论黄大年精神的鲜明特点和价值意蕴

学习贯彻习近平总书记重要指示,理解、继承和弘扬黄大年精神是新时代高校一项长期的重要政治任务。弘扬黄大年精神,就要充分认清黄大年精神的时代意义,深刻认识黄大年精神的价值意蕴。     

工匠精神融入高校思想政治教育探究

工匠精神可以提高学生的实践能力和思政教育的质量。为实现工匠精神与思政教育的融合,需要注重实践教学,设计多元任务和组织校园活动,这些策略能够凸显出工匠精神的特质,促进高校思想政治教育的深入开展。因此,工匠精神融入高校思想政治教育的探究具有实践意义和理论价值,对培养具有创新精神和实践能力的高素质人才具有重要意义。文章旨在探究工匠精神融入高校思想政治教育的可行性和重要性。     

工匠精神融入高校思想政治教育的实践探索

把工匠精神融入高校思想政治教育,是当前高校培育和践行社会主义核心价值观的重要内容,也是进一步加强和改进高校思政教育的时代诉求。因此,高校必须注重培育工匠精神,在推进专业化建设、创新技术路线、弘扬校园文化、凝聚各方合力中,把工匠精神融入思想政治教育,充分发挥其多元化效应,切实提升高校思想政治教育工作的科学化水平。     

中国共产党精神谱系融入高校思想政治理论课教学的实践研究

中国共产党精神谱系融入高校思想政治课程在价值上、内容上、时机上具有契合性、关联性、恰时性。结合高等院校的特点,将中国共产党精神谱系融入思政理论课创新的讲述方法;融入青年人的话语体系和思维方式;发挥资源优势,推进地域性精神谱系融入课堂;优化顶层设计,将精神谱系融入高校制度建设,推动中国共产党精神谱系与思政课教学的深度融合。     

弘扬黑龙江“四大精神” 创新高校思政课教学

正习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调,推动思想政治理论课创新,要不断增强思政课的思想性、理论性、亲和力、针对性。将黑龙江"四大精神"资源融入到高校思想政治教育之中,对于丰富高校思想政治教育的内容,推动思政工作创新,加强思政课的亲和力和针对性等都具有重要价值。     

红色文化融入高校思想政治教育探究

加强对红色文化的保护与传承力度,在一定程度上为红色文化融入高校思想政治教育,高校思想政治工作创新与高校思想政治工作品牌化发展提供了客观条件。但反观高校思想政治教育现实,依然存在一些突出问题。这就需要高校强化红色文化认同、提升高校学生认知度,全面开发利用红色文化资源,创新教育方法、发挥网络信息优势,多方协同建设进一步推动红色文化与高校思想政治教育的融合,完善思想政治教育体系。     

思想政治工作有效融入医院管理的思考

医院思想政治工作是医院管理的重要组成部分。如何将思想政治工作有效融入医院管理，增强实效性，作者从融入医院中心工作、部门的管理工作、医院的文化建设、学习型组织建设、创新思想等五个方面谈了自己的思考和体会。     

红色文化的思想政治教育功能及其实现

红色文化是思想政治教育的“活教材”，其在中华民族伟大复兴的历史进程中被赋予了重要的价值意涵。作为中华民族的独特精神资源，红色文化具备较强的直接现实性和思政育人功能，可以有效实现高校思想政治教育教学效果的拔擢与提升。红色文化与高校思想政治教育具有高度耦合性。红色文化可以在教学价值、德育价值以及精神价值的三维向度中，助力高校思想政治教育育人效果的实现。因此，高校思想政治教育有必要在筑牢理论育人基础、创新实践育人途径、建设网络新媒体矩阵的路径选择中，有机融入红色文化以期实现其内在的思想政治教育功能。     

新媒体环境下高校思想政治教育平台建设研究

随着新媒体的不断发展,其正在深刻改变大学生的生活和学习习惯,高校也在尝试使用新媒体开展思想政治工作。基于这一背景,高校开始建立网络思想政治教育平台,现今平台面临着意识形态建设、教育现代化和学生个体多方面的要求,也出现了内容深度不足、运营人员短缺等问题,需要以新发展理念引领平台建设,对网上网下强化平台内容深度等方面进行探索,以不断提升新媒体环境下高校思想政治教育平台建设水平,推动高校思想政治工作创新发展。     

把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程的路径选择

由马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面组成的深刻、严谨的社会主义核心价值体系,丰富和深化了思想政治教育的内涵。推进社会主义核心价值体系大众化,必须将社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程。而把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程,需要从多方面探索有效的实现路径。     

既要继承 又要创新

我们在思想政治工作中,既要继承,又要创新,要认真研究新形势下思想政治工作的特点和规律,积极开辟新的途径,探索新的办法,创造新的经验。这是新形势下增强思想政治工作针对性和实效性的需要,是进一步保持思想政治工作的生机与活力的需要,是更好地为改革开放和社会主义现代化建设提供强有力的精神动力和思想保证的需要。 在长期的革命、建设和改革的实践中,我们党积累了丰富的思想政治工作经验。我们高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论伟大旗帜,加     

思想政治教育管理工作创新研究

当前思想政治教育创新集中体现在坚持以人的发展为价值目标上，针对我国教育界思想政治工作面临的新情况。出现的新特点，笔者感到，加强和改进学生思想政治工作有许多工作要做，在方法、内容、形式、手段等多方面都需要改革和创新。     

“四维”并举 探索高职学生思想政治探索高职学生思想政治教育新路径

<正>唐山工业职业技术学院从高职学生特点出发,在精神文化、物质文化、制度文化、行为文化四个维度协同创新,构建大学生全面发展的思想政治教育大格局,形成校园质量文化内生动力机制,推进"中国特色、国际水准"的国家优质学校建设。强化"精神文化"育人,在学习中悄然"濡染"。在学生中持续培育和践行社会主义核心价值观,将其融入学院建设和发展,融入到人才培养全过程,体现在组织建设、思想建设、专业建设、环境建     

如何改进市场经济条件下的思想政治工作

社会主义市场经济体制的建立,正在引起社会、政治、经济、科技、文化等各个领域的深刻变化,它给人们的生活、精神状态、价值观念、价值取向等都带来了重大影响,也给思想政治工作注入了新的内容,提出了新的要求,增添了时代特色。如何进一步改进和加强思想政治工作,以适应市场经济建设的需要,为改革和建设提供有力的思想保证和良好的舆论环境,是当前需要解决的一个重要现实问题。     

论市场经济条件下企业思想政治工作的价值及其实现

在推进社会主义市场经济的条件下,深刻认识思想政治工作的价值体系建设的重要意义、基本内容和深刻内涵,正确评价企业思想政治工作价值并努力实现其价值,这不仅有利于建设和谐企业,而且也有利于社会主义市场经济的发展。     

将红色文化自觉融入高校思想政治教育

正红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分,具有德育功能和教育价值,高校思想政治教育更需要与红色文化资源的结合,从而进一步提升高校思想政治教育的实效。本文从红色文化资源融入思想政治教育的精神内涵入手,分析价值意义和动力源泉,提出红色文化资源自觉融入高校思想政治教育的有效路径,强调发掘红色文化素材,拓宽课堂深度和广度,凸显新媒体作用,用红色文化符号打造品牌经典。一、红色文化资源融入高校思想政治教     

和谐社会视野下农村思想政治工作新论

建立和谐社会,农村的和谐与健康发展至关重要。和谐农村思想政治工作具有稳定价值、发展价值和建设价值。其要面对农民思想观念和价值取向变化,农村思想政治工作队伍建设的滞后,教育内容、方法陈旧的现实。创新新农村思想政治工作路径必须健全农村思想政治工作良性运行机制,加强农村思想政治工作队伍,改进建设农村思想政治教育内容和方法论体系。     

如何在创新中加强思想政治工作

通过不断研究探索思想政治工作创新的途径和方法,我深刻认识到企业思想政治工作的创新需要树立五种理念、找准五个支点、突出五种做法。一、思想政治工作创新需要树立五种理念一是树立把政工当作事业的追求理念。思想政治工作是一项如何引导人、教育人、塑造人、培养人的工作,也是一个企业从事生产经营活动必不可少的向心力、生命线。     

服务中心 融入管理 以党建促发展

今年以来,山西焦煤西山煤电金城公司党委以党的十八大精神为指导,紧紧围绕生产经营,坚持以人为本的理念,以创新的思路和魄力,积极探索强化党建工作的新途径,充分发挥党委的政治核心作用和服务企业中心、融入企业管理的作用,大力开展党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设,强化精神文明建设,狠抓思想政治工作,努力将党的建设工作提高到一个新的水平。     

以中国梦引领高校思想政治理论课教学

把中国梦融入高校思想政治理论课,有利于凝聚大学生强大的精神动力、推进马克思主义理论的发展、促进思想政治理论课教学改革。在把中国梦融入高校思想政治理论课的教学过程中,存在着教学对象发生变化导致授课难度增大、教学内容缺乏生活化气息、教学方法单调等问题。为此,高校要从提高教师人格魅力、合理设置教材内容、创新教学方法、激发学生情感体验等方面入手,真正把中国梦融入思想政治理论课教学中。