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《北京支部生活》开办"刘书记信箱"以来,我先后接到一些党员和入党积极分子的来信。有一些同志在信中提到:在市场经济条件下,我们党员、入党积极分子还要不要讲人道主义?怎样发扬新时期的人道主义精神?我觉得这个问题提得很好。从理论上回答,答案应该是肯定的,也是容易的,但在实际的生活中,人们常难以做出选择,因为事物往往不像我们想像得那么简单,它常处在复杂的环境之中。这一次,我想给积极分子同志们讲一个发生在我身边的真实故事。 相似文献
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我是人民医院护理部党支部书记、护理部主任。我在护理战线工作了近30年,先后做过20多名护理人员的入党联系人。我的体会是,入党积极分子大多是年轻人,由于缺少工作经验,思想不很成熟,在追求进步的路上总会遇到各种困惑。所以,联系人对积极分子的指导要详细而具体,这样才能帮助积极分子解疑释惑,找准努力方向。 相似文献
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中铁电气化局集团是一支铁路施工队伍。由于工作流动性大、作业环境艰苦,入党积极分子在追求入党的过程中常会出现思想困惑和不稳定的现象。我在当联系人的过程中,注重抓住被联系人的特点,帮助和引导入党积极分子在思想上渡过困惑期。 相似文献
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伍馨雨 《共产党员(沈阳)》2006,(1):39-39
这是专门为入党积极分子所开设的栏目。本栏目将针对入党积极分子在工作、学习、思想上所遇到的实际问题,以亲切、朴实的语言,解疑释惑。如果您正在争取加入党组织,您在工作、学习、思想上有了困惑或疑虑,请写信告诉我们,我们将尽力给您一个满意的解答。@伍馨雨 相似文献
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《学校党建与思想教育》2021,(2)
大学生入党积极分子是高校党员队伍的后备力量,其培养质量直接关系到学生党员的发展质量。山东青年政治学院政治与公共管理学院入党积极分子积分制管理引入"KPI"管理理念,将入党积极分子发展的"KPI"确定为"政治表现、理论学习、专业水平、工作实践、明德守纪"五个关键参数,在此基础上建立系统的、具有可操作性的积分制指标体系,并在培养过程中将入党积极分子的表现通过量化赋分方式呈现,从而构建大学生入党积极分子积分制管理机制,有效提升大学生入党积极分子培养教育质量。 相似文献
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我是北京公交集团新奥客运分公司三队718路公共汽车的售票员,自2002年7月入党以来,先后当过十几名入党积极分子的联系人。分析他们的入党经历,我深切地感受到,每名积极分子在追求入党过程中,都会遇到这样那样的问题和困惑。这些问题和困惑就像绊脚石一样,得不到及时化解就会让人摔跟头。联系人的责任,就是要帮助他们搬掉前进路上的绊脚石,早日跨进党组织的大门。 相似文献
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谢上海 《共产党员(沈阳)》2005,(4):31-31
如何在入党源头就把好关,确 保先进分子加入党组织,这是长期 困扰基层党建工作的一个重大课 题。近年来,我们江西省宜春市紧 贴农民致富奔小康这一主线,从创 新入党积极分子培养机制入手,成 功探索出一条加强农村入党积极分 子队伍建设之路一"先上岗,后 入党"。即,农村入党积极分子入 党前必须先"上岗"锻炼一段时 间,锻炼合格后方能入党。 相似文献
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李振宇 《共产党员(沈阳)》2007,(24)
入党积极分子是党组织的"源头活水",为进一步加强入党积极分子队伍建设,给发展党员工作打下坚实基础,昌图县开展了以加强入党积极分子队伍建设为主要内容的"培源工程",取得了明显效果。 相似文献
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陶化彦 《党的生活(黑龙江)》2021,(4):21-23
"我为什么要入党?"对于这样一个问题,大庆油田百位"油二代"党员和入党积极分子给出了干脆利落的回答——"对党的信仰和对理想信念的追求。"在百位"油二代"党员和入党积极分子中,三位年轻人的入党思想动机和初心故事,折射出更多"油二代"的新时代价值观。 相似文献
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李杏 《共产党员(沈阳)》2005,(7):32-33
党务问答对从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?我是一名党支部书记,我们单位新调来一位同志,该同志是入党积极分子。请问,对于从外单位转来的入党积极分子,党组织应对他们做哪些工作?沈阳于天对外单位转来的入党积极分子,党组织要及时进行研究,责成专人与该同志谈话,并指定党员作为培养联系人。对于新转来的入党积极分子应与本单位其他入党积极分子一样,进行经常的培养、教育和考察。党组织如未收到其原单位党组织或上级有关部门转来的有关材料,应及时催要。在原单位已经过一年以上培养教育的入党积极分子,经由现所在单位党组织的全面考察,确认已经具备党员条件的,则可列为发展对象。 相似文献