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为教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,通辽市充分挖掘红色文化资源,创新党性教育方式,构建“红色教育”体系,积极推动党员干部补足精神之“钙”、筑牢思想之“魂”、灌注前进之“力”。实体打造“红色阵地”,强功能树品牌。通辽市第一时间印发《关于在党史学习教育中充分利用党性教育基地开展党性教育的通知》,充分发挥全市红色资源丰富、种类繁多的优势,立足开鲁县麦新纪念馆、扎鲁特旗巨日合镇革命历史博物馆等12个精品党性教育基地,设立现场党史学习教育点,开展参观革命文物、观看红色影片和学习革命传统等活动,并纳入全市党员干部教育培训必修课,将“红色文化”融为教育培训“主打色”。对全市现有的66个党性教育基地进行全面提档升级,着力培育一批有特色、有深度的“红色阵地”,为深入开展党史学习教育培训奠定坚实基础。组织全市各级党组织开展“不忘初心,重走长征路;牢记使命,永远跟党走”“回望百年路、奋斗新征程”等多种体验式党性主题教育活动,着力打造革命精神传承之路、红色文化体验之路,实现教育培训由理论教育向实践培训的有效转换。目前,全市各级党组织扎实开展党史学习教育,依托各类“红色阵地”组织活动1150余次。 相似文献
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教师是教育事业发展的基础,良好的教学效果离不开高素质的师资队伍.深入挖掘福州优秀传统文化和本地红色文化资源,打造具有福州特色党性教育实践基地,必须高度重视师资队伍建设.在师资队伍建设问题上,要“精准”挑选教师,做到适岗适配;要广开门路选教师,整合人才资源;要大力组织开展有针对性的调研培训,提高培训者素质;要加强制度创新,建立党性教育基地教学考核激励机制. 相似文献
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张宏华 《中共山西省委党校学报》2018,(2)
新时代,我们国家要建设一支政治过硬、本领高强的高素质干部队伍,就必须高度重视干部教育培训工作,尤其要加强和改进党的理论教育和党性教育。当前,山西干部教育培训机构在开展教育培训时,要以深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,不仅要突出山西得天独厚的文化资源和精神标识,打造有特色、高质量的干部学院与党性教育基地,实现党的理论教育和党性教育的全员覆盖、全过程贯穿,而且要加强师资队伍建设、学科建设、基础设施建设和校园文化建设等,以强化党的理论教育的时代性,突出党性教育的实效性,进而推动干部教育培训工作再上新台阶。 相似文献
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《党的生活(青海)》2016,(6)
正为强化"两学一做"学习教育效果,突出学做结合、知行合一,努力做到深学、多思、笃行,循化县创新开展"五大"主题活动,推动学习教育高标准进行、高质量推进。开展"红色教育"主题活动。坚持把党员党性教育和理想信念教育贯穿"两学一做"学习教育始终,以西路红军红色教育实践基地、革命烈士陵园等为依托,强化体验式学教模式,组织党员在年内集中开展一次党性教育实践活动,通过重温一次入党宣誓、聆听一场红军故事、参加一堂红色讲 相似文献
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《党的生活(河南)》2012,(6):35-35
2012年以来,按照省委组织部“三讲三提升”活动的要求,漯河市郾城区委组织部开展了“六大建设”活动,即党性建设、能力建设、作风建设、制度建设、文化建设、形象建设,着力打造责任组工、创新组工、务实组工、质量组工、文化组工、效能组工,为郾城“三个示范区”建设提供坚强组织保证。 一、加强党性建设,服务工作大局,着力打造责任组工。一是推行“四学”,组织组工干部学政策、学经济、学历史、学党史,夯实组工干部的理论基础,强化党性观念。二是在组工干部中开展“如何提高组工干部党性修养”、“如何使组织工作更好地服务党委、政府工作大局”大讨论活动,找准组织工作着力点。三是组织组工干部参观红色教育基地和廉政教育基地,教育和激励他们树正气,积极应对“四个考验”,清醒认识“四个危险”,自觉做到“讲党性、重品行、作表率”,努力打造责任组工。 相似文献
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徐志伟 《中共长春市委党校学报》2021,(1):54-56
干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程。“十四五”时期,建设高质量干部教育培训体系需加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进。因此,推进高质量干部教育培训体系建设,应深化干部教育培训供给端改革、推进干部教育培训制度创新、重视干部教育培训研究。 相似文献
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《共产党员(河北)》2023,(21):20-20
唐山市委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,聚焦习近平总书记两次视察唐山作出的“三个努力建成”“三个走在前列”重要指示,扎实推动主题教育高质量开局、高标准推进。抓落实,谋定快动开好局。唐山市坚持把开展好主题教育作为首要政治任务,坚决落实党中央和省委决策部署,推动主题教育深入开展。 相似文献
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<正>学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,市委教育工委、市教育委员会坚持把用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人摆在首位,牢牢把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,扎实落实市委提出的“七个强化、七个做到”,一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改,通过开展主题教育推动广大干部师生接受思想淬炼、锤炼政治品格、感悟奋进力量,强化加快建设教育强市、推进教育现代化、办好人民满意的教育的实干担当,为社会主义现代化新重庆建设贡献教育力量。 相似文献
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《共产党员(河北)》2023,(13):18-18
省供销社党组紧扣主题教育总要求和根本任务,聚焦“三农”实际,高标准高质量开展主题教育。锚定凝心铸魂筑牢根本,在理论素养上实现新提升。党组理论学习中心组进行学习研讨4次,举办处级及以上干部读书班,开展主题党日活动,深入学习习近平总书记对河北工作和供销社工作重要指示精神,跟进学习总书记最新重要讲话和文章,把“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求贯穿到理论学习深化、内化、转化的全过程,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。 相似文献
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<正>主题教育开展以来,海淀区花园路街道党工委按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,紧扣“园区所向、企业所需、街道所能”,以“两委两中心”楼宇党建工作体系为载体,积极探索创新服务机制,激发楼宇经济发展活力,把主题教育成效转化为推动高质量发展、建设美丽花园路街道的强大动力。 相似文献
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<正>重庆国际物流集团有限公司立足于服务共建“一带一路”、长江经济带发展、新时代西部大开发、成渝地区双城经济圈和西部陆海新通道建设等重大战略,构建“通道+枢纽+网络+平台”的现代物流体系,促进物流降本增效和高质量发展,增强出海出境大通道集聚辐射力,推动内陆国际物流枢纽和口岸高地建设,促进区域对外开放、贸易及产业发展。集团扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量, 相似文献
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《中共成都市委党校学报》2017,(2)
党性教育是新时期全面从严治党的思想根基和灵魂工程,是党中央高度重视的一项工作。通过问卷调查,系统总结党性教育的现状特点,客观分析党性教育的成效问题,提出进一步加强和改进党性教育的对策思路"12345":即搭建一个平台,培养两支队伍,建设三种基地,营造四好氛围,完善五项制度。 相似文献
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加强党性教育实践基地建设是提升党性教育科学化水平的重要方式,文章通过总结党性教育实践基地建设的经验,分析党性教育实践基地的内涵及其运行模式,以福州市党性教育基地上下杭历史文化街区的建设为例,剖析党性教育实践基地建设的现实困境,探寻推进党性教育实践基地建设的优化路径。 相似文献
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《党的生活(河南)》2012,(8):10-11
近年来,许昌市委坚持把制度建设贯穿领导班子思想政治建设全过程,切实加强领导班子党性建设、能力建设、作风建设和民主集中制建设,有力增强了领导班子的创造力、凝聚力、战斗力。一、坚持学习教育制度。加强党性建设,把坚持学习教育制度作为思想政治建设的基础工程来抓,靠制度使学习由“软任务”变成“硬约束”。 相似文献
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<正>大兴安岭地区牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,坚持目标导向、问题导向、结果导向,以严的要求、实的举措、拼的精神、闯的干劲,将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等各项重点措施有机融合、一体推进,切实将主题教育成果转化为推动大兴安岭地区高质量发展、可持续振兴的实际成效。 相似文献
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民办高校高质量发展是国家高质量高等教育体系建设不可缺少的重要组成部分。在教育新基建背景下,民办高校需要在把握高等教育内外形势之变的基础上,充分利用教育新基建发展历史机遇,结合自身优势特点,从继续扎实提高人才培养能力,推动学科人才建设,抓住教育“新基建”,营造规模化高质量教育智能环境以及以资源为抓手,深化教育改革与常态化应用等方面出发,构建高质量教育体系,进而推动民办高校高质量发展。 相似文献