浅议领导者的非权力性影响力

领导者的影响力是领导者在实施领导过程中，对被领导者的心理与行为产生影响的能力。领导者的影响力包括权力性影响力与非权力性影响力两种，权力影响力是一种带有强制性的影响力；非权力性影响力主要体现在领导能力影响力及品格魅力影响力。在领导者活动中，非权力影响力的感召力、吸引力是非常巨大的。     

广东出台十项规定确保换届防止选人用人不正之风

江曾培在《浙江日报》发表文章指出：“非权力性影响力”是现代管理学上的一个名词。相对于“权力性影响力”而言。“非权力性影响力”是由领导者管理者的品德修养、知识能力、情感状态等素质和行为形成的。是一种自然的影响力，可视为一种“软”性力。“软”性力虽然不具备“硬”性力那样的强制性和约束力．但其感召力、吸引力、渗透力，却也可以远远大于“硬”性力。古话说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。实践表明“非权力性影响力”对领导管理的有效性与权威性，     

浅谈加强领导干部非权力性影响力

非权力性影响力又叫自然影响力，它主要指人格力量，即一个人的品德才干、学识、言行等的综合体现，也就是我们常说的“领导者的个人魅力”，或“威信”。它对领导者的权力性影响力起着促进和加强的作用，直接影响着权力性影响力的发挥。因此，一个领导者要想顺利地开展工作，实现管理目标，就必须努力提高自身的非权力性影响力。我们常说，领导干部要有威信。“威信”即是权力性影响力和非权力性影响力的统一。领导的威信在于能否赢得人们发自内心的敬重和信任，取决于领导者自身的人格力量。本文试就此谈些粗浅的看法。一、廉洁自律，克己…     

非权力影响力更值得追求

领导干部的影响力，主要包括两个方面，一是权力性的，一是非权力性的。权力性影响力具有外来性、强制性和阶段性，随着职务的变化而变化，其作用是有效的，但也是有限的。而威信、毅力、经验、才能等非权力l陛影响力，却具有内在性、根本性和长远性，它与职务没有必然关联，其内涵是无形的，但作用却是巨大的，更具号召性、感染力。     

组织部门应注意提高非权力影响力

组织部门是党委专门履行组织、干部职能的重要部门。担负着管理党员、干部的重要职责。组织部门权力的影响力相对较大。在组织工作中，权力的影响力发挥了重要的作用，保证了党委交办的各项工作任务的落实。但在“以人为本”管理思想兴起的今天，仅仅靠传统的权力影响力是不够的，还必须注重提高组织部门的非权力影响力。提高非权力影响力是增强组织部门凝聚力的客观要求组织部门的影响力是指组织部门与党员干部交往过程中，影响党员干部心理和行为的能力。组织部门如果仅仅具有权力性影响力，对党员干部的激励是有限的。因此，还需要具备一…     

领导干部要注重提升非权力影响力

领导干部的影响力，是指领导干部在进行领导活动中，影响和改变群众心理和行为的能力。它既是树立领导威信激发领导魅力的前提条件，又是领导干部能否实现有效领导的决定性因素。从一定意义上讲，影响力就是领导力。在日益讲求领导艺术的今天，影响力已成为衡量领导干部能力和水平的重要标志。特别是新形势下，每位领导干部都应注重培养和提升自己的影响力。在依法依规履行职权职责、充分发挥权力影响力的同时，注重提升非权力影响力。领导干部的影响力，主要来自于两个方面：一是权力影响力，二是非权力影响力。权力影响力具有外来性、强制性和阶段性，它随着职务的变化而变化，其作用是有效的，但也是有限和短暂的。而人品、诚信、能力、毅力、经验和才能等非权力影响力，往往具有内在性、根本性和长远性，它与职务没有必然关联，其内涵是无形的，但作用却是巨大而持久的。可以说，非权力影响力是无言的号召、无声的命令，较之权力影响力更具吸引力、凝聚力和感染力，它是一名领导干部的核心影响力。     

树立领导权威的艺术

正领导权威表面上并没有合法权力那种明显的约束力,但实际上它常常能发挥权力性影响力所不能发挥的约束作用,是在领导影响力中起决定作用的力量。领导权威,又称非权力性影响力,是指领导者的品质、作风、知识、能力、业绩以及行为榜样等非权力因素对下属造成的影响力。这种影响力更多地属于自然性影响力,其产生的基础要比权力性影响力广泛得多。这种影响力表面上并没有合法权力那种明显的约束力,但实际上它常常能发挥权力性影响力所不能发挥的约束作用。良好的品格带来权威。品格是指领导者的道德品质、人格、作风等,它反映在领导者的一切言行之中。     

领导者非权力因素影响

领导者非权力因素影响○陈学英非权力影响是领导者德才和政治实绩等因素，对被领导者所造成的影响。在领导活动中，行政领导者对被领导者的非权力性影响力不容忽视。一、良好的品格素养。品格，是指道德、品行、人格、作风等。优秀品格会给他人以巨大的影响力。行政领导通...     

增强领导干部非权力影响力

非权力影响力是相对于权力影响力而言的，是指领导干部的人格魅力、知识能力、情感状态以及榜样力量等非权力因素对人民群众的影响力。与权力具有的约束力和强制力相比，非权力影响力更具有感染力、吸引力、号召力、凝聚力。新世纪新阶段,增强领导干部非权力影响力,对于解决领导干部执政过程中存在的“本领恐慌”问题，提高领导干部的威信,具有重要意义。     

辅导员非权力性影响力构成初探

从行为科学的理论看,影响力是指一个人在与他人交往中,影响和改变他人的理论行为能力。根据影响力的性质,影响力可分为强制性影响力和自然性影响力两种。强制性影响力是基于社会赋予的职能、地位、权力等因素,是权力性影响力。这种影响力主要来自权力和地位,它对人的心理和行为的作用主要表现为服从、被动。自然性影响力是产生于个人的品格、才能、知识、感情等因素,是一种非权力性影响力。这种影响力主要建立在崇敬、信服的基础上,它对人的心理和行为的作用是主动、自愿的。在这两种影响力中,非权力性影响力对学生心理和行为的影响要比权力…     

浅议非权力因素的影响力

领导者要密切联系群众，率领、引导他们朝着既定目标前进，创造性地做好工作，关键在于提高影响力。所谓影响力是指领导者在领导活动中有效地影响和改变被领导者的思想和行为的能力。领导者的影响力可分为权力影响力和非权力影响力。权力影响力是随着领导者的职位而来的，由于领导者担任某个职务，就有了相应的职权，这种职权一般称为“位置权力”或“地位权力”，这是组织赋予的，带有法令性质，具有强制性。非权力影响力是领导者在领导活动中，由个人素质、德才表现凝聚而成的影响力，也就是人们常说的威信。非权力影响力不带有强制性，是…     

浅论社会主义市场经济条件下领导者的非权力性影响力

浅论社会主义市场经济条件下领导者的非权力性影响力黄声华张卿均社会主义市场经济的不断完善，社会文明程度的不断提高，领导者的非权力性影响力将越来越大。江总书记在党的十五大报告中指出：“要保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化，使...     

高校辅导员领导力提升的路径选择

领导力也叫影响力,高校辅导员领导力提升受到权利性影响力和非权力性影响力两个方面的因素,即高校辅导员领导力提升的外因和内因。本文试图从构建科学制度体系、完善考核监督制度、健全奖惩制度等制度安排来提升权利性影响力;从加强人格修养、积累渊博知识、注重感情投入等个人魅力来提升非权力性影响力。     

浅议提高党员干部的非权力性影响力

党员干部是各级领导机关和部门与广大群众联系的桥梁和纽带。是党、国家和军队各项方针政策的执行者。实践表明,要带领群众做好各项工作,干部仅仅依靠自己职务的权力影响力,是收不到好的效果的,还必须不断加强自身的非权力性影响力。非权力性影响力更多地属于自然性影响力,是由一个人内在素质决定的。干部要率领群众做好工作,除了靠职权以外,还要     

思想政治工作中的非权力因素与自然影响力

思想政治工作中的非权力因素,是指不依靠所掌握的强制性、支配性的力量去对待人们的思想、行为及其他现象。所谓自然影响力是指通过自身的内涵和能量对人们的思想和行为产生一种自然的影响和作用,使受影响者自觉地产生相似性的倾向。非权力因素与自然影响力相辅相成,不可分割。非权力因素是自然影响力的方向,自然影响力是非权力因素的基础。     

领导影响力问题研究

领导影响力是领导者的权威和领导水平的直接体现,对领导活动具有重要影响。它由权力性影响力和非权力性影响力构成。本文阐述了两者的辩证关系,以及探讨领导者影响力对领导活动产生的正负面效果。提出提升领导者影响力的途径,发挥领导影响力的正面效用。     

略论领导者的非权力影响力

非权力影响力是领导者从事领导活动的必要条件，相对于权力影响力而言，它更能有效地激发部属的工作自觉性、能动性，更有助于提高领导效能。领导者要提高自己的非权力影响力，就必须在增强政治素质、丰富知识储备、提高工作能力、建立融洽的人际关系诸方面多下气力。     

试论领导者的非权力影响力

领导者在组织管理工作中的影响力可分为权力影响力和非权力影响力,非权力影响力较之于权力影响力,其激励作用比权力影响力要广泛、深入、持久得多.提升领导者的非权力影响力,对加强领导者领导能力的提高具有重要作用.     

浅论干部影响力

领导干部影响力的大小、威信的高低,直接影响着领导活动的效能。干部的影响力从性质上看,可分为两种:一种是强制性影响力,也叫权力性影响力,它是由传统因素、职位因素和资历因素构成的;另一种是自然性影响力,也叫非权力性影响力,它是由品格因素、能力因素、知识因素、情感因素构成的。     

学《论语》提升非权力影响力

非权力影响力是由干部的品德、知识、能力、情感等因素构成的非强制性影响力,其感召力、吸引力、渗透力往往大于权力影响力。组工干部尤其要注重非权力影响力的培养,带头讲党性、重品行、作表率。《论语》