建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,既是对新形势下党的建设自身经验的科学总结,更是对全面提高党的建设科学化水平提出的时代要求。这就要求我们党必须不断提高党的执政素质和能力,将服务贯穿执政活动始终,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程。     

德育与医学生人文素质教育的整体性

培养适应社会主义现代化建设所需要的创新型人才是我国新世纪高等教育的重点。2004年中共中央、国务院下发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，要求广大思想政治教育工作者围绕“以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育”这个任务，研究新形势下提高大学生综合素质的特点与规律。因此，重视并深入具体地研究德育与医学生人文素质发展的内在关系，有利于促进医学生科学的人生理想、价值观念和道德信念的形成，实现自身素质的全面发展，增强服务于国家和社会的能力，并有利于素质教育研究的逐步深化与理论水平的不断提高。     

创新型高校教师队伍建设初探

高等学校是国家创新型人才培养的重要基地.高等学校教师应树立创新教育理念,培养创新素质,自觉进行教学方法的改革创新,以适应培养创新型人才的要求.高等学校应认真贯彻落实科学发展观,着眼于创新型人才培养,改革高校教师管理体制,提高教师职业修养,加强学科建设,切实加强教师队伍建设.     

论自主创新与政府促进机制的完善

《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》按照党的十六大总体部署,立足我国国情、以增强自主创新能力为主线,以建设创新型国家为奋斗目标,对我国未来15年科学和技术发展作出了全面规划与安排。在我国自主创新能力提高的进程中政府是关键,一些发达国家政府支持企业自主创新的经验值得重视和借鉴。     

提升全民科学素质推进创新型城市建设

提升全民科学素质,对建设创新型城市建设具有重要的意义。因此,一是加强学习宣传,形成崇尚科学的良好氛围;二是完善体制机制,形成部门团体合力;三是整合社会资源,形成多渠道投入机制;四是发挥已有优势,形成工作新思路。     

对高校创新型人才培养的几点思考

随着经济发展的全球化、网络化和信息化,社会对人才素质的要求越来越高,在人才培养过程中,对人的信息素质要求变得愈加重要。我国高校创新型人才培养存在着很多问题,高校应该通过一系列的教学改革和教育训练,把大学生培养成为能够适应未来社会激烈竞争并具有创造性精神和能力的人才。     

论建设创新型国家的法治保障

在全国科学技术大会上,党中央国务院明确提出,到2020年,我国将进入创新型国家的行列.创新型国家的特征是自主知识产权多、经费投入大、科技进步贡献率高、对外技术依存度小.法治是建设创新型国家的根本保障,法治保障创新经费、法治保障创新环境、法治保护创新成果.     

太原创新型城市建设研究

创新型城市是以创新为核心驱动力的一种城市发展模式,构建创新型城市是世界各国城市建设的共同目标。太原市作为山西省的省会,从2006年初提出构建创新型城市目标以来,创新型城市建设成效显著,取得了可喜的成绩。同时,不足依然存在,与国内外创新型先进城市相比,差距还很大。探索创新型城市建设的实现途径,使太原市步入创新型城市先进行列是当前及今后工作的重中之重。     

高校创新型党组织的内涵、基本特征及建设路径

创新型党组织建设是我党在不断推进学习型、服务型党组织建设过程中,在组织建设上不断科学发展的一个必然阶段,是党的组织建设更加成熟、服务水平不断提高、执政能力不断提升的一个必经过程。高校作为人才培养的重要基地,其创新型党组织的建设在马克思主义执政党建设中具有重要的地位和作用。因此,深入研究高校创新型党组织建设,厘清其内涵、把握其基本特征、探索其建设和发展的有效路径,对于推进高校创新型党组织建设和新时期全面加强党的领导具有重要的理论和现实意义。     

新常态下大学生创新型创业的逻辑与实现路径

经济发展新常态要求我们必须树立创新发展理念,实施创新驱动发展战略。大学生创新型创业是推动国家科技创新、经济转型升级和创造就业机会的重要驱动力。政府、高校及社会要通过构建科学的创新创业教育体系、降低创业中制度性交易成本、打造创业实践平台和众创空间、营造创新型创业的社会文化氛围等路径来促进大学生开展创新型创业。     

论创新型区域的特征、结构与建设

中央作出建设创新型国家、提高自主创新能力决策以后,各地陆续提出了建设创新型区域的构想.创新型区域正在成为地方政府、学术界非常关注的热点问题.本文首先分析了创新型区域的概念及特征,然后分析了创新型区域的结构组成,并探讨了山东创新型区域建设存在的问题,最后提出了六条对策和建议.     

加强和改进高校心理健康教育的对策

目前,我国在校大学生有2000多万,这些学生是十分宝贵的人才资源.他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质如何,直接关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义的兴衰成败.加强和改进大学生思想政治工作,是培养社会主义合格建设者和可靠接班人、确保党和国家事业兴旺发达的“希望工程“,是提高全民素质、建设社会主义精神文明的“基础工程“.做好大学生的思想政治工作意义重大.……     

建设马克思主义创新型政党的必然性与实践

建设马克思主义创新型政党是中国共产党适应世情、国情和党情深刻变化的必然要求.中国共产党历来高度重视马克思主义创新型政党建设,为了把中国共产党建设成为马克思主义创新型政党,进行了长期探索和实践,丰富了马克思主义政党理论的内涵,为建设中国特色社会主义作出巨大贡献.     

建设创新型国家要求推进学习型政党建设

建设创新型国家是全党全社会的共同事业,也是党的建设的重大课题。建设创新型国家要求培养造就富有创新精神的党员干部队伍,要求党组织发展创新文化,弘扬创新精神,要求党组织成为创新型组织。建设学习型政党有利于党组织和党员带头更新知识结构,树立创新理念。     

深化高校学习型、服务型、创新型党组织建设的策略研究

培养新世纪创新型人才的任务需要由高校来承担,而党的科学领导和基层党组织建设是完成该任务的有力保障。高校在党建工作中,应以十八大精神为指导,注重遵循规律,把高校党组织建设成为学习型、服务型以及创新型党组织。建设接地气、有担当的高校党组织,学习是基础,服务是关键环节,创新是动力源泉。     

创新型政党建设的基本要求和实现路径

建设创新型政党是中国共产党保持生机和活力的根本途径。新形势下搞好创新型政党建设,要全面认识创新型政党的内涵,紧密结合国内外形势变化,坚持科学理论指导,紧密结合党的实际,并通过强化党员干部的创新意识、着力打造创新人才队伍、建立健全创新型政党建设的长效机制、营造良好的社会道德环境等路径去实现。     

党的建设新目标新任务新要求——学习习近平总书记关于建设“三型”政党讲话的精神

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党（简称建设“三型”政党）是党的十八大提出的党的建设新目标、新任务、新要求.习近平的相关讲话中比较系统地阐述了建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的理论与实践依据、科学内涵、建设任务、理念原则、基本要求,初步勾画出建设“三型”政党基本框架和实践路径.它既传承了马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论关于学习服务创新的优秀思想成果,又有自己独立思考、创新思考、战略思考,把中国共产党对党的学习、服务、创新的认识提高到了一个新的水平.     

大学生创新素质培养目标下的校园文化建设

新形势下，大学生创新素质的培养已经成为高校的育人功能的一个及其重要的方面，构建以大学生创新素质为培养目标的校园文化建设是实现该功能重要途径。本文着重分析了校园文化建设在创新型人才培养中的地位和作用，探讨基于大学生创新素质培养目标如何进行校园文化建设。     

创新型城市构建中公民意识的功能、现状及培育

构建创新型城市成为21世纪城市增强竞争力的战略首选。公民意识作为公民综合素质和文明水平的集中反映,在创新型城市构建中具有定向、奠基、形塑和保障四大功能。调查显示,中国市民的公民意识水平与构建创新型城市发展目标要求还有较大差距。新形势下,立足于国情市情,积极探索具有特色的公民意识培育模式,是构建创新型城市的基础性工程。     

对建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的思考

党的十八大报告提出了要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党.这是新时期中国共产党对自身建设提出的一个新要求和新目标,只有科学地认识和准确地把握其精髓实质,才能更好地全面推进党的建设新的伟大工程.