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相似文献
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1.
王太忠  车玉华 《求贤》2009,(9):43-44
为认真贯彻落实中央和市委关于开展新一轮大规模培训干部工作的部署要求.按照中央《干部教育培训工作条例(试行)》和市委《关于做好2008—2012年新一轮大规模培训干部工作实施意见》,市水务局党委从全局干部培训工作实际出发.加强领导,科学规划,做强党校,加大投入,精心组织,对全局160名处级干部分3批进行了短期轮训.使全局处级以上党政领导干部2009年参加集中脱产培训时间全部达到了110学时。通过培训,干部的自身素质和能力水平有了新的提高.增强了投身改革和积极性和主动性。  相似文献   

2.
祝家奎 《党课》2014,(7):70-70
为培养造就一支高素质干部队伍,江西省新余市出台了《2013—2017年全市干部教育培训规划》,明确用五年时间,通过市、县(区)两级培训,以及选送领导干部到省以上培训机构培训,将所有干部轮训一遍。培训对象主要是县级领导干部、县级后备干部、科级及以下干部、基层干部、企业经营管理人员及专业技术人员。培训内容包括政治理论学习、党风党纪和党史国史教育、社会主义核心价值体系教育及科学发展和深化改革开放能力培养等四方面。  相似文献   

3.
党校是以全面培养提高领导干部综合素质和执政能力为目标的干部教育培训的主渠道和主阵地。新形势下,党校要适应兵团经济社会发展的需要,就必须不断创新,加大干部培训工作力度。一是创新干部培训理念;二是创新干部培训内容;三是创新干部培训方式;四是创新干部培训制度。  相似文献   

4.
县(区)级党校承担着培训基层党员干部的重任。由于基层党员干部的职级、职业、工作性质各有不同,其培训需求也必然各有不同。掌握这些不同点对于进一步加强干部教育培训的针对性和实效性具有重大的指导意义。在广泛调查研究的基础上,收集整理全区不同层次党员干部教育培训的意见和建议,总结当前我区党校干部培训存在的问题,并提出针对性的具体对策和措施,对于提升我区乃至全国县(区)级党校干部教育培训工作都具有指导和借鉴意义。  相似文献   

5.
党校是以全面培养提高领导干部综合素质和执政能力为目标的干部教育培训的主渠道和主阵地。新形势下,党校要适应兵团经济社会发展的需要,就必须不断创新,加大干部培训工作力度。一是创新干部培训理念;二是创新干部培训内容;三是创新干部培训方式;四是创新干部培训制度。  相似文献   

6.
随着全球化进程的加快,世界经济的发展和各国的开放程度进入了一个前所未有的新阶段,为了适应全球化背景下成人培训的发展趋势,干部教育培训机构必须从实际出发开展境内领导干部的国际教育培训,而本土化国际教育培训要求我们在不出国门的前提下对国际知识、技能方面的教学进行模式创新,摸索出一条中国特色的本土化领导干部国际教育培训模式。  相似文献   

7.
《天津支部生活》2006,(4):59-59
中央近日颁发了《干部教育培训工作条例》。该《条例》规定,干部教育培训的对象是全体干部,重点是县处级以上党政领导干部及其后备干部。干部应当根据不同情况参加相应的教育培训,主要包括:在职的各类岗位培训;晋升领导职务的任职培训;从事专项工作的专门业务培训;新录(聘)用的初任培训以及其他培训。省部级、厅局级、县处级党政领导干部每5年应当参加党校、行政学院、干部学院或者经厅局级以上单位组织(人事)部门认可的其他培训机构累计3个月以上的培训。  相似文献   

8.
金牛区委党校(区行政学校、科技培训中心)坚持“围绕中心、服务大局”。创新干部教育培训取得明显成效。近两年不断创新培训思路.通过整合社会资源“请进来”,以及到市委党校、四川大学、“四个第一区”现场建设等“走出去”开展培训。举办副局级领导干部进修班、中青年后备干部理论培训班、全区县处级领导干部学习十七大精神轮训班等各类培训班19期。  相似文献   

9.
干部教育培训专业是党的事业的重要组成部分,要大力加强干部教育培训工作,努力提高教育培训质量。一要提高认识、转变态度、开拓进取,大力推进干部教育培训的创新与改革;二要以综合协调为方法,完善规划与组织,进一步提高干部教育培训的统筹性;三要以干部需求为导向,改革内容与形式,进一步提高干部教育培训的针对性;四要以优质高效为目标,创新管理与考核,进一步提高干部教育培训的实效性;五要以培训进修为抓手,大力提高教师综合素质,夯实干部教育培训工作基础。  相似文献   

10.
《干部教育培训工作条例(试行)》(以下简称《干部教育条例》)颁布实施一年来,我省各级党委及其组织人事部门、教育培训机构认真学习领会,扎实抓好贯彻落实,广大干部的政治素质、业务素质和综合能力不断提高,为推动全省经济又好又快发展发挥了重要作用。  相似文献   

11.
一、各级领导干部要加强理论学习,不断提高自身的理论素养,进一步提高实践"三个代表"重要思想的自觉性 (一)党校是我们党培训干部的主渠道、主阵地 中央提出,从2003年起,用5年时间,将全国县处级以上领导干部普遍培训一遍.每年有组织、有计划地培训省部级干部500人左右、地厅级干部8800人左右、县处级干部10万人左右.  相似文献   

12.
为了认真落实党员干部培训要求,切实发挥党员干部在地方建设中的作用,近年来,伊犁州将促学工作做为加强和规范干部教育培训的一项重要举措.并在建立和完善领导干部促学工作考核制度方面进行了积极有效的探索,从“真抓、真考”到“真学、真用”,结合实际,不断创新培训思路,以提高能力素质为目标。积极探索干部培训工作新机制和新方法。  相似文献   

13.
建设屯垦戍边新型团场,构建和谐兵团,需要一批紧跟时代、勇挑重担、不辱使命的各级领导干部。各级党校要结合兵团实际,围绕兵团中心工作,加大干部培训力度。要立足各级党校的实际,发挥各级党校的优势,创新培训内容,改进培训方式,提高干部培训质量,造就一批能胜任建设屯垦戍边新型团场和构建和谐兵团的高素质的党政领导干部。  相似文献   

14.
落实科学发展观,为实现太原创新发展提供强有力的政治和组织保证,就必须造就一支政治强、业务精、作风硬、纪律严的高素质干部队伍。这就要求我们要充分认识干部教育培训工作的重要性;认真研究和科学制定全市干部队伍教育培训五年规划;充分发挥党校、高等院校和管理类干部院校组织和安排培训对象到异地学习等干部教育培训主要渠道的作用,为建设好新太原做出贡献。  相似文献   

15.
经过多年的培训教育,宁夏大部分干部,特别是领导干部为全区的三个文明建设起到了积极的作用。但面对新形势干部培训工作又将面临新的任务、新的要求、新的标准,还要作出新的努力。  相似文献   

16.
近年来,西宁市始终以“三个代表”重要思想为指导,坚持党管人才原则,按照大规模培训干部的要求.着眼于干部教育培训工作新的实践和新的发展,不断整合培训资源,切实抓好以党校为主体的培训基地建设,积极拓宽干部教育培训渠道.健全培训机制,广泛利用社会资源配置新体制,保证了干部教育培训工作的顺利实施,为“做强西宁、服务全省”提供人才保障和智力支持起到了积极的推动作用。  相似文献   

17.
《求贤》2008,(4):17-17
为进一步抓好领导干部特别是区县换届后新上岗的领导干部和组织(人事)干部对《干部任用条例》的学习宣传和贯彻落实.市委组织部以纪念中央颁布《干部任用条例》五周年为契机,2007年第四季度.在全市18个区县范围内开展一次旨在“以考促学、以学促用”的《干部任用条例》基本知识测试工作,收到了较好的效果。市委常委、组织部长史莲喜同志十分重视这项工作.亲自审定了测试工作方案并提出明确要求。18个区县202名区县委领导班子成员,有187名参加了测试,占92.6%;591名组织(人事)干部,有534名参加了测试,占90.4%。区县委领导班子成员平均成绩为95.6分:组织部门干部平均成绩为98分;人事部门干部平均成绩为96.6分。  相似文献   

18.
冯群翔 《学习月刊》2010,(14):112-112
近年来,武汉市硚口区委按照“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求,在办好党(高)校主体班的同时,坚持每年选派优秀中青年干部出国(境)培训,连续5年共选派110名干部到法国、芬兰、比利时、新西兰、美国等国家学习.使干部开拓了视野、更新了观念,提高了综合素质和能力,为区域经济和社会事业发展提供了智力支持和人才保障。  相似文献   

19.
为贯彻落实党的十七大精神.抓好农村牧区基层干部队伍建设.促进全州农牧区改革发展.海西蒙古族藏族自治州委组织部按照“下培两级”的原则.将全州295个行政村“两委”班子主要负责人的培训纳入州级干部教育培训范围。每年在州委党校进行为期7天的轮训.实现了村“两委”班子主要负责人培训工作的经常化。  相似文献   

20.
潘荣 《当代贵州》2011,(19):45-45
围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”抓好干部培训。今年起,我省将培训4000名党政主要负责人、5000名省直综合部门干部、1万名党政领导干部,提升服务经济能力;培训5000名企业管理人员,提升经营管理能力。  相似文献   

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