并没有科学统一的界定。实际上,学习型党组织建设本身就是一个与时俱进的过程, 相似文献
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赵军祥 《中共太原市委党校学报》2014,(2):14-17
在高校学习型党组织建设中,存在着许多阻碍长效机制建设的障碍因素:思想认识不到位,存在一些误区,使学习型党组织建设缺乏主动性;学风上的形式主义、教条主义与经验主义,使学习型党组织建设缺乏创新性;组织管理上不够科学、民主、合理,组织优势大打折扣,使学习型党组织建设缺乏动力;没有建立健全的学习制度,使学习型党组织建设缺乏有力的保障。不排除这些阻碍因素,就不可能建立健全学习型党组织建设的长效机制,就难以将高校学习型党组织建设顺利推行下去。 相似文献
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高校学习型党组织建设关键在于一个“型”字。“型”即模子,学习型党组织是将学习作为固有特征的党组织。推进高校学习型党组织建设,就要像刘云山同志指出的那样,“必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,广泛开展创建学习型党组织活动。” 相似文献