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以胡锦涛为总书记的党中央从新世纪新阶段的实际出发,提出“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,这个以“五个统筹、五个坚持”为主要内容的科学发展观,回答了发展什么、为什么发展和怎样发展的重大问题,丰富了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 相似文献
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上海市长宁区的“凝聚力工程”建设已经走过了15个春秋,15年来,他们创造性地开展了以了解人、关心人、凝聚人为主要内容的“凝聚力工程”,走出了一条以经济建设为中心,从关心群众入手,卓有成效地加强基层党组织建设的新路。从华阳街道起步,发展到虹储、泰安、纺大一村等一批居民区,逐步推向全区, 相似文献
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人的“世界”与“现实的人”是马克思“新世界观”内容的核心。“新世界观”以“现实的人”为出发点,以人及其发展的历史为基本视域,以人的自由全面发展为最终归宿,表达了人之为“人”的精神诉求。“中国梦”以中华民族复兴的历史愿景和中国社会发展的现实风貌,展示每个中国人的自由全面发展现实历程,人的价值和尊严应当是中国梦实现进程中的价值坐标。 相似文献
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基层单位的“三基”工作就是基层建设、基础工作和基本功训练。其内容包括以领导班子和党支部为核心的基层建设,以岗位责任制为中心的基础工作.以岗位练兵为主要内容的基本功训练。加强“三基”工作是提升企业核心竞争力的根本途径和重要举措。基层单位党组织应高度重视“三基”工作,本着“把握三个标准”、“立足三个原则”、“注重三个结合”的原则,积极参与到“三基”工作中。 相似文献
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为深入推进反腐倡廉建设,扎实开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动,近日,吕梁市离石区启动了“唱响廉政曲,集聚正能量”廉政文化下基层文艺演出活动。活动演出的节目都由离石区基层文化工作者自编自演,以廉政文化为主线,以群众喜闻乐见的形式,说身边的人,唱身边的事,使得廉政文化更加贴近群众,深入人心。 相似文献
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良好的心理素质是人全面发展的重要内容。我校在“关注学生的全人发展,从学生需要出发,以班级辅导为本”理念下,逐步形成了“全人发展&;#183;学生需要&;#183;班级为本”特色。即着眼于关注“人”的发展,并且是真正意义上的全人发展,强调发展性、预防性的取向。 相似文献
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近年来,江苏省仪征市农村各级基层党组织紧紧围绕建设社会主义新农村发展大局,提出“富民党建”的主题,开展了以“争创富民先进党支部、争当双带优秀村支书、争做先富帮贫好党员”为主要内容的“三争”活动和以争创“党建工作先进村、小康建设先行村”为主要内容的争创“双先村”活动。 相似文献
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《四川党的建设(农村版)》2012,(1):35-35
近年来,金湖县大力实施以有持续稳定的集体收入、有功能齐全的活动阵地、有先进适用的信息网络、有群众拥护的“双强”带头人、强化村党组织领导责任为主要内容的村级“四有一责”建设,推进薄弱村“凹地崛起”。金湖县从“人、阵地、组织”三个方面入手,着力提升薄弱村组织基础。 相似文献
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永定庄矿党员争塑最佳形象每4人中就有一人是劳模大同矿务局水定庄矿党委实施“先锋工程”,在全矿1200名党员中开展了以“一个党员一面旗帜”为主要内容的争塑最佳形象活动,并利用多种形式教育和激发党员树立正确的苦乐观、价值观、义务观、事业观和竞争观,极大地... 相似文献
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张宏伟 《党的生活(河南)》2009,(5):52-52
近年来,郑州市棉纺路街道办事处党工委结合辖区内贫困人口多、下岗失业人员多、弱势群体多、人口老龄化程度高的特点,深人开展以“对困难群众进行思想上帮扶教育、技能上帮扶培训,党员带头创业、带领就业”为主要内容的“双扶双带”活动,取得了显著成效。 相似文献
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人本管理是20世纪60年代兴起、80年代广为发展,至今仍受世界各国重视的一种现代管理思潮和管理模式,它强调“以人为中心”、“以人为根本”进行管理,以激发人的积极性和创造性、挖掘人的潜能。纵观国内外成功管理的实践,无不显示了人本管理的无穷魅力。一、从“手段人”向“目的人”的转变:现代企业人本管理的价值取向西方管理科学的形成和发展大体经历了“科学管理说”到“人际关系说”、“行为科学说”再到“现代管理说”(即“系统管理”和“权变管理”理论)四个阶段,对人的态度、人性的认识也相应经历了“经济人”假说、“… 相似文献
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彭纳 《四川党的建设(城市版)》2014,(12):50-52
“老有所养”,中国人长久的期盼是否还遥不可及呢?在经济社会剧烈转型的今天,周遭的一切飞速变化,人口结构也随之悄然变化,养老矛盾日益突出,“老有所养”将以什么样的形式表现?承接上期内容,这期我们仍然以西充为例,剖析变革中的农村养老。 相似文献