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相似文献
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1.
红色旅游资源开发中的红色文化传承   总被引:4,自引:0,他引:4  
红色旅游资源蕴涵着灿烂的红色文化.开发红色旅游资源,要发挥其传承红色文化的功能,使内容和形式统一,形成在开发红色旅游资源中传承红色文化,在传承红色文化中促进红色旅游资源的开发和保护的良好格局.  相似文献   

2.
“弘扬光荣传统,赓续红色血脉”,不仅是习近平总书记在庆祝建党100周年大会的讲话中对全国人民的殷殷嘱托,更是南昌市弘扬伟大建党精神,传承红色基因,彰显省会担当的内在要求。南昌市作为英雄城,有着厚重的革命历史记忆,孕育了丰富的红色资源和特性鲜明的红色文化,在推进红色基因传承上具有独特的优势。  相似文献   

3.
挖掘好、利用好宝贵的红色文化资源,弘扬好、传承好丰富的红色基因,是筑牢思想基础、挖掘不竭动力源泉的有效之举。在全面巩固脱贫攻坚成效、加快实施乡村振兴战略的新阶段、新征程、新格局中,各地特别是广大革命老区要立足红色资源、发挥红色优势、弘扬红色文化、传承红色基因,以"红”铸魂塑形、以“红”强基固本,以“特”加快发展、以“特”实现振兴。  相似文献   

4.
党的十八大以来,安徽认真落实习近平总书记"把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好"的重要指示,发挥大别山老区"中国革命重要策源地、人民军队重要发源地"的红色文化资源优势,弘扬"大别山精神",打造红色文化传承高地,促进以社会主义核心价值观为核心的社会主义先进文化落地生根,增强党员干部和人民群众的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,为实现"中国梦"提供了强大的精神动力和力量源泉。  相似文献   

5.
通过对红色文化内涵的阐释,指出红色文化传承目前面临的主要困境:红色文化研究滞后,政府单一责任主体虚位,大众媒介管理失位,红色文化保护相关法律不完善以及应试教育下青少年红色文化教育不足。在此基础上提出要让红色文化薪尽火传,必须加强对网络技术的运用,建设红色主题特色网站;整合媒介,创造良好新媒体空间;建立政府为主力的红色资源发展可持续机制;加强红色文化传播专业人才队伍建设以及课堂教学为主阵地,创建红色文化学习氛围。  相似文献   

6.
刘薇 《世纪桥》2023,(3):1-3
在中国共产党发展历史上,贵州是中国共产党迈向成熟的历史转折之地,是中国工农红军发展壮大之地。从新民主主义革命到社会主义建设时期,党领导人民群众在贵州进行了革命战争,留下了丰富的红色文化,红色基因得以代代相传。近年来,随着贵州本土大数据的发展,红色文化的传承方式、传承对象、传承环境等都发生了巨大变化,这为红色文化传承带来新的机遇。对此,结合贵州实际,分析贵州红色文化传承所面临的机遇、时代意义和对策,期望有助于推动贵州红色文化的传承与发展。  相似文献   

7.
龙宇 《湘潮》2021,(4):55-56
为贯彻习近平总书记考察湖南时提出的“传承红色基因”的重要指示精神,望城结合工作实际、因地制宜,以“七大工程”为抓手,擘画“传承红色基因、建设幸福望城”蓝图,擦亮革命老区红色品牌。以挖掘研究为出发点,实施红色资源普查工程为摸清底子,掌握第一手资料,挖掘、研究其内在联系和精神内涵,望城依托党史研究员这支队伍,从2020年9月份开始,在全区开展以遗址遗迹类红色文化资源、建筑与设施类红色文化资源、重要革命历史文物、重要文艺作品为重点的专题调研,完善全区革命历史名人、地名标志说明,完善烈士纪念园建设、烈士墓以及烈士名册管理等,对全区重点红色文化资源进行编辑整理、统计造册和分类归档,分阶段、分时期编印出版《望城红色文化资源名录》。  相似文献   

8.
红色旅游资源是中国人民宝贵的精神财富,也是高校文化建设的重要内容,对高校文化传承创新具有十分重要的作用,它不仅能够营造出良好的校园育人环境,也有利于红色文化的传承与创新。本文以黄冈市为例,就如何构建红色旅游资源与高校文化传承创新的基本路径,实现二者的无缝对接进行了有益的探索。  相似文献   

9.
培育与践行社会主义核心价值观客观上要求我们重视红色文化的传承与创新,红色文化承载着中国历史发展的精神价值。将红色文化融入到大学生的社会主义核心价值观教育中也是培育与践行社会主义核心价值观的内在要求。我们要借助社会合力,创新机制,深度挖掘红色文化资源,创造性地发挥红色文化在大学生社会主义核心价值观教育中的传承与创新的作用,帮助大学生形成符合社会风尚和时代要求的思想观念,树立坚定的理想信念,顺利实现成长与成才的教育目标。  相似文献   

10.
石家庄市有着特色鲜明的红色文化资源。传承和弘扬好这些红色文化资源,对石家庄加快建设现代化、国际化美丽省会城市具有十分重要的意义和作用。近年来,石家庄非常重视红色文化的研究传播,取得了一定成效,但与新形势新任务新要求相比,还存在一定差距。经过深入调研分析,提出了加强教育传播、提升保护利用水平、用好新媒体阵地、加强对外交流传播等进一步提升石家庄红色文化影响力的举措建议。  相似文献   

11.
张静 《世纪桥》2023,(8):4-6
红色文化是中国革命历史的积淀,也是中国革命历史之所以会如此厚重的主要原因,革命先烈用自己的生命谱写了红色文化,为国家留下了无价的文化瑰宝。在推进中国式现代化进程中,红色文化的传承与发展不可忽视。河南是我国红色文化集聚地之一,经历革命的洗礼,河南的红色文化愈发迷人,而如何传承与发展,也成了人们需要思考的问题。文章以河南红色文化的传承与发展为核心,探讨中国式现代化进程中河南红色文化的传承与发展,希望能为红色文化的传承和发展提供一定的参考。  相似文献   

12.
《党建》2023,(10):47-48
<正>红色印迹,弦歌不辍。红色资源的内核在于育人、在于示范、在于价值引领。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。四川广安是邓小平同志故里,拥有光荣的革命历史、丰富的红色资源、独特的红色文化。近年来,广安以高度的政治自觉担负起传承红色基因的使命任务,充分挖掘红色资源“富矿”,实施红色资源保护、红色基因传承、红色产业发展“三大工程”,用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源,赓续红色血脉,传承奋斗精神。  相似文献   

13.
李凌 《当代贵州》2009,(21):74-75
习水是一片红色的土地,弘扬红色文化。具有重要的意义。打造“神奇习水&#183;中国红”特色文化品牌,不仅是红色文化的传承。而且还是习水红色经济发展的助推器,是习水的软实力,是习水对外宣传的文化品牌,是习水人的精神动力。  相似文献   

14.
海北藏族自治州祁连县作为红西路军青藏高原浴血奋战的地方之一,具有丰富的红色文化资源。祁连县始终牢记习近平总书记嘱托,着力打造“红色祁连”文化名片,使红色基因在传承中焕发出新时代的光彩。坚持守正出新,涵养红色精神。红色基因是共产党人的精神内核,是我们砥砺奋进的精神动力。走好新时代的长征路,必须大力弘扬和传承红色精神,不断从中汲取营养、蓄积力量。  相似文献   

15.
2021年11月30日,天津市出台《天津市红色资源保护与传承条例》指出,要“充分发挥红色资源在开展爱国主义教育、传承红色基因、培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量”,为天津市红色资源的保护与传承工作指明了方向。党的十九届六中全会强调.要“大力弘扬伟大建党精神,勿忘昨天的苦难辉煌”。  相似文献   

16.
侯东博 《实践》2021,(4):56-57
为教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,通辽市充分挖掘红色文化资源,创新党性教育方式,构建“红色教育”体系,积极推动党员干部补足精神之“钙”、筑牢思想之“魂”、灌注前进之“力”。实体打造“红色阵地”,强功能树品牌。通辽市第一时间印发《关于在党史学习教育中充分利用党性教育基地开展党性教育的通知》,充分发挥全市红色资源丰富、种类繁多的优势,立足开鲁县麦新纪念馆、扎鲁特旗巨日合镇革命历史博物馆等12个精品党性教育基地,设立现场党史学习教育点,开展参观革命文物、观看红色影片和学习革命传统等活动,并纳入全市党员干部教育培训必修课,将“红色文化”融为教育培训“主打色”。对全市现有的66个党性教育基地进行全面提档升级,着力培育一批有特色、有深度的“红色阵地”,为深入开展党史学习教育培训奠定坚实基础。组织全市各级党组织开展“不忘初心,重走长征路;牢记使命,永远跟党走”“回望百年路、奋斗新征程”等多种体验式党性主题教育活动,着力打造革命精神传承之路、红色文化体验之路,实现教育培训由理论教育向实践培训的有效转换。目前,全市各级党组织扎实开展党史学习教育,依托各类“红色阵地”组织活动1150余次。  相似文献   

17.
宁夏黄河文化积淀深厚,打造“黄河文化传承彰显区”更是谋定而动,时至势成。我们要以习近平总书记“努力把宁夏建设成黄河流域生态保护和高质量发展先行区”的殷切嘱托作为根本遵循和行动指南,深入挖掘黄河文化资源,延续历史文脉,坚定文化自信,全力打造黄河文化传承彰显区。  相似文献   

18.
石家庄市是新中国的摇篮,红色文化资源得天独厚.但与同为具有丰富红色文化资源的省市相比,我们还存在很大的差距.培育出几个主题形象突出、综合服务配套的红色文化品牌是当务之急.实现红色文化遗产的数字化整合;从体验角度开发红色旅游资源;用艺术传承红色文化;实现红色文化与生态旅游的互动是打造红色文化品牌的重要手段.  相似文献   

19.
罗进 《世纪桥》2013,(12):29-30
红色文化资源传递的是一种精神、一种追求、一种崇拜和一种信仰,其精髓是爱国主义、集体主义和奉献精神。作为新时期的教育工作者,我们不仅应该理解“红色文化资源”的内涵,弘扬“红色文化资源”精神,更应该发掘“红色文化资源”价值,并将其运用到高校学生管理工作中。  相似文献   

20.
挖掘、发展与传承福建红色文化的多维视角在于从文化记忆、文化认同与新文化衍生中去领悟福建红色文化的深层意味。福建红色文化本身是一种历史存在,从其繁衍并存续至今的时空、变迁、叙事及其因果意识,构成了新文化衍生的福建红色文化主轴。自文化记忆、文化认同再到新文化衍生的福建红色文化,文化意识的兴起,并在隐伏的多元文化脉络中,打造了福建红色文化独特的发展路径,主要表现在植根沃土的基础建构、延续海丝的文化生态、拓展文化的无形空间等方面。  相似文献   

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