江苏省盐城市:赓续红色血脉 凝聚精神力量

红色基因,薪火相传.江苏省盐城市作为新四军重建军部所在地,是锻铸新四军铁军精神的中心地.党史学习教育开展以来,我们坚持用好用活红色资源,传承红色基因,赓续精神血脉,做到党史学习教育与弘扬新四军铁军精神贯通融合,充分彰显百年大党薪火相传、波澜壮阔的精神力量.     

讲好红色故事 砥砺前行力量

党的十八大以来,习近平总书记反复强调要“讲好红色故事,搞好红色教育,让红色基因代代相传”,并身体力行在多种场合带头讲有内涵、有温度、有共鸣的红色故事,生动阐释党的奋斗历程、光荣传统和优良作风,深刻揭示党的领导地位和核心作用形成的历史逻辑和道义支撑。我们要真诚地向习近平总书记学习,着眼于把握形势、提高本领、凝聚合力,讲好红色故事、抓好红色教育,不断从党的光辉历史中汲取砥砺前行的精神力量。     

讲述有温度的中国故事 构建中国特色国际话语体系

讲故事是国际传播的最佳方式。未来,构建中国特色的国际话语体系,要培养善于讲故事的行家里手,创新讲述中国故事的方式、方法。要讲述有温度的中国故事,传递好中国声音。讲述有温度的中国故事,要讲好中国的历史传统文化,把中国渴望世界各国和平发展的期盼讲好,主动面对和积极回应国际社会的质疑和关切,消除基于西方中心论的话语对中国形象的歪曲。讲述有温度的中国故事,一定要真实,既自豪地讲成绩,又直面问题,向世界展示一个客观、真实、立体、全面的中国。     

习近平关于“讲好中国故事”的五个论断

党的十八大以来,习近平多次强调,要在对外宣传中"讲好中国故事"。他指出,讲故事是国际传播的最佳方式,我们现在有底气、也有必要讲好中国故事,要讲好中国特色社会主义、中国梦、中国人、中华优秀文化、中国和平发展的故事,讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理,要用多层次的主体、精彩精炼的载体和灵活多样的方式奏响中国故事的交响乐、大合唱。习近平关于讲好中国故事的这些论断和论述,对于提升我国国际传播能力和国家文化软实力,提高我国在地区和全球治理中的影响力和话语权具有重要指导意义。     

弘扬红色文化 传承红色基因

习近平总书记多次强调:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。”他反复强调,要用好红色资源、讲好红色故事、搞好红色教育、传承红色基因。今年是中国共产党成立100周年,讲好百年大党的故事,始终做到初心如磐,建设坚强有力的马克思主义政党,必须充分利用红色资源,传扬红色精神,发展红色文化,传承好红色基因。     

讲好党的故事传承红色基因

正不学党史,怎知党的奋斗历程之艰辛;不讲党的故事,怎懂党的初心使命和革命决心。2019年8月,习近平总书记在甘肃考察时说:"我们要讲好党的故事,讲好红军的故事,讲好西路军的故事,把红色基因传承好。"讲好党的故事,是宣传了解党史、激发红色认同、传承红色基因的生动形式。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,中国共产党书写了令人难忘、予人启迪、催人奋进的百年故事,内蕴着党的奋斗历程、初心使命、斗争气魄和红色精神,凝结着党的宝贵经验与红色基因,成为新时代学党史、悟思想、办实事、开新局的鲜活教材。     

从《新四军军歌》看铁军精神

《新四军军歌》热情讴歌了新四军所走过的光辉战斗历程和光荣的铁军精神。文章从《新四军军歌》歌词蕴涵的内容结合新四军的历史,归纳了新四军的铁军精神,就是艰苦奋斗、一往无前,全心全意为人民服务,紧密团结、顾全大局的精神。     

讲好舆论场中的组织人事故事

习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出,要讲好中国故事,传播好中国声音。在全面从严治党新常态下,组织人事工作由于政治性、政策性强,专业性、敏感度高,群众关切、社会关注,不可避免地成为舆论场中的焦点。作为组织人事领域的专业媒体,如何讲好组织人事故事,正确引导舆论,占领舆论场的制空权,无疑是一项值得研究的重要课题。     

从《新四军军歌》看铁军精神

《新四军军歌》热情讴歌了新四军所走过的光辉战斗历程和光荣的铁军精神.文章从《新四军军歌》歌词蕴涵的内容结合新四军的历史,归纳了新四军的铁军精神,就是艰苦奋斗、一往无前,全心全意为人民服务,紧密团结、顾全大局的精神.     

讲好中国故事,让世界更好了解中国

党的十八大以来,习近平总书记一再强调要讲好中国故事,传播好中国声音。早在2013年全国宣传思想工作会议上,习近平总书记就明确提出,在全面对外开放的条件下做宣传思想工作,一项重要任务是引导人们更加全面客观地认识当代中国、看待外部世界。要精心做好对外宣传工作,创新对外宣传方式,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述,讲好中国故事,传播好中国声音。在党的十九大报告中,习近平总书记强调指出,要推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。在2018年全国宣传思想工作会议上,习近平总书记再次强调指出,做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。要主动宣介新时代中国特色社会主义思想,主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事,让世界更好了解中国。习近平总书记还身体力行带头讲中国故事,在许多重要场合,比如每次出访,不论是会谈、交流还是演讲,他都带头讲中国故事,讲中国道路的历史渊源和现实基础,讲中国梦的背景和内涵,讲中国和平发展的理念和主张,还在不少国家主流媒体发表署名文章,取得了非常好的效果,为进一步讲好中国故事树立了榜样,提供了根本遵循。     

思想政治教育“讲好中国故事”的叙事策略

"讲好中国故事"是思想政治教育的本质要求,也是回应全球化、多元化背景下诸多现实挑战的客观需要和任务旨归,对弘扬中华文化、塑造中国形象和增强综合国力等有重要价值意蕴。推动思想政治教育"讲好中国故事"的叙事策略探索和创新,需要从叙事主体、叙事内容及叙事方式三个角度有效促进"中国故事"的国内外传播,实现对内和对外宣传双重叙事轨道的互补结合,以提升国际、国内对中国的认同感,引导国内外受众认识中国、读懂中国。     

讲好共产党人在汝城的故事

＂坚持文化自信,讲好中国故事＂是以习近平同志为核心的党中央,立足坚持和发展新时代中国特色社会主义、着眼实现中华民族伟大复兴的中国梦,提出的重大论断、做出的战略部署。讲好中国故事,重点要讲好中国革命的故事。革命故事,是凝聚党心,培育党性的心灵营养剂!汝城是著名的革命老区,我爷爷朱德等老一辈革命家和汝城多有交集,汝城应该讲好共产党人在汝城的革命故事。在讲好革命故事的过程中,有一些问题值得引起我们的重视。     

用文艺讲好中国故事传播中华文明

推动中华文化走出去，提升中华文明影响力，需要文艺先行，让文艺成为传播载体，丰富对外传播内容，拓宽传播途径，增强文化影响的持久性。在讲好中国故事、传播好中华文明的过程中，国家大剧院扎根于中华优秀文化沃土，积极创作反映现实主义题材和“三精”作品，同各国媒体和文化平台合作传播优秀中国文艺作品，同时举办国际论坛、发起成立世界剧院联盟，搭建多边交流平台，走出了传播中华文明和展现中国精神的“大剧院步伐”。     

引领青年讲好“中国故事”，构建中华文明“大传播”体系

<正>党的二十大报告指出，要“坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象”。讲好中国故事、传播好中国声音，是推动中华文化更好走向世界、有效传播中华文明的重要途径。习近平总书记强调：“国之交在于民相亲，民相亲要从青年做起。”当前，青年在讲好中国故事方面还存在着主动意识有待进一步增强、     

“讲好中国故事”视角下高校思想政治理论课创新探讨

习近平总书记明确提出要"讲好中国故事,传播好中国声音",这是文化自信的一种重要方式和必然要求,同时也是新时代高校思想政治理论课改革与创新的必然要求。以"讲好中国故事"创新新时代高校思想政治理论课,提升高校思想政治理论课的实效性,必须坚持内容至上。通过逻辑架设、彰显主体、实践体验、提升教师、深度参与来实现以"讲好中国故事"创新高校思想政治理论课。     

讲好兵团故事赓续红色血脉

兵团故事是对兵团精神的生动诠释,它彰显了热爱祖国的伟大精神,展现了无私奉献的优秀品质,书写了艰苦创业的壮志豪情,蕴含了开拓进取的勇气力量.兵团故事是赓续红色血脉的鲜活教材,它是激励党员干部不吃老本,再立新功的营养剂,是青少年最好的老师,为全社会树立了学习的榜样.因此,要用心收集编写好新时代兵团故事,造就一支用心用情用力讲好故事的队伍,让兵团故事成为激励新时代兵团人履行维稳戍边职责使命的强大动力.     

伟大建党精神与新四军铁军精神

伟大建党精神是中国共产党精神之源,也是中国共产党人精神谱系的历史源头。新四军继承了北伐战争中叶挺独立团和井冈山时期红四军的光荣传统,在三年游击战争和抗日战争中,孕育铸造了铁军精神。新四军铁军精神是党和人民军队革命精神与新四军斗争实践相结合的产物,是对伟大建党精神的继承和发扬。铁军精神不仅激励一代代中国军人为祖国、为人民抛洒热血,在新时代更加鼓舞着全党全国人民顽强奋斗、开拓进取,对实现中华民族伟大复兴具有重要的现实作用。     

“铁军杯”新四军的故事大学生演讲比赛在肥举行

为了进一步宣传贯彻党的十七大精神．推进社会主义核心价值体系建设．推动社会主义文化大发展、大繁荣．让新四军历史研究起到以史鉴今、资政育人的作用．把研究成果推向学校、军营、企业、社区，安徽省新四军历史研究会决定从2008年起在全省范围内开展青少年红色演讲大赛活动。     

“大思政课”背景下民办高校讲好中国故事的路径研究

2021年3月，习近平总书记提出“大思政课要善用之”，对思政教育提出了更高要求。而“大思政课”与讲好中国故事在时代化、现实性方面有着高度契合性，讲好中国故事不仅是提高思政教育的内容和途径，也是高校思政教育的目标追求。民办高校是开展思想政治教育的重要阵地，但由于自身办学特性导致在讲好中国故事中还存在办学模式“功利化”、教师能力不足、内容与实践脱轨等问题，削弱了讲好中国故事的育人效果。因此，民办高校可以通过加强对讲好中国故事工作建设的组织领导、优化民办教师队伍综合素质、加强故事内容与实践相结合等途径来增强讲好中国故事的育人效果。     

习近平关于讲好中国故事的方法论维度

方法论是人们用什么样的方式、方法来观察事物和处理问题的论述,主要解决"怎么办"的问题,涉及解决问题的任务、工具、方法、技巧等。党的十八大以来,习近平总书记多次提出加强对外宣传工作要讲好中国故事,强调"讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理,讲事实才能说服人,讲形象才能打动人,讲情感才能感染人,讲道理才能影响人"。这四个维度,是讲好中国故事的方法论的具体方面。方法论与讲好"五个故事"的内容论相结合,共同构成习近平关于讲好中国故事的完整论述。