创新党员教育 保持党员教育先进性

与时俱进，创新发展，是马克思主义的理论品质，也是加强学校党的建设，提高党建工作水平的客观需要。在新的历史时期，必须以党的十六大精神为指导，坚持“三个代表”重要思想，围绕学校大局，不断创新党建工作的思路、方法和机制，切实增强党员教育活动的感染力、吸引力和党员管理的人本性、科学性，提高学校党建工作水平。只有这样，才能使学校党组织永葆先进性，充满创造力，增强凝聚力，发挥战斗力。     

以保持先进性为目标 切实加强学校党的建设

创办于1902年的浙江省台州中学，距今有100多年的办学历史，现为浙江省一级重点中学、全国现代教育技术实验学校。学校现有高中教学班72个，学生近4000人。在职教职工281人，其中党员108人，离退休党员25人。近年来，学校坚持围绕“建设优质品牌学校抓党建、抓好党建促学校发展”的工作思路，以保持党员先进性为目标，切实加强党的建设，充分发挥学校党组织的政治核心作用，促进了学校工作的有效开展，为提升教育教学质量、办人民满意学校提供了坚强的思想保证和组织保证。     

立足校本 发挥政治核心作用

发挥党组织的政治核心作用,在中等职业学校是一个说起来容易、想起来空洞、做起来困难的问题,但又是中职学校党组织建设必须解决的问题,是事关学校发展大局的问题。几年来,浙江省玉环县职教园区党总支坚持以学校发展为中心,强基础,创特色,扎实推进校本党建,保障学校健康发展,在充分发挥党员先进性和中职学校党组织政治核心作用的基础上进行了积极有效的探索与实践。一、开展校本活动,推进党员形象工程建设学校党建攸关学校发展大局,党员形象凝聚学校发展动力。作为一名党员教师,第一身份是党员,第一职责是为党和人民的教育事业工作。因此,党…     

党旗引领铸师魂——长春市第二实验小学党支部抓党建促师德纪实

长春市第二实验小学始终坚持“以师德建设为突破口抓好党建工作，以党建工作为凝聚点促进师德建设”的工作思路，通过发挥党支部的政治核心作用、党员的先锋模范作用、党员活动的组织凝聚作用，把党建工作与师德建设有机地融合为一体，实现了党建工作的全面进步和教育教学质量的快速提高，促进了学校整体工作的发展。     

学校党建工作的新途径探析

党员中的青年人是最具活力和生机的，他们是国家的希望、民族的未来，党的事业接班人．只有教育引导好青年人．才能为中国特色社会主义事业培养造就可靠的接班人和忠诚的建设者。因此．学校党建工作居于重要地位，起着重要作用。基于此，本文从学校党建工作的重要性出发，分析学校党建工作面临的新的发展情境．提出在新形势下学校党建工作的新途径。     

关于教育系统的党建督导工作

根据"围绕中心抓党建,抓好党建促中心"的工作方针,上海市金山区教育局从2011年开始连续三年对全区各类学校开展党建督导工作。从督查结果看,学校党组织的政治保证作用和党员的先锋模范作用都得到了充分的体现。但是,党建工作在党员与非党员、校与校之间也存在着明显的差异。     

润物无声--武胜县以『六个一』活动促进学校党建深化

近年来,武胜县围绕教育抓党建,抓好党建促教育,在全县98个学校基层党组织、1500多名教师党员中大力开展“六个一”主题实践活动,有力地推动了学校党建和教育教学的共同发展。以教好一门课为切入点,做教书育人的榜样。“六个一”活动开展以来,广大教师党员在各自领域内刻苦钻研,     

创新党员教育 保持党员教师先进性

与时俱进,创新发展,是马克思主义的理论品质,也是加强学校党的建设,提高党建工作水平的客观需要。在新的历史时期,必须以党的十六大精神为指导,坚持“三个代表”重要思想,围绕学校大局,不断创新党建工作的思路、方法和机制,切实增强党员教育活动的感染力、吸引力和党员管理的人本性、科学性,提高学校党建工作水平。只有这样,才能使学校党组织永葆先进性,充满创造力,增强凝聚力,发挥战斗力。1.适应教师职业的特点,体现党员教育的人本性。党员是党员先进性教育的主体,党组织只有充分发挥党员的主体作用,激励他们主动接受党组织的各项工作要求,…     

在关爱帮扶中践行群众路线

在党的群众路线教育实践活动中，成都市委党校把健全党内关爱帮扶机制，作为发挥党员主体作用，增强组织凝聚力战斗力，推动学校科学发展的重要手段，激发了组织活力，取得了党员群众满意的效果。关爱党员成长有平台 在建立党内关爱帮扶机制中，成都市委党校首先目光向内，针对自身党建工作，建立了党员政治激励制度、党员职工培训学习与实践锻炼制度。     

沪港国际咨询集团：党建在创新中升华

作为一家民营企业，沪港国际咨询集团坚持在党建工作上寻求创新，追求升华，抓好党建促企业发展。企业先后荣获“全国五一劳动奖状”、“全国模范劳动关系和谐企业”等荣誉。创新党建工作理念。促进观念更新。集团党委把加强党建工作作为企业发展和创新取得成功的重要保证，牢固树立“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的党建工作理念。集团采取党委班子与经营班子成员交叉兼职，保证了企业在贯彻党的路线方针政策时，思想认识能够高度统一，确保贯彻落实畅通无阻。创新党员管理方式，促进队伍建设。集团党委推出党员佩证上岗和党员目标管理责任考核等制度，并通过设立党员责任区和党员先锋岗等形式，自觉接受群众监督，增强党员的荣誉感和责任感。集团将党建工作与企业发展紧密结合，融入项目中，贯穿于全过程，重点项目、挑战性项目、外地项目等党员带头承接，发挥模范作用。     

推进新时代中小学党建工作规范化建设的思考——基于广西中小学15500名教师的调查

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视中小学党建工作,全面推进中小学党建工作规范化建设。调查表明,党的十八大以来,我国中小学党建工作取得了显著成效。党组织在学校各方面工作中的领导地位得到了进一步加强和巩固,党组织对学校的改革与发展作用日益凸显。党组织的制度建设逐步健全,党组织的活动内容和方式不断创新,党组织的吸引力不断增强。党组织重视党员培训教育和师德建设,党员积极参与党内各项活动,党员服务师生的意识明显增强,发挥的作用突出。党群关系进一步融洽,教师对党员评价优秀,对党风廉政建设表示满意。但调查也发现一些值得关注与思考的问题:学校党组织的领导力、号召力、组织力和感染力有待于进一步加强,党建工作责任制有待于进一步落实,党组织负责人党建核心素养有待于进一步提升,党组织后备力量有待于进一步加强。     

绍兴文理学院党建工作掠影

近年来，绍兴文理学院紧紧围绕绍兴大学创建目标，坚持改革创新。完善机制体制，充分发挥基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在支部设置、党员学习和党建品牌培育等方面取得了明显的成效，凝练了自己的特色，为推进学校各项事业发展提供了坚强的组织保证。     

认真贯彻“三个代表”重要思想 切实做好发展青年党员工作

江泽民总书记在去年初召开的党建工作会议上指出，要注重培养青年党员、干部，在关键工作岗位上，要有骨干力量。在黑龙江视察时，又专门召开了青年党员、干部工作座谈会，对培养跨世纪人才提出了明确要求。他强调指出，不管是城市工作，还是农村工作，不管是企业方面，还是学校方面都要注意党员干部的年轻化，注意发展青年党员。     

打造党建品牌 擦亮党建名片

正核心阅读石家庄二中实验学校党总支在党建工作上的创新实践,发挥了党员教师的先锋模范作用,以课题研究促进了教师专业发展,促进了学校教育教学工作全面提升。石家庄二中实验学校党总支始终高度重视党建工作,全面贯彻党的教育方针,围绕核心工作,创新党建实践,打造了"星火燎原"特色党建品牌,以党建工作引领学校健康稳定发展。坚持党的领导,锻造优秀党员队伍加强政治学习,确保党建"规定动     

党建网站贵在互动

随着信息网络技术的普及,众多企业、机关、学校的党组织在互联网或局域网上建立了自己的党建网站,延伸了党组织的宣传教育阵地,扩大了党组织的影响力。怎样开发利用党建网站这个信息平台、知识平台、交流平台的潜力,富有成效地开展党员活动和思想政治教育,创新党员管理教育工作方式,是党务工作者面临的一个紧迫课题。最近,我们走访了清华大学红色网站、北京市民政干部学校党建网站、博彦科技公司先锋网站,看到了他们利用党建网站开展党员活动和思想政治教育的很多做法和良好效果。这些活动有一个共同的特点,就是突出了党组织与党员、党员与党员之间的网上互动交流,从而提高了活动的成效,受到了党员的欢迎。     

“三培养”使学校党建工作充满活

浙江省舟山中学在上级党委统一布署下，积极开展“三培养”工作，即把优秀教职工培养入党，把党员培养成教育教学和行政管理骨干，把党员骨干教师培养成各级后备干部和学校领导。“三培养”工作开创了学校党建工作新途径，保持了学校党组织和党员的先进性，提高了基层党组织的执政能力。     

把人文关怀融入基层党建工作的经验和做法

人文关怀是党的思想政治工作的重要内容，体现了党的根本宗旨。中共宁波市江北区教育局党委创新工作思路，将人文关怀融入学校党建，围绕提高党员教师人文素养、提高党员教师健康水平两方面内容开展党建工作，提升了教师的师德水平，发挥优秀教师人才引领作用，促进了教师的身心素质，进一步激发了基层党员的活力。     

促进党建与学校工作的有效结合

沈阳市第一六六中学地处和平区北部，曾经是远近闻名的薄弱初中，2003年7月被沈阳市教育局列为第一批综合改革试验校之一。几年来，学校紧紧围绕中心工作，努力找准党建工作与学校改革发展工作的结合点，用改革的精神拓展党建工作新局面，充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用．有力地推动了学校各项工作的顺利开展。     

创新学校党建工作 促进教育均衡发展

近年来，当阳市教育局党委坚持以科学发展观为指导，针对新时期出现的基层党组织作用弱化、部分党员教师意识淡化、学校党务工作虚化的突出问题，围绕教育改革与发展的中心任务。积极探索学校党建工作新途径，充分发挥党组织的政治核心作用。有力促进了教育的均衡发展。     

对大学生党员发展质量提升的思考

高校党建工作是学生工作的重要内容，是加强高校党的建设的必要途径。在新形势下，高校党员的培养和发展较以往发生较大变化，存在着党员发展数量下降、支部建设断层现象、以不正当手段入党等现象，对学生党员发展质量的提升造成了影响。在今后的党建工作中，应严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总体目标要求，部署党员发展计划、明确党建工作目标，坚持党员培养发展过程中的民主性、群众性和公平公正公开，不断提高党员发展工作科学化水平。