西方国家公务员职业道德教育对我国党员领导干部党性教育的启示

党员领导干部的理想信念和道德品行教育其实质就是党员领导干部的党性教育，党员领导干部的党性，反映了一个党员领导干部的思想修养、政治素质和道德品质乃至其工作作风、工作方法，其优劣关系党的事业成败，关系国家的长治久安。本文结合中国井冈山干部学院干部教育培训实践，通过研究西方国家公务员职业道德教育的有益经验和做法，浅谈我国党员领导干部党性教育之创新。     

基层党校加 强干部党性教育实效性的问题与对策简

基层党校在干部党性教育教学方面存在着师资队伍和教学服务人员不足，教学和服务质量有待提升；党性教育课程系统建设和课时保障亟需完善和规范；学员理论学习效果不明显，党性教育需要全面加强；党性教学研究滞后，科学管理体系尚未建立等问题。为此，必须大力提高基层党校干部党性教育的科学化水平；构建科学的干部党性教育课程体系；尊重学员主体地位，创新党性教育方式方法；以深化人事改革为契机，加强师资队伍建设和管理；建立健全基层党校干部党性教育科学考核体系。     

党校要增强领导干部党性教育的针对性和实效性

切实增强领导干部党性教育的针对性和实效性,是新形势下党校干部教育培训工作的重要目标。实践中,党校要增强领导干部党性教育的针对性和实效性,不仅要全面了解领导干部的思想状况,分层次有重点地提出教学要求,而且要围绕领导干部工作重点、难点开展党性教育,更要把握原则、突出重点、创新方法,建立健全党性教育长效机制。     

挖掘革命传统资源 深化领导干部党性教育

革命传统资源凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的信念作风，是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，是开展领导干部党性教育的独特资源。当前，挖掘运用革命传统资源开展领导干部党性教育，还存在认识不足、研究不够、教育方式陈旧、效果不能深入的问题，必须予以高度重视和认真加以解决。要把挖掘运用革命传统资源作为深化领导干部党性教育的重要途径放在干部教育更加突出的位置，完善教学内容，创新教学方式，强化约束机制，不断提升党性教育的水平。     

坚持党校姓党 创新党校党性教育模式探究

习近平总书记在全国党校工作会议中对各级党校党性教育提出了新要求和新部署。转变党性教学理念、改革和创新党性教学方式,赋予党性教育以鲜明的时代特征,不断提高党性教育的针对性和实效性,成为当前党校教学工作的重点任务。本文对当前党性教育的自身规律进行探索,对创新党性教学的路径和方法进行深入探讨,使党校充分发挥在加强党员领导干部党性教育工作中的重要作用,不断深化党性教育内容改革、教学方式改革,走出一条新常态下党校党性教学的新路径。     

在领导干部培训中体现党校教育特色——兼论中共肇庆市委党校的党性教育

先进性是对党的性质的基本要求，党性修养是领导干部保持先进性的重要维度。党校作为党员、干部党性锻炼的熔炉，在加强党性修养、消除党内消极腐败方面应该是“有些可为”的。通过科学设置课程、狠抓学风建设、整治不良学风等方面加强党性教育，不断增强领导干部的先进性。     

地市级党校加强党性教育的路径分析

新形势下党校要牢牢把握党性教育的本质，加强学员的党性锻炼，把系统的党性教育作为党校教育的核心，突出党性教育特色，把党性教育贯穿于党校教学的全过程、落实于学员管理的全过程，发挥党校教育在干部培训中不可替代的作用。     

发挥各级党校反腐倡廉教育主阵地作用的思考

党校是在党委直接领导下培养党员领导干部和理论干部的学校,是培训轮训党员领导干部的主渠道,是培养党的理论队伍,学习研究马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的重要阵地,是领导干部加强党性锻炼的熔炉。党校反腐倡廉教育工作只有紧紧抓住针对性和实效性这两个关键问题,着力在分层分类施教、丰富教育内容、创新方式方法、强化师资建设、完善教育机制等方面下功夫,才能真正发挥在反腐倡廉教育中的阵地作用,才能深入推进廉政教育在继承中创新、在创新中发展,做到教育"入耳、入脑、入心",达到"真学、真信、真用"实效。     

如何加强企业党风廉政建设

1)加强领导，建立企业反腐倡廉工作体系。要形成党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调，部门各负其责、依靠群众支持参与的党风廉政建设的工作领导体制，健全党风廉政建设的制度，建立领导干部联系点和干部责任制，考核奖惩制度，做到党风廉政建设与生产经营工作紧密结合。2)加强党性党风教育，提高党员干部的思想政治素质，这是增强党员党性观念，搞好党风廉政建设的关键。要加强学习，联系实际，利用正反典型，进行党性教育，提高广大党员干部的思想素质，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，摆正党风廉政建设与经济建…     

加强党性锻炼 增强党性修养

正加强党性修养,对于每一名共产党员特别是领导干部来说,是一个必须终身解决好的重大问题,也是事关加强我们党自身建设、巩固党的执政地位的重大问题。习近平总书记多次强调,在干部教育培训中,理论教育是根本,知识教育是基础,党性教育是关键。要更加突出党性教育,帮助干部始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的     

关于改善兵团领导干部成长环境的思考

认真贯彻<党政领导干部选拔任用工作条例>,坚持干部交流轮岗,创新干部实践锻炼方式,努力改善兵团领导干部成长环境,不断加强兵团领导干部的能力建设.     

推进领导干部作风教育的机制创新

加强领导干部的作风建设，对于保持党的纯洁性，不断提高各级领导干部素质、能力和执政水平意义重大。深入开展作风教育，是全面加强领导干部作风建设一项刻不容缓的重要任务，必须要重视教育的重要作用和基础性地位，不断充实干部教育内容，创新教育机制，努力健全领导干部作风教育的长效机制，切实增强作风教育的实效性。     

推动红色基因融入党校党性教育的路径探析——以江西为例

红色基因是中国共产党人在百余年奋斗历程中用鲜血和生命铸就成的精神内核，蕴含着中国共产党人的理想信念、精神品质、光荣传统和优良作风。党性教育是党校教学的主要内容，是筑牢党员领导干部理想信念的基石。通过创新党性教育方式，加大对红色资源的研究与阐释，加强师资队伍建设，建立科学的教学效果评价机制等，可以促进红色基因传承与党性教育深度融合。     

论党校教育与党的干部执政能力的培养

加强党的执政能力建设,关键在建设一支高素质的干部队伍。党校作为培养党的干部的重要阵地和党性锻炼的大熔炉,在培养提高党的领导干部执政能力中有着不可替代的重要作用。因此,各级党校应当充分发挥自身优势,把培养提高党的领导干部的执政能力摆在党校教育的突出位置,贯穿于教学科研工作的全过程。     

以党的创新理论为武器改造主观世界

<正>习近平总书记在二十届中央政治局第四次集体学习时强调：“党的二十大报告提出用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，就是要推动全党以党的创新理论为武器改造主观世界。在这次主题教育中，党员、干部特别是各级领导干部要主动把自己的思想摆进去，学习掌握党的创新理论关于坚定理想信念、提升思想境界、加强党性锻炼的一系列要求，     

关于加强领导干部党性党风党纪教育培训的思考

学习和传承井冈山精神,利用井冈山斗争时期独特的红色资源,加强对领导干部党性党风党纪教育,有着鲜明的时代意义。加强领导干部党性党风党纪教育:一是必须以井冈山精神为核心;二是必须进一步推进教学创新;三是必须以贯彻落实科学发展观为落脚点。     

把握党性教育重点充分发挥党校的核心竞争力

<正>加强党性教育、提升党性修养,是推进"四个全面"战略布局、落实"全面从严治党"战略举措,是加强党员领导干部队伍建设核心理念和关键措施。近年来蚌埠市委党校坚持把理想信念教育、道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育作为党性教育的重点,积极挖掘红色资源教育功能,创新党性教育有形载体,注重发挥党性文化的塑造、引领作用,在充分发挥党校核心竞争力方面进行了有益探索。一、注重增强党性教育的理论深度,提升党     

重视党校工作发挥党校作用为经济社会发展提供有力保证

近年来，双城市委从巩固和加强党的建设的需要出发，不断加强和改进对党校工作的领导，积极推进干部教育培训基地建设，充分发挥党校作为党的理论武装主阵地和党性锻炼大熔炉的作用，培训轮训了大批领导干部和基层骨干力量，有力地推动和保证了我市经济社会又好又快的发展。     

党校教育要突出领导干部执政能力的培养

加强党的执政能力建设,关键在建设一支高素质的干部队伍.党校作为培养党的干部的重要阵地和党性锻炼的大熔炉,在培养提高党的领导干部执政能力中有着不可替代的重要作用.因此,各级党校应当充分发挥自身优势,把培养提高领导干部执政能力摆在党校教育的突出位置,贯穿于教学科研工作的全过程.     

论党校教育与党的干部执政能力的培养

加强党的执政能力建设,关键在建设一支高素质的干部队伍。党校作为培养党的干部的重要阵地和党性锻炼的大熔炉,在培养提高党的领导干部执政能力中有着不可替代的重要作用。因此,各级党校应当充分发挥自身优势,把培养提高党的领导干部的执政能力摆在党校教育的突出的位置,贯穿于教学科研工作的全过程。