社会主义初级阶段理论对构建和谐社会的指导探析

社会主义和谐社会的概念邓小平没有明确提出过,但在邓小平理论体系包含的社会主义初级阶段理论中蕴涵了丰富的社会主义和谐社会的思想。社会主义初级阶段理论的主要内容体现出了与构建社会主义和谐社会之间的密切关系,社会主义初级阶段理论既是邓小平理论的基石所在,同时它对于我们构建社会主义和谐社会具有明确的指导意义。     

社会主义初级阶段理论对构建和谐社会的指导探析

社会主义和谐社会的概念邓小平没有明确提出过,但在邓小平理论体系包含的社会主义初级阶段理论中蕴涵了丰富的社会主义和谐社会的思想.社会主义初级阶段理论的主要内容体现出了与构建社会主义和谐社会之间的密切关系,社会主义初级阶段理论既是邓小平理论的基石所在,同时它对于我们构建社会主义和谐社会具有明确的指导意义.     

和谐社会与社会主义

构建和谐社会,是党中央基于现阶段的基本国情和社会主义本质的实现要求而作出的科学抉择。和谐社会的内核是科学社会主义,社会主义本质是构建和谐社会的理论前提;我国还处在社会主义初级阶段,这是我们党对当代中国国情的科学判断,对于构建社会主义和谐社会,同样具有基础性的指导意义;构建和谐社会的关键是遵循科学社会主义发展规律,坚持以人为本。     

社会主义初级阶段勾建和谐社会的问题探索

新时期构建社会主义和谐社会首先要科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，迫切的问题是从社会主义初级阶段出发，落实科学发展观，有效地解决初级阶段构建和谐社会的问题和矛盾，全面协调好改革、发展、稳定与社会和谐的关系，促进中国特色社会主义现代化事业的顺利实现。     

社会主义初级阶段构建和谐社会的问题探索

新时期构建社会主义和谐社会首先要科学判断和全面把握我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情,迫切的问题是从社会主义初级阶段出发,落实科学发展观,有效地解决初级阶段构建和谐社会的问题和矛盾,全面协调好改革、发展、稳定与社会和谐的关系,促进中国特色社会主义现代化事业的顺利实现。     

我国社会主义初级阶段理论研究的历史回顾

自党的十一届三中全会以来,社会主义初级阶段理论研究已经相当成熟,形成了社会主义初级阶段理论体系,系统地回答了什么是初级阶段的社会主义、如何建设初级阶段社会主义的问题,因此,对这一研究所取得的伟大成果,怎么肯定都不为过。在21世纪的第二个十年,重新审视这场关于社会主义初级阶段理论研究的过程,对这场研究本身做一些整理和总结,是坚定历史方位、全面深化改革,迈向更高阶段的客观要求。     

构建社会主义和谐社会 促进人的全面发展

构建社会主义和谐社会是我们党对社会主义现代化建设规律认识的深化。社会主义和谐社会是全面发展、全面进步的社会。社会主义和谐社会建设与社会主义经济建设、社会主义民主政治建设、社会主义文化建设是相辅相成的，相互促进的。在构建社会主义和谐社会的过程中，实现人的全面发展，要正确认识社会发展和人的全面发展的关系。要把人的全面发展作为一个重要目标。把社会主义和谐社会建设和人的全面发展统一于社会主义现代化建设的进程中。     

关于"社会主义和谐社会"的研究综述

“社会主义和谐社会”是一个内涵相当丰富的概念,理论界围绕为什么要构建社会主义和谐社会、什么是社会主义和谐社会、如何构建社会主义和谐社会以及构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会、科学发展观的关系这四个方面入手展开了一系列论述。对社会主义和谐社会的研究状况和未来展望进行科学评价,可以为社会主义和谐社会的理论建构提供借鉴。     

构建社会主义和谐社会

党的十六届六中全会作出的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,全面深刻地阐明了社会主义和谐社会的性质和任务,是构建社会主义和谐社会的纲领性文件。《决定》指出,社会主义和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。构建社会主义和谐社会,是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在…     

略论社会主义和谐社会

人与自然的和谐,人与人的和谐,人与社会的和谐,人、社会与自然的和谐,以人为本的政治和谐,以人为本的经济和谐,以人为本的文化和谐构成了社会主义和谐社会的基本内涵;全面发展、协调发展、可持续发展、稳定有序发展是社会主义和谐社会的基本特征;构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为理论指导,以人为本是构建社会主义和谐社会的根本前提;统筹城乡发展是构建社会主义和谐社会的首要步骤;统筹区域发展是构建社会主义和谐社会的必然选择;统筹经济社会发展是构建社会主义和谐社会的内在要求;统筹人与自然的和谐发展是构建社会主义和谐社会的应有之义;统筹国内发展和对外开放是构建社会主义和谐社会的必要条件。     

社会主义荣辱观：构建社会主义和谐社会的核心价值取向

社会主义荣辱观是社会主义先进文化的重要组成部分，它体现了社会主义的世界观、人生观、价值观和“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的基本思想，反映了我国社会主义初级阶段经济、政治、文化发展的基本要求，符合中国的国情与民族特点，是我国人民构建和谐社会的根本道德要求和价值取向。     

中国特色社会主义发展道路

中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这是党的十七大对中国特色社会主义道路的全面概括，也是党在社会主义初级阶段的基本路线的进一步展开和发展。     

关于“社会主义和谐社会”的研究综述

“社会主义和谐社会”是一个内涵相当丰富的概念．它涉及到人们的政治生活、经济生活、精神生活．因而可以从不同角度加以认识和理解。学术理论界围绕为什么要构建社会主义和谐社会、什么是社会主义和谐社会、如何构建社会主义和谐社会以及构连社会主义和谐社会与全面建设小康社会、科学发展观的关系这四个方面入手展开了一系列论述。对社会主义和谐社会的研究状况和未来展望进行科学评价，可以为社会主义和谐社会的理论建构提供借鉴。     

不断加深关于社会主义初级阶段的认识

本文联系党的十七大报告，对社会主义初级阶段的理论发展和深化认识进行了阐述，指出初级阶段社会主义社会同当代资本主义社会和社会主义社会非初级阶段的差别，以及全面建设小康社会是社会主义初级阶段中的一个十分重要的时期。     

和谐社会主义的特征及实现途径

“社会主义和谐社会”蕴涵着一个全新的命题即“和谐社会主义”。和谐社会主义是制度和谐的社会,是人际关系全面和谐的社会,是社会环境和自然环境协调发展的社会,是人与自身和谐的社会。要倡导和谐社会的价值理念、大力发展社会生产力,营造和谐社会的环境氛围。     

关于"社会主义和谐社会"的研究综述

“社会主义和谐社会”是一个内涵相当丰富的概念,它涉及到人们的政治生活、经济生活、精神生活,可以从不同角度加以认识和理解。因此,从为什么要构建社会主义和谐社会、什么是社会主义和谐社会、如何构建社会主义和谐社会以及构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会、科学发展观的关系等四个方面对学术理论界的主要观点进行梳理和归纳,并对社会主义和谐社会的研究状况和未来展望进行评价,以期能够将此问题的研究进一步引向深入,以对构建社会主义和谐社会的实践有所启迪。     

论构建社会主义和谐社会的历史性课题

党的十六届四中全会和十届人大三次会议提出了构建社会主义和谐社会的要求.构建社会主义和谐社会,是执政理论的升华,是科学发展观的体现,是全面建设小康社会和在当前关键历史时期推进我国改革深入发展的要求.社会主义和谐社会作为一种政治理念和社会状态,在历史上一直为人们所追求,马克思主义也提出过许多原则.在社会主义初级阶段,我们所要建立的和谐社会应当是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会.当前,存在的诸如收入分配、劳动关系、城乡发展、地区发展、物质文明与精神发展等方面的失衡,以及腐败、行业不正之风、下岗、失业、拖欠农民工工资、矿难和环境污染等不和谐社会问题的解决,一方面需要依靠政策,依靠改革和发挥政府职能,另一方面也需要发挥每个社会成员和当事人的作用,需要道义和精神的支持,需要社会责任感和同情心.     

关于“社会主义和谐社会”的研究综述

“社会主义和谐社会”是一个内涵相当丰富的概念，它涉及到人们的政治生活、经济生活、精神生活，因而可以从不同角度加以认识和理解，可谓仁者见仁，智者见智。本文从为什么要构建社会主义和谐社会、什么是社会主义和谐社会、如何构建社会主义和谐社会以及构建社会主义和谐社会与全面建设小康社会、科学发展观的关系四个方面入手．对学术理论界的主要观点进行梳理和归纳，并对社会主义和谐社会的研究状况和未来展望进行了评价，以期能够将此问题的研究进一步引向深入，以对构建社会主义和谐社会的实践有所启迪。     

对社会主义初级阶段的再认识

要用“三个代表”重要思想进一步认识社会主义初级阶段的合理性。社会主义初级阶段是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段,而社会主义初级阶段在发展过程中则有着内容不同的分阶段;第一分阶段是社会主义初级阶段的初始阶段;第二分阶段是建设小康社会的阶段;第三分阶段是实现社会主义现代化的阶段。     

用科学发展观统领社会主义和谐社会建设

该文首先阐明了建设社会主义和谐社会必须全面贯彻“以人为本”的指导思想,然后从五个统筹和五个协调发展以及全面、可持续发展的角度,系统地论述了贯彻落实科学发展观对建设社会主义和谐社会的重大意义,最后得出结论:建设社会主义和谐社会,必须全面贯彻“以人为本”的科学发展观,用科学发展观来统领社会主义和谐社会建设。