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针对当前党员干部作风中存在的突出问题,在全党开展一次以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动十分必要,这是加强党的作风建设、密切党同人民群众血肉联系的一项重大举措。这次教育实践活动既要着力解决“四风”问题,真正让每个党员干部“洗洗澡、治治病”;又要着力解决群众反映强烈的突出问题。让群众看到实实在在的成效。 相似文献
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《共产党员(沈阳)》2010,(1):6-7
在深入学习实践科学发展观活动中,中共辽宁省委认真贯彻落实“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,在第一批、第二批及正在开展的第三批学习实践活动中持续开展“党员干部走进千家万户”、“解难题促和谐”、“环保攻坚惠民”三项主题实践活动,兴办顺民意、解民忧、惠民生的好事实事,解决影响科学发展的突出问题,推动全省经济社会科学发展,展示出鲜明的辽宁特色,取得了全省党内外一致认可、群众普遍满意的效果。 相似文献
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在第二批党的群众路线教育实践活动中,临夏州聚焦“四风”问题,坚持开门搞活动,采取“三个十”请上来听、“百千万”沉下去问、“三个面对面、三个背靠背、四个摆进去、六层画像”的方法,广泛征求意见建议。 “三个十”请上来听。州委、州政府邀请10名乡镇党委书记、10名村党支部书记、10名社干部,给州级领导干部讲基层、讲问题、讲期盼,反映群众对干部“四风”问题的意见。各县市、各部门、各单位分别邀请基层干部和群众谈意见、讲问题,请上来征求意见建议。永靖县组织召开老干部、党代表、人大代表、政协委员座谈会虚心听取意见;州工信委认真倾听双联点群众、企业代表、民主评议员、行风监督员、离退休干部和服务对象对领导班子和党员干部“四风”方面的意见。全州在开展“三个十”活动中征求到意见建议304条。 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》2000,(7)
洪雅县开展六项活动学习“三个代表” 洪雅县组织六项大型系列活动,推动学习贯彻“三个代表”重要思想的深入开展。一是召开学习江泽民同志“三个代表”重要思想座谈会,邀请部分基层党组织负责人和经济、文化、生产一线的党员干部代表联系实际学习讨论“三个代表”重要思想;二是开展学习“三个代表”重要思想征文活动:三是举办副科级以上领导干部“三个代表”理论学习班;四是组织学习“三个代表”理论报告会,请省地理论专家到洪雅为党员干部作报告; 相似文献
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祖岩 《共产党员(沈阳)》2009,(3):6-7
2009年,全省组织工作要按照中央部署和省委要求,重点抓好以下八项任务:
第一,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。组织开展好深入学习实践科学发展观活动。这是今年全省组织工作的重点任务,要继续扎实推进,务求取得实效。一要善始善终地抓好第一批学习实践活动,精心组织指导开展好第二、三批学习实践活动。 相似文献
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《党的生活(河南)》2013,(6):36-37
商丘开展“做人民群众贴心人”主题实践活动
为进一步加强和改进工作作风,始终保持党同人民群众的血肉联系,商丘市决定从今年3月起,用一年时间,在全市党员干部中开展“做人民群众贴心人”主题实践活动。他们采取“走基层听民声、结穷亲心连心、办实事解难题、送良策促发展”等一系列措施,通过加强学习教育、深入调查研究、 相似文献
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陈淳同志参加工作40年来,特别是在担任领导职务后,始终牢记党的宗旨,坚持党的群众路线,尽心尽力为群众办实事、解难题、谋利益。陈淳同志是新时期党员干部的榜样,是广大党员的模范,更是组工干部的楷模。当今,全省以加强领导干部作风建设,密切党群干群关系,提高党的执政能力,永葆共产党员先进性为中心,广泛开展向陈淳同志学习活动,作为一名组工战线的普通一员,深深地被陈淳同志的事迹所打动。陈淳同志的事迹可以归纳为五个方面:一是用“四心”接待群众上访;二是让权利服务百姓;三是为维护群众的利益敢于承担责任;四是淡泊名利廉洁自律;五是坚持终身学习。学习陈淳,就是要学习他牢记宗旨、心系群众、服务人民的公仆情怀,永葆政治本色。从组织工作的角度,我感觉学习陈淳精神应着重体现在以下几个方面: 相似文献
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《党的生活(黑龙江)》2013,(10)
宾县
群众路线教育实践活动上下联动“四先行”
一是教育引导先行。以党支部为单位,采取多种形式,加强党员干部的群众观念教育。二是调查研究先行。县级领导干部深入联系点,面对面地听取基层党员干部的意见建议以及期待解决的问题。三是载体活动先行。在不同领域的党组织中分类开展载体活动:在农村创新开展“三路一扶”载体活动,在机关企事业单位开展“照镜子、转风气、树形象”活动,在社区开展争创“七彩社区”活动,在非公企业开展“三展示、三争当”活动。四是舆论宣传先行。充分利用多种媒体平台,把中央和省委、市委的要求部署传达贯彻到党员和群众中,力求做到家喻户晓、深入人心。 相似文献
群众路线教育实践活动上下联动“四先行”
一是教育引导先行。以党支部为单位,采取多种形式,加强党员干部的群众观念教育。二是调查研究先行。县级领导干部深入联系点,面对面地听取基层党员干部的意见建议以及期待解决的问题。三是载体活动先行。在不同领域的党组织中分类开展载体活动:在农村创新开展“三路一扶”载体活动,在机关企事业单位开展“照镜子、转风气、树形象”活动,在社区开展争创“七彩社区”活动,在非公企业开展“三展示、三争当”活动。四是舆论宣传先行。充分利用多种媒体平台,把中央和省委、市委的要求部署传达贯彻到党员和群众中,力求做到家喻户晓、深入人心。 相似文献
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党中央开展的党的群众路线教育实践活动,主要任务是解决“四风”问题,以加强党与人民群众的血肉联系,把党为人民服务的宗旨落到实处。“四风”是一种不正之风,为害甚烈,人民群众深恶痛绝。其中,一些党员干部在党内不称“同志”称官衔,其实便是官僚主义的官本位思想。在党内一律称“同志”不称官衔,看起来是一个称谓之事,实质是群众观念、 相似文献
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开展先进性教育活动,不仅要努力争取活动本身的先进,更要实现活动效果的先进,使党的先进性体现在效果上,落实在作风里,真正使党的形象受益、党的组织受益、广大党员受益、人民群众受益。云阳县从先进性教育活动一开始,就针对党员干部中存在的突出问题,在巩固全县“学教”活动成功经验的基础上,致力于探索集中教育与长期教育相结合的长效机制,立足育好人、用好人、激励人、谋好事、干好事,在提高党员素质、密切党群关系、完善干部考核等方面,既做到边学边改,又避免“边改边犯”,由“改得满意”变为“干得满意”,着力完善“加强学习、提高素质”的学习培训制度,“服务群众、 相似文献
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在党的群众路线教育实践活动全面开展之际,人民群众将领导干部的吃喝问题视为反对“四风”能否取得实效的显示器。他们希望领导干部能够从常吃“三种饭”做起,以实际行动践行党的群众路线。 相似文献
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《党的生活(河南)》2013,(2):40-41
正阳县委扎实开展“九个一”活动,在全县掀起了学习贯彻十八大精神热潮。该县“九个一”活动主要做法:一是制订一个学习方案,指导全县学习活动。二是抓好一轮专题学习,组织科级以上干部集中学习。三是举办一期主题培训,对全县股级以上干部轮训一遍。四是开设一档宣传专栏,打造学习宣传平台。五是发布一批学习短信,方便党员干部随时学习。六是编印一册知识读本,发放到每个党员干部手中。七是开展一轮巡回宣讲,组成10个宣讲团进乡入村宣讲。八是创作一批文艺节目,通过“三下乡”的形式向群众传播。 相似文献
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开展党的群众路线教育实践活动是我们党在新形势下密切党群干群关系的必然要求.是进一步增强党的纯洁性、先进性的有效举措.对于贯彻落实党的“十八大”及十八届三中全会精神.加强党的执政能力建设,具有重大的战略意义。此次活动明确提出要以“为民务实清廉”为主要内容.按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,着力解决“四风”问题,实际上是要求所有党员干部必须强底气接地气树正气。 相似文献
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陈晓勇 《党的生活(青海)》2014,(10):23-23
习主席指出:“做好党的群众路线教育实践活动一定要敬终如始、一鼓作气、善作善成,确保活动取得实效。”群众路线教育实践活动开展以来,全体党员和广大干部按照“三严三实”要求,照镜子正衣冠洗洗澡治治病,坚持自我净化自我完善自我革新自我提高,“四风”问题得到有效遏制,党员干部党性更加纯洁,精神面貌和作风转变明显,党群干群关系进一步密切,得到了群众拥护和好评。 相似文献