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《学校党建与思想教育》2020,(4)
"钻石模型"理论的分析框架对于高校基层党支部活力提升具有一定的借鉴意义。借鉴"钻石模型"理论,可以从影响党支部活力的思想引领、实践创新、素质拓展、作用发挥这四个基本要素和党支部、党员双元主体着手,通过四个要素和双元主体的协同联动,强化党员对学生党支部思想引领的认同感,提升党员在素质拓展方面的存在感,增强党员在实践创新方面的获得感,突出党员在作用发挥方面的成就感,实现学生党支部和党员个体在组织管理过程中的互动发展以及双元主体的价值耦合,有效提升党支部活力。 相似文献
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武警平山县中队驻守在革命圣地西柏坡。这些年来,中队党支部挖掘红色资源,在践行"两个务必"中发挥战斗堡垒作用,出色完成了各项任务。1995年以来,中队党支部连年被评为先进基层党组织,2007年被树为"武警部队基层建设标兵中队",并荣立一等功。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2017,(17)
<正>加强高校党建工作,要抓住教师党支部这个重点,发挥教师党支部的主体作用,把骨干力量充实到党支部书记队伍中,把更多资源和服务投向基层党支部,构建促进高校教师党支部发挥作用的长效机制。选优配强支部书记。要像抓学科带头人一样抓教师党支部书记,注重从学科带头人、教学科研管理骨干中选拔党支部书记,切实把热爱党的工作、具有较高的群 相似文献
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《学校党建与思想教育》2018,(20)
党的十九大报告中提出,要以提升基层组织的组织力为重点,突出政治功能。高校教师党支部依托于现有的系(所)、专业教研室等教学、科研、管理、服务等机构设立,其组织力涵盖了党支部的作用发挥,如理论学习、政治核心、党员发展、教学科研、民生利益等。然而,高校教师党支部作用发挥受到支部基本架构、工作考核监督、支部相关人员、支部活动开展等四个方面的影响,经统计分析,部分因素对于作用发挥有着显著影响。支部组织力的提升,需要从基本层面、广度层面、深度层面着手,兼顾务虚与务实两个维度,突出实效,充分发挥高校基层教师党支部的战斗堡垒作用。 相似文献
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广大的青年大学生是祖国的未来、民族的希望、是国家各条战线上的主力军,也是我们党的未来和希望。当今的时代,是一个和平与发展成为时代主题、政治多极化更为明朗、经济全球化深入发展的时代,是一个以变革、调整、创新为显著特征的时代,面对纷繁复杂的"世情"、"国情"、"党情",加强高校党支部的组织建设、发挥基层党支部的教育功能是高校党建工作的重要内容和重大课题。本文从发挥基层党支部教育功能的重大意义,加强基层党组织建设,党支部教育功能创新方式与方法等三个方面进行了论证。 相似文献
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李萍 《党的生活(黑龙江)》2018,(2)
正我是黑龙江工业学院外语系教师第二党支部书记。我们党支部共有正式党员14名、预备党员1名。虽然党支部成立较早,但有很长时间党员的先锋模范作用发挥得并不理想,党员教师缺少归属感。从2017年开始,党支部立足党员和人才成长需要,推动党支部由"管理型"向"服务型"转变。按照学院党委"一个支部一种特 相似文献
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革命老区是红色文化尤为资源丰富地区,充分挖掘利用地方红色文化资源,发挥党史工作"以史为鉴,资政育人"的作用,对于发展地方红色旅游,奋力打造经济升级版,加速推进"四个全面",促进社会文明建设,具有一定的现实意义和深远的历史意义。下面,笔者以株洲为例谈谈挖掘红色资源对地方经济发展的推动作用。一、红色文化内涵及其作用所谓红色文化,是指为记录党的历史、宣传党的历史。 相似文献
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嘉峪关市认真学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,落实十九大关于全面从严治党“八项任务”和全国、全省基层党建工作重点任务推进会精神,夯实对标“八个着力”、实现“两个率先”的组织基础,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,在全市各级党组织中创新开展了“四建四发挥”活动,鲜明树立党的一切工作到支部的导向,积极推动把社区党支部建在网格、农村党支部建在合作社、企业党支部建在一线、单位党支部建在窗口,引导广大党员发挥政治合格、业务过硬、服务群众、作风扎实的示范带头作用,增强基层党组织的政治功能和服务功能,掀开了基层党建工作创新发展的新篇章. 相似文献
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《共产党员(河北)》2017,(1)
<正>廊坊市安次区光明西道西小街社区党支部与时俱进,立足辖区实际,以"四个创新"为依托,努力推动社区工作内容的科学化、工作体系的社会化、工作手段的现代化和工作方式的多样化,使社区党建工作逐步实现规范化、制度化,探索出了一系列服务居民的新途径。党建工作载体创新"社区是我家,和谐靠大家"。西小街社区党支部为了提高社区居民的综合素质,满足居民的求知需求,分别与西小街社区卫生服务站、瀛川律师事务 相似文献
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《学校党建与思想教育》2019,(17)
高校党支部组织力是基层党组织保持活力和战斗力的根本保障,也是高校承担历史使命的重要基础"。双一流"高校作为中国高等教育的中坚力量,对其党支部组织力的考察要结合其内涵与竞争力建设,突出政治维度、创新维度、价值维度、发展维度,并从政治生态、关键少数、普通党员、团队文化四个方面入手,不断深化四个维度建设,最终增强党建工作在高等教育发展中的引领示范与辐射带动作用。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2021,(4)
正2020年以来,丹东市司法局牢固树立"大党建"工作理念,以大抓基层党建为导向,明确"围绕中心抓党建,建强队伍促发展"的整体思路,有效发挥基层党建的核心引领作用,以党支部规范化建设为抓手,坚持将党建工作和业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,积极引领全市司法行政系统31个党支部453名党员创新创优促发展。 相似文献
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《共产党员(河北)》2017,(15)
<正>围场县四个"四"举措保证发展党员质量近年来,围场满族蒙古族自治县在发展党员工作中,积极推行四个"四"新模式,确保新发展党员质量。"四必谈"——严把入口关。即个人递交入党申请书时必谈;党支部列入重点培养对象前必谈;党支部在吸收为预备党员前必谈;党支部在讨论预备党员转正前必谈。"四公开"——提升公信度。即入党 相似文献
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《学校党建与思想教育》2021,(4)
加强和创新高校教工党支部建设是新时代深入落实党的建设要求和强化高校教师队伍的重要举措。文章从高校教工党支部建设的重要性及复杂性入手,基于"党建+"理念的重要指导意义,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以"党建+"理念为核心,立足"党建+教学""党建+育人""党建+学科"三个维度,探索新时代高校教工党支部工作新模式,以期更好发挥高校教工党支部的战斗堡垒作用。 相似文献