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树立社会主义荣辱观与保持党的先进性 总被引：1，自引：0，他引：1
胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要论述,是马克思主义荣辱观的新发展。社会主义荣辱观与党的先进性是辩证统一的关系。当前提倡社会主义荣辱观具有重要意义,要加强社会主义荣辱观教育,推进党的先进性建设。 相似文献
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认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝建党85周年大会上的重要讲话精神,牢固树立社会主义荣辱观,切实加强党的先进性建设,是全市各级领导干部的一项重要任务。一、充分认识树立社会主义荣辱观对于加强党的先进性建设的重要性和紧迫性胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年大会上的重要讲话,精辟分析了我们党加强先进性建设的历史经验,系统总结了全党开展保持共产党员先进性教育活动的成功经验,深刻阐述了新的历史条件下加强党的先进性建设需要解决的重大问题,进一步指明了加强党的先进性建设的主要任务和奋斗目标。讲话强调了在新的历史条件下… 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述,概括精辟,寓意深刻,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针,也为当前职业教育中加强青年学生思想道德教育指明了方向。一、教师是社会主义荣辱观教育的宣讲员“中国的未来在教育 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，继承和发展了我们党关于社会主义道德建设的思想，集中体现了社会主义道德建设的本质要求。我们必须把树立社会主义荣辱观作为思想道德建设的核心内容，贯穿于宣传思想工作和精神文明建设的全过程，使其成为引领社会风尚的一面旗帜。 相似文献
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张翠莉 《中共山西省委党校学报》2012,(1):104-106
在推动社会主义文化大发展大繁荣的新形势下，树立和践行社会主义荣辱观，要加强舆论、社会及理论宣传，营造良好的文化环境；加强党员干部、广大市（村）民、青少年学生及职工的社会主义荣辱观教育，深入开展实践活动；把践行社会主义荣辱观与保持共产党员先进性教育实践活动、贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会等紧密结合，促进道德体系建设；健全各项机制，确保这一任务落到实处。 相似文献
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"积极培育和践行社会主义核心价值观"是党的十八大提出的战略任务,而将其落到实处,必须加以细化,并重视不同地域的差异性推进。在新疆,树立社会主义荣辱观必须坚持"五个结合",即:把践行社会主义荣辱观与发展社会主义先进文化相结合起来;把践行社会主义荣辱观与学风建设结合起来;把践行社会主义荣辱观与转变社会风气结合起来;把践行社会主义荣辱观与国民教育结合起来;把践行社会主义荣辱观与党的先进性建设、党的执政能力建设结合起来。 相似文献
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胡锦涛总书记关于牢固树立社会主义荣辱观的重要讲话,为我们党的先进性建设、加强党的思想建设提出了新的要求,也为组工干部提出了新要求。组工干部要带头践行社会主义荣辱观,作“八荣八耻”的模范实践者和推动者。一、组工干部带头践行社会主义荣辱观意义重大1.组工干部带头践 相似文献
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胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是新时期马克思主义约道德观的精辟概括．是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，是科学发展观的重要组成部分。国有企业是国民经济的支柱，党执政的基础，应当自觉地把社会主义荣辱观教育作为一项重大而紧迫的战略任务切实抓紧抓好，构筑食业发展构道德基础．巩固党执政的经济基础。 相似文献
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社会主义荣辱观体现了科学发展观的要求,是新形势下社会主义思想道德建设体系的重要组成部分。在党员先进性教育活动中,把社会主义荣辱观教育与学习党章结合起来,自觉践行“八荣八耻”的要求,对于保持共产党员的先进性具有重大而深远的意义。社会主义荣辱观,体现了爱国主义、集体主义和社会主义的基本要求,与党所坚持的为人民服务的宗旨是完全一致的。《党章》规定:中国共产党党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须全心全意为人民服务。这就决定了共产党员必然以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,以服务人民为荣,以背离人民为耻。自觉践行党的根… 相似文献
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社会主义荣辱观教育是社会主义道德教育的重要内容。加强社会主义荣辱观教育,必须从理性层面上确定其根本和归宿。加强道德实践是人的道德品质的形成和发展规律决定,是由社会主义荣辱观教育的特点及目的决定的。自律与他律是践行社会主义荣辱观的两个重要方面,只有将二者有机结合起来,才能有效地进行道德实践,形成实践社会主义荣辱观的最佳机制。 相似文献
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胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述，是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针，也是我们构建和谐企业，教育干部员工的基本道德准则。因此我们不但要把社会主义荣辱观教育作为筑牢干部员工团结奋斗的共同思想基础。更要作为加强企业党的建设、员工队伍建设和和谐企业建设的基础性、战略性任务来完成。群团组织作为企业的桥梁和纽带，要切实担负起开展社会主义荣辱观教育活动的重要职责，在树立和践行社会主义荣辱观教育中发挥重要的作用。我认为，在企业群团工作中开展社会主义荣辱观教育。应重点抓好以下四个方面的工作。 相似文献
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以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是新时期衽会主义思想道德建设的指导方针,在高校应以社会主义荣辱观教育为契机,促进大学生的思想道德建设。一、在社会主义荣辱观教育中提升大学生的道德认知、道德选择、道德评价能力。以“八荣八耻”的价值取向促进大学生个体道德的内化 相似文献
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胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要论述，不仅是我国新时期公民道德建设的指南和行为准则，也为保持党的先进性、加强党的建设提出了新的要求。当前，建设社会主义新农村任务艰巨繁重，必须以社会主义荣辱观为指导，全面加强领导班子建设、党员干部队伍建设，不断深化民主法制建设，使广大农村党员干部成为建设新农村的骨干力量，用加强党的建设全面推进新农村建设。 相似文献
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荣辱观是人们关于荣辱问题的基本观点和根本看法。对任何道德规范的遵循与背离,都可以直接表现为荣与辱的价值评判。荣辱观在道德体系中的这种地位,决定了荣辱观的建设在整个道德建设中的重要意义。胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于构建社会主义和谐社会,发展社会主义先进文化,对于大学生思想政治教育,尤其是大学生荣辱观的培养,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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宋凌云 《学校党建与思想教育》2006,(5):1
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,代表了社会主义先进文化的前进方向,体现了社会主义道德规范的本质要求,体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针,也是引领青年大学生思想道德教育的一面旗帜。“八荣八耻”这一社会主义荣辱观有以下几个鲜明特征:一是旗帜鲜明,明确宣示了当代社会的主流价值取向。我国传统的道德教育是羞耻教育,认为道德与人的羞耻感是紧密相联的,羞耻感是人的道德底线,一个人丧失了… 相似文献
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党的十六大以来,我们党着眼于党的历史方位的转变和党执政环境的变化,着眼于中国的基本国情和新的实践和发展,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和党的先进性建设、建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想。这些重大战略思想是我们党的最新理论成果,迫切需要各级领导干部认真学习领会并准确把握。 相似文献
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胡锦涛总书记关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的重要论述,既为推动社会主义思想道德建设,进一步弘扬社会主义、爱国主义、集体主义精神指明了方向,又为巩固共产党员先进性教育活动成果、加强党的思想作风建设提出了明确要求。“八荣八耻”的社会主义荣辱观是加强党员干部人生观、价值观和世界观改造的核心内容之一,是保持共产党员先进性的关键。以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻,是党员干部对爱国主义传统的继承与发扬。革命烈士夏明翰写下“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的壮丽诗篇,不正是爱国主义和民族精神的真实写照吗?… 相似文献