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相似文献
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1.
前沿观点     
《廉政瞭望》2010,(14):11-11
创新政绩考评机制是转变经济发展方式的关键举措 第一,政绩考评是各级领导干部从政行为的“指挥棒”。构建干部政绩考评体系,有利于从根本上改变干部的发展理念与工作方式,引导领导干部的从政行为。  相似文献   

2.
多年来,我国的干部政绩考评逐步形成了以《公务员法》为核心的干部考评及其监督的政策法规网络,考评工作成效显著。但是,在考评实践中,还存在核心指标凸显不够,失之于泛;考评程序精简不够,失之于繁;考评结果的导向作用发挥不够,失之于软。改进干部政绩考评工作以提升其科学化水平,要对接发展的新要求,科学设置考评指标;着眼于精简高效,改进考评方式方法;重视考评结果的运用,让考评结果"硬起来"。  相似文献   

3.
党的十八届三中全会提出完善和改革干部考核评价制度,完善发展成果考核评价体系,带着这一命题,我们深入衡东县进行了走访和调查。通过调研,了解到我市当前在推进干部政绩考评体系改革方面做出的探索,发现干部政绩考评在考核指标、内容、过程、结果等方面还需要进一步改革和完善。如何推进干部政绩考评体系改革,对此提出了相应的对策。  相似文献   

4.
当前,组织工作要充分发挥对党的执政能力建设的组织保证作用,必须搞好“五项改革创新”。一、改革创新干部政绩考评体系,以正确的干部工作导向,引导各级领导班子和干部在以正确的政绩观落实科学的发展观的过程中,增强执政意识,提高执政能力和水平。具体操作中,我们针对不同部门的差异性,将考评指标体系设置为主要工作考核、民主评议考核、争先创优工作考核、日常工作督查考核四类指标,每一类指标细化为若干条项,确定了相应的分值,突出对开拓性、创新性工作的奖励。在考核方法上,规范了部门在干部考评工作中的职责和行为,形成了干部考评工作…  相似文献   

5.
政绩是领导干部在履行职责过程中创造出来的成绩和贡献,是领导干部德才素质在实践中的综合体现。目前在政绩观中主要存在着急功近利、追求形式、避实就虚等不正确的表现。究其原因主要是干部政绩考核体系与考评体系不完备;“六观”出现偏差;“一把手”的权力缺乏有效监督等。要纠治须以强化“六观”教育为突破,促使干部确立正确的政绩观;以建立科学、公平、合理的考评机制为核心,促进干部树立正确的政绩观;以凭实绩用干部为导向,引导干部坚持正确的政绩观点;以扩大民主为重点,激励干部落实正确的政绩观;以拓宽监督渠道为主要措施,保证干部贯彻正确的政绩观;以加快政府经济职能转变入手,确保干部实践正确的政绩观点。  相似文献   

6.
<正>干部的任用与管理离不开一个最核心的问题就是干部的考评,考评影响的是干部的思想观、政绩观。中央党校党建部主任王长江教授认为,干部考评制度建设必须要区分两类人。一类是人民授权的干部,即通过民主选举产生的干部,他们在管理中充当着决策者的角色。对这一类人的考评不能细化,不需要制定细则,因为他们是民选的,是否有政绩体现在人民是否满意上,人民不满意自然不会  相似文献   

7.
建立健全综合考核评价体系是我党选拔任用干部的一项重要工作。近年来,虽然各级党委政府在实现综合考核评价体系最优化和考评效能最大化方面下了不少工夫,取得了一定的成效,但与新形势下经济社会发展的要求相比,各地制定的综合考核评价体系仍然存在着一些共性的问题。这就要求各级党委政府必须在科学设置评价指标、着力完善考评方式方法、大力强化考评结果运用等方面下工夫,不断提升干部政绩考评的科学化水平。  相似文献   

8.
正2013年,一师三团创新干部考核办法,采取听述职报告、与职工谈话、发问卷调查、看综合考评的方式,严格干部政绩考核,干部行不行,由职工说了算。为公平、公正地评价基层连队干部业绩,2013年11月下旬以来,三团成立了3个考评组,对全团25个基层单位副连以上干部进行2013年度的述职述廉和民主测评。基层干部述职后,职工以无记名划票的方式对本单位所有领导和业务进行考评,单位与单位之间交叉进行汇总考评结果。此外,团考评组工作人员还抽选职工总数  相似文献   

9.
正2015年以来,广元市健全考核评价体系,创新领导班子和干部政绩考核评价机制,引导全市各级干部树立正确政绩观。体现差异性,对领导班子实行目标绩效、党建工作、多维评价和平时考评的综合评价内容体系。注重针对性,目标绩效考核分成县区、开发区(工业园区)、市级党群部门、市政府工作部门、驻广单位、单列考评单位六个类别,  相似文献   

10.
韩学键 《奋斗》2008,(12):38-39
提高选人用人公信度,核心的问题是如何把坚持科学政绩观,能够创造经得起实践、历史和人民检验的政绩的干部选拔上来。将落实科学政绩观作为主线,突出群众在干部考评中的主体地位是总的要求,实现干部工作对人民负责、为人民选人、受人民监督、让人民满意是根本目的。  相似文献   

11.
习近平总书记在全国组织工作会议上,对如何考准考实干部政绩提出了新的要求。结合工作实际,我认为领导班子和领导干部考核评价体系应主要从以下三个方面进行完善。优化考核体系,变政绩考核“—刀切”为“多元化”,破解“一好遮百丑”问题。考核体系要体现多元性、针对性、差异性和创新性,充分调动领导干部干事创业的积极性。考评指标多元化,根据各地各部门实际情况,分类别、有区别、有差异地下达目标任务,切实改变“唯GDP论英雄”的现状。考评对象层次化,把领导班子  相似文献   

12.
《党课》2012,(3):9-9
要有效遏制有些地方领导干部的“政绩急躁症”。当务之急是改变传统的政绩考核标准。有什么样的干部考评指挥棒,自然就会有什么样的政绩观。只要真正做到提高政策的宏观持续性、加大民众评分在官员考核中的比重,“前人栽树、后人乘凉”式的“隐性政绩”就会多起来。  相似文献   

13.
政绩是领导干部德才素质的综合体现。全面准确地考察领导干部,客观公正地评价领导干部的工作政绩,对于合理使用干部是非常重要的。认真研究考察干部政绩,真正做到看政绩用干部,是干部考察工作的一个重点和难点。政绩有虚与实的区别,比如,有的领导干部为了“突出”政绩,不惜弄虚作假,虚报浮夸,而有的干部坚持实事求是,有一是一,有二是二。有“水份”的政绩和实实在在的政绩摆在一起,前者可能更让人一时眩目。另外,政绩还有显与潜的区别。由于工作岗位、职责、性质的不同,有的领导干部在任期内实施了很多有形的建设项目,人们一看  相似文献   

14.
政绩是干部德才素质、思想作风、工作能力的综合反映,是干部年度考核的重要内容,是评价、选拔与使用干部的重要依据。科学考核干部的政绩,必须运用马克思主义的实践观点,做到“四重四看”。 一、注重干部所创政绩的“客观性”,看政绩是否来源于实践。实践出真知,实践出政绩。政绩是干部德、能、勤等要素在实践上的物化反映,是干部在实践中不断拼搏奋斗、真抓实干获得的,具有明显的客观性,但有些干部的“政绩”不是来自于实践,而是吹出来的,编出来的,是空  相似文献   

15.
干部政绩考核是干部选拔任用最基础而又关键的一个重要环节。不同的政绩考核标准和评价体系对政绩的要求不同,在干部中产生的导向作用也不同,对经济和社会发展带来的影响也不一样。党的十六届三中全会提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观”,对政绩的界定和要求,更加科学,更加符合实际。把科学发展观落实到干部政绩考核工作之中,建立完善科学的领导班子和领导干部考核机制,既有利于引导广大干部树立科学的发展观和正确的政绩观,也是客观、公正、准确地评价和使用干部的迫切需要。一、当前干部政绩考核工作与科学发展观不相…  相似文献   

16.
转变经济发展方式是我国经济社会领域的一场深刻变革,是一项系统工程,与领导干部政绩考核是紧密相连的,领导干部政绩考评是实现转变经济发展方式的关键环节.适应经济发展方式转变,推进领导干部政绩考评机制创新所涉及的内容极为广泛.就当前来看,最重要的是树立科学的政绩观、拓展考评内容和完善考评方式.  相似文献   

17.
党建短波     
正富裕县年度干部考核坚持"三突出"富裕县将群众幸福感和满意度纳入乡镇(街道)领导班子政绩考核体系:突出"民生相关",综合考评保障幸福感的客观实绩。在干部考核中引入幸福感指数评价指标,使一些群众期盼已久的民生实事得到较好解决。突出"满意调查",科学调查反映幸福感的主观评价。在实绩考核的同时,委托第三方统计部门独立开展公众满意度调查,突出群众幸福感和满意度评价,客观全面地反映干部实绩。突出"群众认可",切实树立提升幸福感的政绩导向。工作中注重引导、强  相似文献   

18.
现在,党对干部的任用十分重视他们的政绩。能否对干部的政绩做出准确测定,直接关系到对干部的正确培养、及时选拔和量才使用。要准确测定领导干部的政绩,必须正确分析以下七大关系:一、效率和效能的关系我们在测定领导干部的政绩时,往往会出现这样的偏颇:只侧重于看工作效率,把以往完成工作的数值与现在实现的数值略作比较,效率提高了就认为政绩大。其  相似文献   

19.
政绩平平即是“过”刘胜利近些年来,随着干部人事制度改革的不断深入,选拔任用、特别是考评干部方面推出了很多新举措。一大批敢想、敢于、有作为的干部被提拨了上来,给我们的干部队伍增添了勃勃生机。但也不可否认,在一些单位中,“求稳型”的干部仍为数不少。他们抱...  相似文献   

20.
《共产党人》2013,(4):16
固原市结合实际,创新性地把作风考评贯穿到干部选拔任用工作的全过程,使作风建设变"软约束"为识别选拔使用干部的"硬杠杠"。一是注重考核考评内容的全面性。制定出台了《关于在干部考核考察工作中加强工作作风考评的通知》,把作风考评作为识别干部的重要标尺、选拔干部的重要标准、使用干部的重要依据。为确保考评内容的  相似文献   

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