思想政治教育的“和谐”功能及其实现路径

社会和人的发展催生了思想政治教育的＂和谐＂功能。思想政治教育的＂和谐＂功能表现为服务于社会的全面和谐发展;促进人的身心和谐与人际关系的和谐;促进人与社会的和谐;促进人与自然的和谐。思想政治教育要从弘扬人文精神,提升人的精神境界,促进社会认同、社会共识的形成,渗透生态教育和科学发展观教育等方面实现其＂和谐＂功能。     

试论和谐世界思想的理论渊源

2005年4月,胡锦涛主席在雅加达亚非峰会上首次提出了＂和谐世界＂理念,它作为一种全新的世界发展观,在历经多次阐述与诠释后,＂和谐世界＂理念的内涵不断得以充实和发展,愈来愈成为国际社会的共识。然而,＂和谐世界＂理念的提出,不是一时之想,更不是无源之水,无本之木,它是建立在对马克思恩格斯的和谐思想、西方和谐思想、中国传统文化中的和谐思想基础之上的,它们为＂和谐世界＂理念提供了思想基础和理论渊源。     

略论“思想道德修养”课教学与和谐校园文化的结合

高校的和谐校园文化建设要坚持＂以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人＂。＂思想道德修养＂课教学和和谐校园文化都是高校的重要活动,其根本目的是培养社会主义的建设者和接班人。努力实现＂思想道德修养＂课教学与和谐校园文化的结合,既是＂思想道德修养＂课教学提高实效的重要途径,也是建设和谐校园文化的客观需要。     

社会主义和谐农村理论的提出及其新特点

＂三农＂问题与和谐农村是两个紧密相连的问题。＂三农＂问题的实质,是农村在社会主义现代化建设中存在的问题或不和谐因素。构建社会主义和谐农村,则是解决农村现代化建设中的矛盾,消除不和谐因素的战略举措。     

浅释“阳光观念、和谐思维”的涵义

两年多来,咸宁学院党委书记李友清多次郑重强调：＂建设和谐校园必须树立和谐思维、阳光心态。＂师生员工要＂坚持阳光观念、和谐思维,坚持科学发展,构建和谐校园＂。他在一次回答记者采访时说：＂矛盾无处不在,和谐校园也有矛盾。面对矛盾,要坚持‘和谐思维’,也就是说,要深入调查、仔细分析认真研究、及时解决。回避矛盾、怨天尤人，是添乱，是不和谐的音符。所以，‘和谐思维’就是九牛爬坡、个个攒劲．团结拼搏、积极向上、争做贡献的思维。‘阳光观念’是指大家要以正确的立场、     

校务公开促和谐 凝心聚力谋发展

实行校务公开民主管理是依法治校,促进学校和谐发展的必然要求。近年来,全校在校务公开民主管理规范化建设中,通过健全＂三个机制＂,突出＂三个重点＂,构建＂三个关系＂,在＂规范＂上下功夫,在＂和谐＂中谋发展,实现了＂阳光管理＂,形成了＂民主和谐,团结奋进＂的校园氛围,有力地促进了学校的可持续发展。学校校务公开民主管理工作在2010年度的全市厂务公开民主管理年检工作中被确定为示范单位。     

创新“十大载体” 推进廉政文化建设

廉政文化建设是加强党风廉政建设和反腐败工作的重要抓手。近年来,永济市董村劳教（戒毒）所党委着力加强场所廉政文化建设,有效地推进了全所党风廉政建设和反腐败工作的扎实开展。该所先后荣获＂永济市文明和谐单位＂、＂运城市文明和谐单位标兵＂、＂山西省文明和谐单位＂等荣誉称号,所党委班子连续三年被省局授予优秀领导班子标兵荣誉称号。     

在创先争优活动中宁夏构建和谐社会思考

宁夏坚持以科学发展观为指导,以＂强基础、创示范、抓共建、促和谐＂为载体,以富民强区为统揽,将＂服务群众＂作为创先争优的重要标准,全力推进＂三化＂互动,着力保障和改善民生,推进社会和谐发展。     

浅论和谐校园建设与学生社团发展

＂构建社会主义和谐社会＂是党的十六届四中全会提出的全新命题,在＂和谐社会＂构建的大背景下建设＂和谐校园＂也就成为题中应有之意。学生社团是建设与发展体现学校的总体办学思路和育人水平,成为高校是否和谐的晴雨表。     

和谐高校：基本特征与构建依据

构建和谐高校对构建社会主义和谐社会具有重要意义。构建和谐高校应坚持邓小平理论和＂三个代表＂重要思想;树立和落实科学发展观;坚持马克思主义的＂个人能力全面发展＂理论。     

促进阶层关系和谐

中共十七大政治报告首次提出了＂促进阶层关系的和谐＂的命题。促进社会阶层的和谐,实际上是一种执政党与新的社会阶层间的彼此认同关系。促进＂阶层关系和谐＂应当重视和处理好几个层面的关系：执政党与新的社会阶层的关系;新的社会阶层内部的彼此关系;新的社会阶层与其它阶层的关系。     

以人为本凝众心 合力创建树形象

中国工商银行随州分行秉承＂和谐工行人人共建,工行和谐人人共享＂的理念,凝聚众心,持之以恒抓创建,三个文明建设取得了丰硕成果。先后被省委、省政府授予＂最佳文明单位＂称号,被湖北省银监局授予＂良好银行＂,被湖北省工商局授予＂重合同守信用企业＂;被随州市委、市政府评选表彰为＂支持全民创业先进单位＂、＂支持地方经济突出贡献奖＂、＂城乡互联,结对共建＂先进单位;     

马克思自由人联合体理论及其当代性

在马克思共同体视界里,＂自由人联合体＂是在自然共同体、虚幻共同体之后形成的真正共同体形态。人自由全面发展是共同体演进的价值旨归,而共同体是人自由发展的客观环境,两者在互为中形成共同体的和谐境界。社会主义和谐社会建设是实现＂自由人＂与＂和谐共同体＂的有机统一,是马克思＂自由人联合体＂理论的当代性论题。     

推进“三个结合” 夯实发展基础

近年来,武汉市汉阳区洲头街党工委始终围绕＂践行科学发展,做好‘四个服务’,打造文化、实力、和谐洲头＂的总目标,把＂保民生、谋发展、促和谐＂作为工作的出发点和落脚点,努力探索独具洲头特色的科学发展新路径,取得了骄人业绩。     

论高校纪检监察工作

和谐校园的构建与校内的党风廉政建设密切联系、相辅相成。只有抓好党风廉政建设,才能实现校园和谐,而校园和谐也正是党风廉政建设要追求的目标。而高校纪检工作主要就是抓其党风廉政建设,高校纪检监察工作的开展为和谐校园的构建提供了良好的＂内部环境＂,同样,和谐校园的构建也为高校纪检监察工作的深入开展奠定了坚实的＂外部环境＂。因此,高校的纪检监察工作应把着眼点放在和谐校园的构建上,而检验高校纪检工作成效的重要标准则看是否有利于推动和促进和谐校园的构建。     

建立健全“四级信访网络” 全力维护社会和谐稳定——稷山县纪委、监察局创新基层信访举报工作纪实

为深入贯彻落实科学发展观,全力维护社会和谐稳定,今年以来,稷山县纪委、监察局按照县委＂保增长、保民生、保稳定、促和谐＂的总体要求,在建立阳光农廉网络的同时,创造性地建立健全了县、乡、村、组＂四级信访网络＂,     

和谐与复兴是世界各国的共同梦想

2008年金融危机使欧美日等发达国家陷入衰退,世界也因此进入一个全球性的社会动荡和经济衰退的时代,世界各国共同面临＂和谐与复兴＂的共同问题,和谐与复兴成为世界各国的共同梦想。中国已经走在和谐和复兴时代的前列。     

优化综合环境,构建和谐新疆

本文就实现新疆社会和谐所存在的问题,从优化＂五个环境＂入手,分析构建和谐新疆的关键所在,即：创造安居条件,建设优美和谐的自然环境,奠定和谐新疆的自然基础;完善市场机制,建设充满活力的创业环境,奠定和谐新疆的经济基础;严格依法治国,建设公平正义的竞争环境,奠定和谐新疆的法治基础;发展民主政治,建设团结有序的稳定环境,奠定和谐新疆政治基础;增强文化活力,建设和谐向上的人文环境,奠定和谐新疆的文明基础。     

在改善民生和创新管理中加强和谐湖北建设

党的十六届四中全会从加强党的执政能力的角度,第一次明确提出把构建社会主义＂和谐社会＂作为党执政的重要目标,并把＂和谐社会＂建设放到与物质文明、政治文明和精神文明建设相并列的突出位置,号召全党不断提高构建社会主义＂和谐社会＂的能力。党的十八大又再次重申必须坚持促进社会和谐,社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。因此,我们必须从社会转型、体     

民间习惯在基层法院“大调解”中的运用

近年来,四川着力构建人民调解、行政调解、司法调解协调统一的＂大调解＂工作体系,切实解决影响社会和谐稳定的源头性、根本性、基础性问题,以＂大调解＂保和谐、促发展,有力维护了全省社会稳定,为加快建设灾后美好新家园、加快建设西部经济发展高地营造了良好的社会环境。——中共四川省委书记刘奇葆