精神感悟

1991年，我有幸被分配到青海油田党校工作，如今，从事企业党校教学培训已有20个年头了。党校是培训轮训党员领导干部和理论干部的主渠道。是党性锻炼的熔炉。在这样的环境中，我们党校教师肩负着重大的责任和神圣的使命，我们也在用自己的行动诠释着一名党校人的真谛，     

企业党校应坚持为企业服务的办学方向

坚持为企业服务是企业党校的办学方向。企业党校的教学科研活动应服从和服务于企业的需要,同时,狠抓党校自身建设,提高教学科研水平。我校在13年的办学实践中逐步明确这一办学方向,在为油田服务中发挥了显著作用。企业是经济组织,主要任务是抓生产经营,企业党校做好服务工作,最重要的是为企业培训党员和干部。企业干部特别是领导     

旗县干部教育工作的六个结合

旗县的干部教育工作怎样做，各地都有不少好的经验和做法。我以为，大体可概括为“六个结合”。１、旗党校培训与基层党校培训相结合。按照分级分类的干部教育培训原则，旗党校重点培训科级干部、中青年后备干部、组织宣传统战干部、妇女干部、中高级知识分子、企业经营管理者、村支部书记、村主任及村级后备干部。各基层党校培训本单位的党员和一般干部。旗党校办班，科级干部每期１０天，中青年后备干部每期１５天，其它班次每期７天。各基层党校办班每期３天。２、集中培训和深入基层培训相结合。考虑到部分旗县村支书、村主任及村级后备…     

关于创新基层党校干部培训机制的思考

党校是干部培训的主渠道和主阵地，在培养党员领导干部中担负重大责任。但在市场经济冲击下，党校干部培训地位存在边缘化的趋势，特别是基层党校在发展过程中面临体制不顺、经费、师资不足等问题。为此，党校干部培训机制，在宏观上应进行体制创新，进一步发挥党校培训主阵地作用；微观上，勤修“内功”，提升党校培训主阵地的实力。     

根据县城特点 坚持分片办学

阜宁县阜城镇党委把党校作为加强党员教育的主渠道,并根据阜城特点,坚持走分点办班、分层施教、分片包干的办学路子,使党校逐步走上了正常化、规模化和制度化的轨道,七年共举办各种培训班74期,培训党员、干部、后备干部和积极分子9000多人次。有效地提高了党员、干部的素质,增强了基层党组织的战斗力,带动了全镇两个文明建设的健康发展。阜城镇是县城所在地,党员、干部的构成状况比较特殊,具体表现为“三多”:一是党员、干部人数多。二是企业党员多。三是生产一线党员多。     

当前形势下党校师资队伍建设的新思路

建设学习型政党的新任务，为党校教育培训工作提出了更高要求。《中国共产党党校工作条例》的修订发布，为加强党校工作指明了方向。大规模培训干部的现实要求，需要更加开放、更有活力的干部教育培训格局，党校发展正面临前所未有的机遇和竞争。党校要坚持开放式办学的发展思路，整合利用各种优质培训资源，按照专兼结合的原则建设高水平师资队伍，才能真正发挥培训党员领导干部的主渠道作用。     

党校工作者首先要政治合格

《中国共产党党校工作暂行条例》指出：“中国共产党的党校是党委直接领导下，培养党员领导干部和理论干部的学校。”“各级党委要把党校办成轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平同志建设有中国特色社会主义理论阵地，成为干部增强党性锻炼的熔炉。”这段文字，言简意赅地说明了党校不同于普通学校，它是培养领导干部和理论骨干的地方，是坚持理论联系实际，把干部进行党性锻炼作为必修课的学校。党校教育工作者，是党校各项教学任务的实施者，肩负着办好党校的神圣职责。因此，旗帜鲜…     

县级党校亟待加强

县级党校亟待加强□刘晨望作为一名党校工作者，我在学习江总书记在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话过程中，深深感到党校工作者责任重大，党校工作亟待加强。党校是党委的一个重要部门，是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，研究和宣传马列主义、毛泽...     

党建动态

青岛加强对非公有制党组织负责人培训把规模较大的非公有制企业党组织负责人的培训列入全市干部教育培训计划,每年定额选调,依托市、区党校进行党建工作系统培训。2001年以来,先后对1830名非公有制企业党组织负责人进行了培圳。(青组)诸城实行非公有制企业党员发展计划单列制度市里每年按党员发展计划30％左右的比例确定非公有制企业党员发展计划,由各基层党委分配到各非公有制企业,市委组织部负责把关。2003年以来,在非公     

围绕中心任务 加强党校工作

胡锦涛总书记在会见全国党校校长会议代表时指出：“党校事业的发展历来是同党的事业的发展紧密相连的，各级党校作为轮训和培训党员领导干部的重要阵地和干部增强党性的熔炉，要紧紧围绕党的中心任务，为培养和造就大批高素质的领导干部作出应有的贡献”。党校姓“党”的原则，决定了党校的工作目标和方向就是要紧紧围绕党的中心任务，服从和服务于各级党委的工作大局来培训教育党员领导干部。     

精心组织集中培训

精心组织集中培训沈阳铁路分局党委从抓党员集中培训入手，精心组织党员开展党章的学习活动：他们成立了以党委书记为组长的学习活动领导小组，抽调了专门干部，制定了集中培训实施方案。他们要求：基层站段领导干部和中层干部，在分局党校进行集中培训；一般干部党员和工...     

建立健全发挥党校培训主阵地作用的工作机制

党校是干部培训的主渠道和主阵地，在培养党员领导干部方面有着其他培训资源不可替代的作用。但在市场经济大潮的冲击下，党校干部培训地位存在边缘化的趋势。为此，必须建立健全党校干部培训的工作机制，以巩固其主阵地地位。具体对策为：从宏观上创新体制，突出党校培训主阵地作用；从微观上，勤炼“内功”，提升党校培训主阵地实力。     

精神文明建设结硕果

党的十四大以来，贵州各级党委、政府坚持两手抓、两手都要硬的方针，根据贵州实际，采取扎实有效的措施，使全省社会主义精神文明建设呈现出主流健康、积极向上的良好发展态势，为改革开放和经济社会发展提供了精神动力、智力支持和思想保证。坚持用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装党员、教育干部和群众。以各级党委（党组）中心学习组为基础，重点抓好县以上干部的学习，带动广大干部和群众的学习。以各级党校为基础，坚持抓好干部培训。充分利用企业和乡镇业余党校对基层干部、党员进行基本理论、基本路线和基本方针教育，用考试、…     

把企业党校办成为四个“中心”、一个“家”

在新的形势下,企业党校要根据党的中心工作和企业发展的需要,把党校办成企业培训党的干部、党的理论工作者的中心,办成培训企业高级经营管理领导者的中心,办成社会科学研究的中心,办成图书资料、信息的中心,办成干部之家。这样,企业党校才能有“为”、有“位”。     

新时期党校研究生教育风险管理刍议

党校是党用来培训干部和加强马克思主义理论研究的主阵地、主渠道，它既是党委的一个重要工作部门，又是党委直接领导下培养党员领导干部和理论骨干的学校。党校在职研究生教育是党校教育的重要组成部分，也是党校响应胡总书记“要大规模培训干部，大幅度提高干部素质”而推出的新的高端教育产品。将风险管理的理念引入研究生教育管理中来，有助于党校研究生教育的健康发展，也有助于党校培育出党性坚定、德才兼备的高层次领导人才。     

怒江州县两级党校发展问题研究

中国共产党党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党委的重要部门，是培训轮训党员领导干部的主渠道。当前，针对改革开放和社会主义现代化进程中的重大理论和现实问题，如何开展马克思主义中国化最新成果的理论宣传，开展党的路线、方针、政策的宣传；如何运用多种形式组织领导干部到党校进行轮训、培训；党校自身如何发展等问题，是党校发展中面临的紧迫问题。     

广西博白：“农家党校”给力 农民获得实惠

广西博白县松旺镇横坑村党员梁昕通过参加“农家党校”培训学会火龙果种植技术，带头种植近70公顷的火龙果，去年实现纯利润160万元，并带动该村90多名党员群众创业。这是该县“农家党校”取得丰硕成果的一个缩影。据悉，该县“农家党校”重点依托干部家庭建、依托党员中心户建、依托产业协会建、依托驻村企业建、依托种养大户建“五种模式”进行灵活组建，去年以来共组建958所，覆盖全县316个建制村，     

论做合格的党校教师

共产党员的先进性体现在每一个党员的本职工作中,而不同的行业对党员个体有着不同的要求。党校是党性锻炼的熔炉和培训轮训干部的主阵地。由于党校所具有熔炉、阵地的重要作用,要求党校的党员教师必须具备较高的素质,那就是要做合格的党校教师。     

企业党校要融入中心、服务大局

湖北省电力公司党校近些年来紧密结合省公司稳定、改革、发展大局,发挥阵地、熔炉作用,积极为湖北电网培训干部职工,成为了湖北电网干部培训、党建理论研究、党员党性锻炼的基地。党的十七大提出,要高举中国特色社会主     

以创新发展提升企业党校核心竞争力

企业党校教育是党校教育的重要组成部分，更是企业开展干部培训、培养企业人才的重要途径。近年来，天津纺织集团党校牢固树立“以人为本，共同发展”的理念，紧紧围绕集团党委提出的“整顿、调整、规范、提升”八字方针，积极开展干部培训，不断拓宽职业教育渠道，为促进天津纺织业又好又快发展作出了积极贡献。